攝影類實習報告

關于攝影類實習報告四篇

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們愈發(fā)關系密切，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的攝影類實習報告4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

攝影類實習報告 篇1

　　七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過，我們也進入了新的學期，大學時光過半。不舍又興奮，兩年來的磨礪和學習，得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課，學習了一年，經(jīng)過對相機的認識，黑白人像臨摹，彩色臨摹，黑白膠卷的沖洗……時光荏苒，轉眼到了暑期攝影實習的時候，我以為，終于可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。

　　也僅是我以為。

　　我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機，就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的，像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷，破敗的老房子，富豪新買的`漂亮跑車，城市改建下的殘垣斷壁，賣水果的，修自行車的，打臺球穿背心的年輕人。我以為，我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落，可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒，可是相片洗出來后，大失所望——全然不是我想的那樣，甚至要糟糕很多。大大出乎所料。

　　我原以為，攝影是多么簡單的一件事情。光圈，景深，快門速度，曝光率，感光度，只要正確運用，只要掌握得當，輕輕一按快門，剩下也就是膠卷和相機電池的工作。真的是我以為，也真的僅是我以為。

　　面對自己拍出來的一大堆相片，本以為是很漂亮城市風景的，在那五寸大小的世界里完全沒有重點，我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里，也都是那么平淡。我精心調(diào)對的焦距和景深完全沒有達到我自以為可以的水平，一摞三十五張的相片，全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心，那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。

　　攝影真不容易。

　　接下來，我并沒有那么著急地再去“掃街”，尋找找我心中可以表現(xiàn)的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇，去蜂鳥，去色影無忌看，也去尋找大師的作品看，去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老相片，寫滿了人性的渴望，戰(zhàn)爭的殘酷，各種誘-惑，各種不同的命運，也讓我認識了一大串名字——克拉克，梅普拉索普，布拉沃，比阿德，細江公英，鮑德里亞，布勒松，杰夫-沃爾。

　　攝影是什么?

　　我似乎更迷茫了，我只是明白了一點，攝影不只是快門和光圈的故事，也不是膠卷的五色生涯。之后的之后，我更加小心的，更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西，拍一些更能表現(xiàn)光與影的東西。畫面越來越接近我現(xiàn)階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什么，學校讓挑五張自己的相片做實習成果，我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環(huán)的時候，又感覺什么都是那么飄渺。但是，慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己，開始習慣地審視自己的看待周圍的態(tài)度。攝影，一個假期讓我明白了很多，不只是快門，也不只是光圈。攝影，不是哲學卻勝似哲學。

　　知道現(xiàn)在，我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什么東西，拍出了那些自認為的好相片，但是我學到了一句話，荒木經(jīng)惟講過的——“比起很多人，我的情欲也許比較弱，但我的鏡頭永遠勃起。”

　　如此堅定。

攝影類實習報告 篇2

　　時間過得真快，轉眼又到了學期末，每學期的實習還是正常進行，今年由一些特殊的原因，我們的實踐要在學校完成，拍攝一部校園短劇，這對于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組，在大家的齊心協(xié)力下，我們的任務也完成的很順利。

　　先說前期劇本的創(chuàng)作，老師要求我們要不落俗套，宣傳積極向上的大學生活，由于以前拍攝的時候，大都是愛情的題材，所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情，大家花了一個下午的時間，終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發(fā)現(xiàn)，她們改過的劇本才是我們正是生活的反應，所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后，老師說，我們的寫的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

　　劇本終于定了，我們幾個面臨的第二個問題就來了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過，在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了，每個人都有自己的任務，最辛苦的還是張冬了，既要導演，又要攝像，還得客串。終于開始拍攝了，才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情，畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練，一切都是憑著自己的感覺去摸索，去前進，每天上周早早的起來，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，因為要拍攝畫面，大冷的天，要穿著毛衣進行拍攝，一個個都凍的不行，可我們快樂著，總是自己的事情感覺成就會更大，伴隨著我們的劇本，走遍了學校的餐廳，圖書館，自習室，走進了女生宿舍，同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍，走出來學校，去國際城，去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街，為了一個不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個小時的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好，說我們追求完美還好，我們自己是快樂的，為了那一點點小小的成就感，有時候付出再多的努力也是值得的。

