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背起我們的文化作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的背起我們的文化作文，希望能夠幫助到大家。
從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。
——毛澤東
中華的淵淵歷史長河，是攜著滿身風雨而走到今天的，我們靠什么屹立在這兒？毋庸置疑，是孔子的儒學教育，曾經的“三千人弟子，七十二賢人”引領著我們走過無數坎坷，這是孔夫子留給后世的寶藏，所以我們尊稱他為“子”。可是，近年來端午節被韓國人強硬的幾乎占為己有，現在正摩拳擦掌地準備“帶走”孔子，那我們中華文明如何再支撐下去？時光荏苒，是想失去了孔子，我們的文化還有多少，我們還有多少時光可以去追憶？
“君子尊賢而容眾、嘉善而矜不能”，孔子是君子，他的職業被我們尊敬的稱為教師！
據了解，當初規定9月10日為教師節時，曾向冰心與葉圣陶先生詢問過，他們一致認為：教師節是為了告訴學生們要尊師重道才設立的。而普遍的認為也是：因為9月10日是開學初，能夠在開學時就樹立尊師重道的道德規范，才把日期定在這個日子的。可以說，經過斟酌探討，教師節的最最主要意義便是教會大家一個尊師重道的儒學道理。由此我們可以知道相對于孔夫子的生日9月28日，它繼承的是一代儒學教育家的血脈，不但可以讓我們記住孔子這一偉大的圣人，記住這份厚重的文化，也可以對教師這個職業有種更高的認識。
一花一世界，一草一天堂，我們只是這混沌歷史中的花花草草，如何讓看見世界，如何看見天堂。是要在每天的文化積淀中慢慢看見的，而教師節正是這樣一個越來越神圣的日子，它積累的文化是從儒學開始的，我們需要一種力量，去珍藏它，使它不被搶奪，去背起它！
近年來許多學者和有關組織的呼吁是在警醒人們要緊緊抓住孔子，我們中華文明的第一位教師，難道就因為現在科技的高速大戰，我們要和歷史文化說再見？不可以！古老的中國是要崛起的，但是如何能忘本？教師節如果改在9月28日，是給了我們全中華人民一座可以重新抓緊自己文化的橋梁，我們把孔夫子的誕辰好好銘記，用我們的心去感受教師這份職業的偉大與崇高，用我們的澎湃激情去背起我們的文化！這不是遠比定在9月10日的教師節更加有意義嗎？
“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”！
這是孔子說過的一句話，我們可以坦蕩地用9月28日作為教師節，來告訴韓國人，我們珍視中華文化，珍視孔子給我們留下的深厚儒學教育。我們只有背起自己的文化做一個君子，才有權利去指責小人搶奪我們的文化。“擇其善類而從之，其不善者而改之”，教師節已有20年的歲月，它還年輕，可是若要它有跟源遠流長的明天，就必須在其身后鋪設一條長遠的路，一種深刻的意義！教師這個職業也將會更加長久而神圣！對后人來說，教師節的背后站著一個永立不到的偉人，圣人，他就是孔子。
“恭而無禮則勞”，我們要尊師重道就要有“禮”，“禮”從何來？
請背起我們的文化，孔子的誕辰是一個特殊的日子，相信將來的9月28日會是教師節。感受到我們心里那份沉甸甸的重量了嗎？那就是我們一點點背起我們文化的感覺！
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