授課邀請函匯總5篇
邀請函書寫應該簡要精練，大方得體，首尾呼應。在學習、工作生活中，邀請函在活動中起到的作用越來越大，那么寫邀請函真的很難嗎？以下是小編精心整理的授課邀請函5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
授課邀請函 篇1
尊敬的XXX老師：
您好！
中國關工委全國教育專家指導中心定于XXX年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”（經常被稱為“差生”）的教育工作。您有獨到的系統化的.教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節目多次進行專題報道。
經會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日（周五）下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復！
此致
敬禮！
中國關工委全國教育專家指導中心
XXX年9月2日
授課邀請函 篇2
尊敬的xx您好：
第十八屆工業工程與工程管理國際學術會議將于20xx年9月3日至5日在吉林長春舉行，大會主題："集工業工程專家之智慧，促進產業創新與發展，助推全球經濟騰飛"。
作為工業工程與工程管理領域的重要國際性學術盛會，它將回顧、總結、推廣過去一年來這一領域里所取得的創新成果，其使命即為這一領域的
專家、學者和企業界人士提供一個理論研究和成果交流的學術平臺，本屆會議將特邀國內外數位在此領域學術卓越的學者專家做精彩的主題報告。
本次大會由中國機械工程學會工業工程分會和IEEE北京分會聯合主辦、吉林大學和中國一汽集團公司教育培訓中心承辦。在本次會議上發表的文章將會被IEEExplore收錄，同時被EI檢索。
由中國機械工程學會工業工程分會主辦的"20xx第二屆工業工程企業應用與實踐高峰論壇"將與國際會議同期召開，屆時將有數位管理經驗豐富的國內外知名企業高管講述工業工程應用案例，并深入到中國一汽轎車生產一線，由專家、現場技術人員，實地講解工業工程在汽車行業的.應用與創新。
您在研究領域的成就，有目共睹，您在學術界的威望，人皆仰慕，我們誠摯地邀請您，撥冗光臨此次盛會，您的到來將使大會更加精彩。
一、會議日程：
1. 20xx年9月2日，嘉賓報到。
2. 20xx年9月3日，開幕式、主題報告。
3. 20xx年9月4日，各分會場小組專題會議報告。 高峰論壇報告交流。
4. 20xx年9月5日，參觀考察
二、會務相關事項：
1.報到地點：長春國際會展中心(距長春龍嘉國際機場22公里)。
2. 大會網址：
3. 聯系人：
邀請人：
xx年x月x日
授課邀請函 篇3
尊敬的xxx主任：
為進一步提高干部職工的政治素質和黨性修養，拓寬知識層面，增強履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的.學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座，時間約為2小時。具(轉 載于:wWW.cSsYq.cOM 書業網:授課專家邀請函)體題目可根據基層干部工作的特點，結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持！
（聯系人：xxx，聯系電話：xxxxxxxxx）。
20xx年10月14日
授課邀請函 篇4
尊敬的領導：
20xx班已于20xx年xx月xx日開學，特邀請您為本期青干班學員授課。
衷心感謝！
課題：xxxx
時間：20xx年xx月xx日上午xxx分
地點：xxx樓教室
聯系人：xxx
20xx年xx月xx日
授課邀請函 篇5
尊敬的陳繼英老師：
您好！
北京師范大學課程與教學研究院主辦、青島市城陽區教育局協辦的“全國中小學教育信息技術與學科融合研究論壇暨翻課堂與微課程教學實踐專場”研討會，定于20xx年6月20日—23日在山東青島舉辦。
“全國中小學教育信息技術與學科融合研究論壇暨翻課堂與微課程教學實踐專場”學習代表為來自全國各地教育教研部門主任、教育信息部門，中小學校長、教學校長、學科骨干老師、一線教師等。
本次大會主題是：推進教育信息化建設變革“教”與“學”的`方式 滿足未來教育需要。
本會組委會特邀請您出席本次論壇并做課堂教學展示加報告點評。上課安排：微課異構展示課，上課題材自選，可以用不同內容，請把上課內容、教材版本、執教教師簡介于開課前5天發到組委會郵箱，課前10分鐘與學生交流，掌握學情，取得更好的教學效果，您的上課時間為20xx年6月21日上午，并與學員進行互動交流，請您給予安排。 期待您的回復。
此致
教安
【授課邀請函】相關文章：
授課邀請函08-01
授課的邀請函12-16
專家授課邀請函02-20
授課邀請函15篇12-12
邀請專家授課邀請函02-05
專家授課邀請函11篇02-20
授課邀請函匯總七篇09-21
新授課的教學設計05-29
授課心得體會04-04