　　拍攝的`過程中，出現(xiàn)了很多意想不到了事情，有些是預料不到了，可是不管是什么困難，我們都能齊心協(xié)力的克服，總能順利的進行下一步，在這個過程中，我們不但拍攝出來《火花》這個短劇，也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓，讓我們更多了解了關于攝影方面的知識，讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè)，也讓我們對未來有了更清晰的計劃，很快就將進入大四了，進入我們大學的最后一年了，還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習，不但豐富了我們的知識，也讓我們同學之間有了更深入的了解。

　　雖然只是短短20多分鐘的短片，但其中也讓我們明白了很多知識，下面簡談下我對攝像的一些心得體會，雖然我們組的主攝像師是張冬同學，但是我還是幫了不少忙呢，就簡單的說點吧。第一：拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題，那樣才能吸引人，才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己，還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二：拍攝時畫面的處理，由于前幾次拍攝都是小dv，有時候用相機直接代替了，所以也沒有考慮那么多，這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性，這就告訴我們無論何時，如果能用三角架的情況下，優(yōu)先用三角架，這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三：拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭，要學會鏡頭的推拉搖移，這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

　　總之，通過這三個星期的實踐，讓我們對攝影這個行業(yè)，甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意，因為我們知道其中的艱辛與付出，就像那些電影明星，那些著名導演一樣，他們的背后也肯定付出了很多，才有今天的成就的，也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè)，但是這樣的實踐機會所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益，將令我們終身難忘。

　　最后，感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友，使我們順利完成了我們的工作，也感謝聶偉老師對我們的指導，使我們在迷惑的時候有根可尋，我相信只要我們努力，只要我們付出，那我們就會得到回報的，我們都會成功，成為社會中的佼佼者。加油，我的朋友們!

攝影類實習報告 篇3

　　轉眼間，三個月的專業(yè)媒體實習就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說，我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

　　三個月的實習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結的。

　　一、我們要選擇什么樣的照片？

　　這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補，而這就牽涉到了一個很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版？我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上？

　　這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

　　在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

　　在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的.，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞照片質(zhì)量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

　　“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”；而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的，特寫性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術和水平。

　　其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術，將畫面的美觀與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞照片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性，而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

　　近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上版圖片進行把關和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。

　　新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找結合點，實現(xiàn)的“效益”。

　　二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

　　這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

　　最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

　　后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

攝影類實習報告 篇4

　　一、實習目的

　　1、了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點，了解實習工作流程，從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習有個整體概念。

　　2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設置，掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉換。

　　3、通過對模型定向的作業(yè)，了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程，并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè)，滿足定向的基本精度要求，掌握核線影像重采樣，生成核線影像對。

　　4、掌握正射影像分辨率的正確設置，制作單模型的數(shù)字正射影像，掌握等高線參數(shù)設置，生成等高線，通過正射影像或疊加等高線影像的顯示，檢查是否有粗差，掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

　　5、掌握立體切準的基本專業(yè)技能，掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作，掌握文字注記的方法。

　　6、學會使用圖廓整飾模塊，掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設置方式，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

　　7、通過對實習成果的分析，了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求，總結實習中出現(xiàn)的問題以及實習成果的不足之處，并能分析其原因。

　　8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義，了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

　　二、實習內(nèi)容

　　1、數(shù)據(jù)準備

　　2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

　　3、影響匹配及匹配后的編輯

　　4、生產(chǎn)DEM機正射影像的制作

　　5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

　　6、圖廓整飾

　　7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

　　8、數(shù)字攝影測圖

　　9、成果分析

　　三、實習步驟

　　一.建立測區(qū)與模型的參數(shù)設置

　　1.數(shù)據(jù)準備完善后，進入VIrtuoZo主界面，首先要新建一個測區(qū)，通過文件-打開測區(qū)，我們可以新建一個名為hammer的測區(qū)，系統(tǒng)默認后綴名為blk，默認保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件，它最終指向的是測區(qū)設置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后，系統(tǒng)會自動彈出“設置測區(qū)”的對話框，我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息，相應填寫該對話框，填寫好之后保存退出。

　　2.進入“設置-相機文件”，找到剛才在設置測區(qū)對話框中新建的相機檢校文件，雙擊進入?yún)��?shù)設置界面，相機參數(shù)可以直接通過輸入按鈕，輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

　　3.進入“設置-地面控制點”，可以逐點輸入控制點文件，或者直接通過“輸入”按鈕，直接讀取一個控制點文件。

　　4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉換，單擊Start ，將*.tif文件轉換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中，單擊Quit 退出。

