攝影作文

有關(guān)攝影作文匯編7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的攝影作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影作文 篇1

　　秋天來了，校園里、街道上，每一處的桂花都開了不少。我和媽媽背著相機(jī)一起去給桂花拍美照。瞧，金黃細(xì)小的花兒在碧綠碧綠的葉子間，一簇堆著另一簇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

　　走進(jìn)仔細(xì)看看，桂花由四片迷你花瓣組成，小巧玲瓏，像一顆顆小星星。有的打著花苞，羞答答的；有的綻放著笑臉，散發(fā)出醉人的`香味。“咔嚓，咔嚓”，我們的相機(jī)按個(gè)不停，張張都是“大片” 我們愉快地分享、交流，在光和影的追逐中我們情不自禁地感受到無(wú)比的快樂！

　　想起兩年前，我無(wú)意中翻到媽媽訂的《大眾攝影》，頓時(shí)被那影像的美震撼了。漸漸地，我對(duì)這個(gè)沉甸甸的“黑盒子”產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想用相機(jī)拍下大自然的神奇；拍下小朋友的笑臉；拍下祖國(guó)的山山水水。

　　媽媽非常支持我學(xué)攝影，就帶我報(bào)名參加了親子攝影班。第一節(jié)課上，記者老師指點(diǎn)照相機(jī)上的小按鈕仔細(xì)地給大家講起攝影知識(shí)，光圈、快門、角度、速度……攝影原來一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。聽完老師的講解，我小心翼翼地端起相機(jī)，調(diào)好光圈，半按快門，再屏住呼吸對(duì)著窗外的景色連拍了好多張。可是回頭看作品時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一張沒對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)拍虛了；那一張曝光過度，唉，怎么會(huì)這樣呢？我吐吐舌頭，不好意思地低下了頭，媽媽在一邊鼓勵(lì)我說：“小攝影師要加油啊！手要穩(wěn)住相機(jī)，熟能生巧。”對(duì)，輕易放棄的可不是我。于是，我又反復(fù)嘗試，對(duì)著一朵小花從不同角度去拍，慢慢地，小花“實(shí)”了，它在我的“黑盒子”里舒展了旖旎的身姿。

　　“小攝影師，能給我當(dāng)回super model嗎？來和桂花小精靈們一起隨風(fēng)舞動(dòng)吧！”好嘞，媽媽的叫喚，打斷了我的思緒，讓我們享受攝影的樂趣吧，愿按下快門的一瞬間能留下最好的時(shí)光。

攝影作文 篇2

　　之后，小男孩沒有再來過。

　　在1929年的春天，小男孩再次向高爾基的窗戶扔了紙團(tuán)：

　　親愛的高爾基同志：

　　我是那個(gè)小男孩。我對(duì)上次的事十分抱歉，請(qǐng)您原諒。現(xiàn)在我想給您照相，可以嗎？

　　高爾基向窗外望去，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小男孩高興的說：“您收我做徒弟吧。”

　　高爾基不想傷小男孩的心，便說：“好吧，現(xiàn)在你就是我的'徒弟了。”小男孩感激不已，決定好好干高爾基交代的事。

　　幾十年后。小男孩出名了，可他不忘高爾基的收養(yǎng)辨認(rèn)了高爾基做父親。

　　之后，他們的生活過的很好！

攝影作文 篇3

　　第二天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。高爾基正在房間看書，突然，一個(gè)紙團(tuán)又從窗口飛了進(jìn)來。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：

　　親愛的高爾基同志：

　　我是昨天的小男孩，我今天帶著膠卷來幫您照相，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧。

　　高爾基從窗口望去，看見了昨天的小男孩，拿著照相機(jī)正在向他招手。

　　“來吧，我讓他們放你進(jìn)來。”高爾基說。

　　過了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā)，說：“您可以像昨天一樣，坐在這看報(bào)紙嗎？”

