- 相關(guān)推薦
暢游鳥語林的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暢游鳥語林的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暢游鳥語林的作文1
今天太陽可真大呀，我和姑姑，姑爺，表妹們來到岳麓山美麗的鳥語林觀賞鳥類。
“哇，鸚鵡，孔雀，黑天鵝”我們先看鸚鵡，它們多美呀，綠色的羽毛長(zhǎng)在肚皮上，黑色的羽毛長(zhǎng)在頭上，可真像是一個(gè)裝了顏料的調(diào)色盤。那調(diào)皮的鸚鵡想咬我的門票，誰知，我一給它，它就把我手上的門票搶了過去，用爪子拿著我們的票，一口一口地把門票咬了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花邊，還是三角形的`哩。真是一只強(qiáng)盜鳥。我和小鳥一起拔河，它力氣可真大，門票都被它搶斷了。
我們又見到一只黑天鵝，它很丑，像是天鵝中的炭工，可別人都說它很名貴。哥哥給了它一些玉米，它像餓鬼似的追來，我摸了摸它那高貴的黑色大羽毛，而它死死地盯著我，嘴巴發(fā)出細(xì)小的咯咯聲，它一定是生氣了，真是忘恩負(fù)義喲，鐵公雞—一毛不拔。
我們還看了鳥兒們精彩的表演，還有許許多多可愛的鳥，還有一只很可愛的八哥，我讓它說你好，它也跟著說你好，我又想叫它說老板，它都不叫一聲，好像自己真是老板一樣，哪能不叫人喜愛它了？
鳥兒就是自然界的小精靈，我們不應(yīng)該傷害它們，應(yīng)該要保護(hù)這些自然界的精靈，還要讓它們重回大自然，讓我們一起來保護(hù)這些小生命吧。
暢游鳥語林的作文2
有一次回姥姥家，我和媽媽與一位阿姨合伙打了一輛出租車。那位阿姨長(zhǎng)得非常漂亮，打扮入時(shí)，她不停地用她那部漂亮的“蘋果”手機(jī)打電話。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨那部手機(jī)，很羨慕。
過了一會(huì)兒，阿姨要下車了。當(dāng)她打開車門時(shí)，她的手機(jī)從衣兜里滑了出來，掉到座位上，她一點(diǎn)也不知道。車走了十幾米后，媽媽發(fā)現(xiàn)了那部手機(jī)，她趕緊讓司機(jī)停下車，拿起手機(jī)下了車，邊跑邊喊：“你的手機(jī)！”
當(dāng)阿姨接過手機(jī)時(shí)，滿臉感動(dòng)，她緊緊地握住了媽媽的'手說：“謝謝你，姐姐。你真是好人。”媽媽只是對(duì)阿姨笑了笑，擺了擺手，然后又跑回車上。
下車后，我問媽媽：“媽媽，我們撿到了，為什么要還給阿姨？”媽媽回答：“不勞而獲得到的東西，再值錢再漂亮，也不珍貴。只有靠自己的辛勤和努力換來的東西，即使不是最好的，但卻是最珍貴的。”雖然我不太理解媽媽的意思，但我知道媽媽說得有道理。
爺爺常說“父母是孩子的第一任老師，只有父母給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能培養(yǎng)出好孩子”。我相信在媽媽的美德教育下，我能成為善良的好姑娘。
【暢游鳥語林的作文】相關(guān)文章：
鳥語林的作文03-07
鳥語林作文10篇03-07
鳥語林作文(10篇)03-09
鳥語林作文（精選22篇）12-02
鳥語林作文（精選25篇）08-27
鳥語林作文12篇02-08
鳥語林作文(12篇)02-08
鳥語林作文精選11篇02-13
鳥語林作文(11篇)02-12
鳥語林作文(9篇)01-25