　　二.模型定向

　　1.創(chuàng)建模型，設置模型參數(shù)

　　打開Setup Image list對話框，分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片，通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do。

　　2.自動內(nèi)定向

　　(1)框標近似定位成功，選擇界面左窗口下的“save”按鈕，有自動或人工兩種方式：

　　① 自動方式：選擇“Autotic”按鈕后，移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵，小十字絲將自動精確對準框標中心;

　　② 人工方式：若自動方式失敗，則可選擇“Manual”按鈕，移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵，再分別選擇 “up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕，微調(diào)小十字絲，使之精確對準框標中心。

　　注意：調(diào)整中應參看界面右上方的誤差顯示，當達到精度要求后，選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后，程序讀入右影像數(shù)據(jù)，對右影像進行內(nèi)定向，具體操作同上

　　(2)找同名像點，每個模型找一對同名像點

　　(3)聯(lián)接點的提取，使用默認的參數(shù)

　　在系統(tǒng)主菜單中，選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall，如圖13，單擊“是”——Auto-select ties，——單擊“是”

　　注意：調(diào)整中應參看定向結果窗中的誤差顯示，以保證精度要求。當達到精度要求后，單擊鼠標左鍵彈出菜單，選擇“保存”，則相對定向完成。

　　(4)進行光束法平差計算

　　在系統(tǒng)主菜單中，選擇Triangulation—Auto--select ties，進行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

　　(5)交互編輯并生成加密點，然后再生成加密點，點擊Triangulation—>Create Pass Point，如圖

　　VirtuoZoNT 3.5.0軟件實驗步驟：

　　(一)數(shù)據(jù)準備：

　　1.啟動 軟件

　　2.打開測區(qū)

　　3.打開模型

　　4.設置模型參數(shù)：

　　(二)定向操作：

　　1.內(nèi)定向：

　　2.自動相對定向：

　　3.普通方式的絕對定向：

　　(1)半自動量測：依次量測3個點，然后點擊“預測控制點”。

　　(2)絕對定向計算

　　添加各控制點，并調(diào)準各控制點，使其誤差小于0.03。

　　4.定義作業(yè)區(qū)

　　此處定義的作業(yè)區(qū)應大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

　　5.自動生成核線影像：

　　自動生成核線影像，單擊鼠標右鍵彈出菜單，選擇“生成核線影像”→“非水平核線”，程序依次對左、右影像進行核線重采樣，生成模型的核線影像。

　　單擊鼠標右鍵彈出菜單，選擇“保存”，然后再彈出菜單，選擇“退出”，然后回答界面上的提示，程序退出相對定向的界面，回到系統(tǒng)主界面。

　　(三).同名核線影像的采集與匹配

　　1.影像匹配

　　在VirtuoZo NT主菜單中，選擇菜單“處理”→“影像處理”，出現(xiàn)影像匹配計算的進程顯示窗口，自動進行影像匹配。

　　2.匹配結果編輯

　　對選中區(qū)域編輯運算：

　　(1)平滑算法：

　　選擇編輯區(qū)域后，選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕，即對當前編輯區(qū)域進行平滑運算。

　　(2)擬合算法：

　　選擇編輯區(qū)域后，選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕，即對當前編輯區(qū)域進行擬合運算。

　　(四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作：

　　1.生成數(shù)字高程模型DEM

　　在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項，屏幕顯示計算提示界面，計算完畢后，即建立了當前模型的DEM。

　　2.顯示DEM，觀察DEM是否與實際地形相符

　　在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項，，進入顯示界面，屏幕顯示當前模型的數(shù)字地面模型。

　　3.生成數(shù)字正射影像

　　在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項，自動制作當前模型的正射影像，屏幕顯示計算提示界面，計算完畢后，自動生成當前模型的正射影像。

　　4. 顯示正射影像，觀察正射影像是否有變形

　　正射影像生成后，在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“正射影像”項，屏幕顯示當前模型的正射影像。將光標移至影像中，按鼠標右鍵彈出菜單，供選擇不同的比例，可對影像進行縮放。

