我與書籍作文

我與書籍作文(7篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我與書籍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書籍作文1

　　人們都說(shuō)：“書是人類的老師。”可是我認(rèn)為書的真正價(jià)值并不只這些。

　　我認(rèn)為把書當(dāng)作老師，低估了它的價(jià)值。因?yàn)榘褧��?dāng)作老師，只能說(shuō)明你尊敬它，它能給予你知識(shí)。可并不能說(shuō)明它對(duì)你的'重要性和價(jià)值。

　　我認(rèn)為書是人生的導(dǎo)游，因?yàn)闀�可以為你指明人生的方向。歌德曾說(shuō)：“我們的生活就像一場(chǎng)旅行，理想是導(dǎo)游者，如果沒有理想，一切將會(huì)停止，目標(biāo)就會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。”而理想則來(lái)源于書籍。那我們?yōu)楹尾荒馨褧�籍理解為人生的�?dǎo)游呢？

　　我認(rèn)為書是你迷路時(shí)的指南針，因?yàn)樵谀忝悦５臅r(shí)候只有多讀書，你才知道該向哪里奮斗。

　　我認(rèn)為書是你成功的工具，因?yàn)闀�可以帶你走向成功�?/p>

　　我認(rèn)為書是知識(shí)的殿堂，因?yàn)闀�中有著無(wú)限的智慧和知識(shí)，可以教會(huì)你許多你不知道的東西。我認(rèn)為這才是書的真正價(jià)值！

我與書籍作文2

　　我與《睡前好故事——嘟嘟卷》有一個(gè)故事。

　　這本書是我和媽媽一起買的。

　　一天，媽媽和我一起去買書，我一找到了《睡前好故事——嘟嘟卷》我就很想看，于是我就把它拿下來(lái)看，過(guò)了一會(huì)媽媽來(lái)了，我叫媽媽給我買，媽媽說(shuō)：”太貴了。“我心里很不開心，我心想：為什么這本書那么好看媽媽就不給我買？然后我想出了一個(gè)辦法，我就說(shuō)：”媽媽你不知道這本書那么好，不信你就看一下。“于是我給媽媽看那《睡前好故事——嘟嘟卷》，媽媽看了，也覺得很好，然后媽媽給我買了。

　　那本書道現(xiàn)在我一直叫媽媽讀給我聽呢！

我與書籍作文3

　　在上個(gè)星期，有幾個(gè)新華書店的職員來(lái)到我們學(xué)校售書。老老師幫我買了一本伊索寓言。

　　書中講述了一個(gè)農(nóng)夫和蛇的故事。有一年的冬天，天空下起了大雪，有條凍僵了的蛇躺在路邊，這時(shí)給一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，他救了那條蛇，他放在自已的'身上溫暖了這條蛇，但蛇蘇醒以后不但沒有感謝農(nóng)夫，卻咬了農(nóng)夫一口讓他很快的失去了生命，但臨死的時(shí)候說(shuō)，我真后悔救了這條蛇。從中我體會(huì)到了做人要有防范之心，有人說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。這句話讓我終于明白了這句話的意思！

我與書籍作文4

　　書是我生命中的最重要的物品。書可以給我?guī)��?lái)知識(shí)。當(dāng)我的書爛了，我會(huì)無(wú)比傷心。

　　有一次，我在路上看書。突然，一個(gè)高大健壯的人撞了我一下，我的書掉到地上，爛了！我很想哭，忍不住就掉了幾滴眼淚。

　　還有一次，二A班一位女同學(xué)，拍了我一下。正好拍中了我的書，因?yàn)闀�很舊了，書掉到地上時(shí)給摔爛了。我趕緊撿回書，吹一吹書上的灰塵，把爛的部分用膠水貼好，然后把書小心翼翼放回教室。等到膠水干了，我又拿起書，美滋滋的看起來(lái)了。我想：書爛了，跟內(nèi)容沒有關(guān)系，我同樣可以在書的`世界里自由翱翔，享受書給我?guī)��?lái)的許許多多的樂(lè)趣！

　　書可以給我?guī)��?lái)知識(shí)，讓我的作文更加有趣。書是我的好朋友，所以每一天我都會(huì)與這位好朋友發(fā)生很多有趣的故事。

我與書籍作文5

　　以前，我不是很愛看書，雖然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字，但是還是很少看書。每次當(dāng)老師布置作文的時(shí)候，我就很煩惱，用了很長(zhǎng)的`時(shí)間，我只能寫出兩三句來(lái)。后來(lái)老師和媽媽都認(rèn)為我的詞匯量太少了，媽媽便帶我到書城買書。我在書城里買了“綠野仙蹤”和“”寓言故事“。

　　慢慢地我被里面的故事吸引住了，我發(fā)現(xiàn)了書中有許多樂(lè)趣。后來(lái)我在學(xué)校買了”格林童話“，我覺得書中的”美女與野獸“、”睡美人“非常有趣。現(xiàn)在我愛上了書，一有空，我就去認(rèn)真地讀我喜歡的書，和書交上了朋友。

我與書籍作文6

　　我最喜歡的書是《最新小學(xué)生優(yōu)秀作文》，其中我最喜歡的作文是《我的.”七十二變“》還有《我的”蟲“老爸》和《外婆的”外國(guó)話“》等等一些很有趣的作文。

　　可是當(dāng)我打開書的時(shí)侯，我好像仿佛在說(shuō)”你好，小書迷又來(lái)看書了是嗎？我的心想小書迷，這個(gè)別名可好聽了。

　　可是當(dāng)我看上書的時(shí)候，書好像又在仿佛在說(shuō)“小書迷‘小書迷你能不能多看看我呢？我就會(huì)用眼神來(lái)告訴書。

　　小朋友你們喜不喜歡我優(yōu)秀作文這本書呢？其實(shí)我還沒告訴你們我優(yōu)秀作文這本書里有一千篇的優(yōu)秀作文，有七百篇最最新的優(yōu)秀作文，還有三百篇側(cè)是最新素材的作文。

我與書籍作文7

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁而出。別人大多數(shù)是出來(lái)活動(dòng)筋骨，而我則直奔看看書吧。

　　我邊走邊想：“我昨天看的書放在哪兒了？倒數(shù)第二層，不錯(cuò)……”走著走著便到了看看書吧。我用眼睛“掃描”倒數(shù)第二層的`所有書籍，卻怎么也找不著我昨天讀的書了。我急忙找其他層。啊，它在那兒！原來(lái)不在昨天的地方了。

　　找了一個(gè)好座位后打開書。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓極了的小狗突然看見了美食一樣急切地讀著，一會(huì)兒狼吞虎咽地咀嚼書中的知識(shí)，一會(huì)兒仔細(xì)品讀字詞的妙處。

　　也不知讀了多久，一只手冷不丁在我背上拍了一下。我驚跳起來(lái)，回頭一看，周嘉宇淘氣地“咯咯”笑著。我一看，除了我們倆四周一個(gè)人影也沒有。我奇怪地問(wèn)：“是不是大家都被叫回去做作業(yè)了？”周嘉宇一聽這話，笑得更厲害了：“哪里呀，上課了！”我恍然大悟，馬上跟她回去上課了。

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