第9課中華文化的勃興二學案

第9課中華文化的勃興（二）學案

　　達標測試

　　一、選擇題

　　1．下列作品中，主要闡述道家學派思想的是（ ）

　　a《道德經》 b.《論語》 c．《韓非子》 d.《孫子兵法》

　　2．“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”是下列哪位思想家的觀點（ ）

　　a．老子 b.孔子 c．墨子 d.韓非

　　3．提出“溫故而知新”主張的思想家是（ ）

　　a．老子 b．孔子 c．墨子 d．荀子

　　4．下列哪位思想家的學說后來被封建統治者利用和改造，成為封建文化的正統思想（ ）

　　a．老子 b.孔子 c．墨子 d.韓非子

　　5．提出“斧斤以時入山林，林木不可勝用也”這一主張的古代思想家是（ ）

　　a．孔子 b.墨子 c．孟子 d.荀子

　　6．儒家學派的創始人是（ ）

　　a．老子 b.孔子 c．孟子 d．荀子

　　7．提出“制天命而用之”這一思想的是（ ）

　　a．墨子 b.孟子 c．荀子 d.韓非

　　8．試找出下列人物中不同類的一項（ ）

　　a．孔子 b.墨子 c.孟子 d．荀子

　　9．莊子代表的學派是（ ）

　　a．儒家 b．墨家 c．道家 d．法家

　　10．下列說法不正確的是（ ）

　　a．韓非是戰國時期法家的代表 b.老子是道家學派的創始人

　　c．孔子提出了“仁政”學說 d．孫武的著作是《孫子兵法》

　　11，在諸子百家中，主張“民貴君輕”的代表人物是（ ）

　　a．韓非 b.孟子 c．孔子 d．墨子

　　12．戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本原因是（ ）

　　a．頻繁的爭霸戰爭 b．學術繁榮

　　c．社會大變革 d．新興地主階級產生

　　13．下面四項內容中，表明墨子觀點的一項是（ ）

　　a．斧斤以時入山林，林木不可勝用也 b.主張“兼愛”、“非攻”

　　c．歷史是進步的，后代總要勝過前代 d．知彼知己，百戰不殆

　　14．戰國時期的諸子百家中，其主張對當時封建統治最有用的是（ ）

　　a．儒家 b.道家 c．法家 d．兵家

　　15．戰國時期，在諸子百家中，既是儒家代表人物，又具有唯物主義思想的思想家是（ ）

　　a．孔子 b.墨子 c．莊子 d．荀子

　　16．春秋戰國時期，主張建立君主專制中央集權的封建國家、由君主掌握一切大權，主張改革，提倡法制的代表人物是（ ）

　　a．孫武 b.孫臏 c．孟子 d.韓非

　　二、材料分析題

　　17．“學而時習之，不亦說乎”

　　閱讀材料回答：

　　①上述內容是誰的名言？

　　②他在教育方面還有許多名言，試舉兩例。

　　③我們應怎樣評價他？

　　三、問答題

　　18．試簡述孔子在思想、文化及教育上的貢獻。

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