　　5. 質(zhì)量報告

　　(五).生成數(shù)字影像圖

　　1.進入測圖界面

　　在VirtuoZo NT系統(tǒng)主菜單中，選擇“測圖” →“IGS數(shù)字測圖”項，調(diào)用測圖模塊，屏幕彈出測圖界面。

　　2.新建或打開測圖文件

　　新建一個測圖文件：選擇File→New Xyz File項，屏幕彈出文件查找對話框，輸入一個新的xyz文件名，彈出測圖參數(shù)對話框。在對話框中輸入各項測圖參數(shù)：成圖比例尺(分母);高程注記的小數(shù)位數(shù);流數(shù)據(jù)壓縮容限(單位：毫米);圖廓坐標：Xtl、Ytl(左上角)、Xtr、Ytr(右上角)、Xbl、Ybl(左下角)、Xbr、Ybr(右下角)。選擇“保存”按鈕后，將創(chuàng)建一個新的測圖文件。此時屏幕彈出矢量圖形窗并顯示其測圖的圖廓范圍。打開一個測圖文件：選擇“文件”→“打開”項，此時彈出文件查找對話框，選擇一個已有“*.xyz文件”，打開后，屏幕顯示當前的矢量圖形文件。

　　3.裝入立體模型

　　當打開測圖文件后，方可打開立體模型。在菜單欄中選擇“文件”→“打開”項，在文件查找對話框中，選擇一個模型***.mod(或*.set)文件，打開后，屏幕彈出影像窗顯示立體影像。

　　4.影像貼圖與矢量圖形的層控制

　　(1)矢量貼圖：按下 圖標，可將測量的結果(矢量圖形)顯示在立體影像上，便于檢查遺漏和所測地物的精度。

　　(2)層控制：在數(shù)字化測圖中，同一種地物為一層，每一層都有一個屬性碼(或?qū)犹?。所測的地物都被分層管理，層控制就是對地物分層管理的工具。

　　5.影像顯示

　　(1)左右影像分屏顯示，由立體反光鏡觀測立體;

　　(2)立體顯示雙影像：通過硬件的支持，左右影像交替顯示，戴上相應的立體眼鏡，可以進行立體觀測。

　　四、實習中遇到的問題

　　1、新建數(shù)據(jù)文件夾時應注意哪些問題?

　　答：給文件夾命名時應當注意不要含有中文和空格，用字母為宜，以免程序出錯。

　　2、使用測區(qū)參數(shù)界面下的重置模型參數(shù)功能應當注意哪些問題?

　　答：首先測區(qū)參數(shù)界面的參數(shù)項中不能有空白項;在填入?yún)��?shù)時控制點文件、加密點文件、相機參數(shù)文件的'名字可任意命名，但是要切記不能使得這三者的名字重名，否則，可能會導致文件的沖突，，影響到內(nèi)定向、絕對定向的成果，甚至無法正常的采集核線影像。

　　3、有多個相機的測區(qū)如何處理?

　　答：分別在測區(qū)目錄下建立多個相機參數(shù)文件(注意影像參數(shù)要與之對應)，分別作內(nèi)定向即可。

　　4、定義核線影像范圍應注意那些事項?

　　答：首先：定義核線范圍以將控制點劃在范圍內(nèi)為宜，但不能超控過多;其次：應結合實際地形情況，如高山地或大比例尺城區(qū)，由于左右片視差較大，就應適當將核線范圍劃大些。

　　五、實習心得

　　通過這次實驗，我系統(tǒng)學習了VirtuoZo的使用操作流程，了解了VirtuoZo的基本功能，一般作業(yè)過程及主要產(chǎn)品的制作過程。其中主要有掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設置。掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入。通過對模型定向的作業(yè)，了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程，并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè)，滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重采樣，生成核線影像對。掌握匹配窗口及間隔的設置，運用匹配模塊，完成影像匹配。掌握匹配后的基本編輯，能根據(jù)等視差曲線(立體觀察)發(fā)現(xiàn)粗差，并對不可靠區(qū)域進行編輯，達到最基本的精度要求。掌握DEM格網(wǎng)間隔的正確設置，生成單模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正確設置，制作單模型的數(shù)字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示，檢查是否有粗差。掌握拼接區(qū)域的選定及確定拼接產(chǎn)品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義。了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

　　雖然這次做的成果并不是很完美，與實驗指導中的還存在一定的差距。但通過對實習成果的分析，了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求，對其進行一定的改善，使其精度有一定的提高。而且通過這次實習，我對數(shù)字攝影測量數(shù)據(jù)獲取有了更深刻的了解，同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。