　　“可以呀！”高爾基拿了張報(bào)紙，“準(zhǔn)備好了沒有？”

　　小男孩說：“準(zhǔn)備好了，三二一。”“咔嚓，咔嚓，”小男陔照了一張又一張。照完相，小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬，說：“謝謝您給我機(jī)會(huì)。”

　　高爾基說：“不用謝。”

　　相片洗來了，小男孩把相片貼在墻報(bào)上，受到了老師和同學(xué)們的`稱贊。

攝影作文 篇4

　　小男孩回到家，一句話也不說，把自己關(guān)在房間里哭啊哭，最后他竟哭得睡著了。夢(mèng)里，小男孩見到了高爾基，“孩子，你不是想給我照相嗎？那就快點(diǎn)照吧！不然，你的同學(xué)會(huì)失望的。”高爾基急切地說。小男孩猶猶豫豫地，不知照還是不照。高爾基看他這么猶豫，便說：“孩子，忘帶膠卷是你的錯(cuò)，你如果下一次做得很好，那么就可以彌補(bǔ)第一次的失誤了。來吧，不要猶豫，我不會(huì)責(zé)怪你的。”小男孩聽了，拿起照相機(jī)，正準(zhǔn)備照的`時(shí)候眼前突然閃過一道強(qiáng)光。接著，小男孩睜開眼一看，燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間。他自言自語(yǔ)地說：“高爾基說得對(duì)，我要彌補(bǔ)第一次的失誤！”說著，小男孩跳下床，把膠卷裝到相機(jī)里，提著照相機(jī)匆匆跑出了門。他跑到高爾基的住處，看見高爾基正東張西望地不知在找誰(shuí)。高爾基看見了小男孩，大聲地對(duì)小男孩喊道：“孩子，照相機(jī)帶了嗎？你可以給我照相了。”小男孩又給高爾基鞠了個(gè)躬，說：“高爾基同志，上次由于我的粗心大意，占用了您寶貴的時(shí)間，您能原諒我嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了沙發(fā)上。 “咔嚓”、“咔嚓”，相片照好了。小男孩向高爾基鞠了一躬，然后高高興興地回家了。

　　第二天，高爾基的照片出現(xiàn)在了墻報(bào)上。

攝影作文 篇5

　　小男孩回到家里，就翻箱倒柜地找膠卷，他找來找去，也沒有找到。晚上，小男孩自言自語(yǔ)地說：“我的記性怎么這么差呀！不但沒有給高爾基照成相，而且打擾了高爾基的.工作。明天還是再買一卷膠卷吧。小男孩想：高爾基會(huì)不會(huì)再讓我進(jìn)去呢？如果不讓我進(jìn)去怎么辦呢？明天看情況吧。

　　第二天，小男孩買了一個(gè)膠卷，就跑到了高爾基的辦公室。秘書告訴高爾基：“外邊來了一個(gè)小男孩，小男孩想要給你照相。”高爾基對(duì)秘書說：“讓他進(jìn)來吧。”小男孩進(jìn)來后，對(duì)高爾基說：“對(duì)不起，高爾基同志，上次我沒能給你照成相，你再讓我補(bǔ)照一次吧！”高爾基同意了小男孩的要求。

　　于是，小男孩讓高爾基擺好了姿勢(shì)，喀嚓一聲照了一張相片，把這張相片貼在墻報(bào)上，引來了許多同學(xué)的關(guān)注。

攝影作文 篇6

　　第二天,小男孩又來了高爾基家門口,秘書說:"真不巧,小男孩,爾高爾基先生今天開會(huì)去了,要下午才回來,你先回去吧."小男孩說:"沒關(guān)系,我就坐在門口等他回來吧."到了下午,高爾基回來了,一下車就看見小男孩坐在門口等他,高爾基很高興,連忙讓小男孩進(jìn)屋,小男孩來到高爾基面前,鞠了個(gè)躬,拍拍照相機(jī)說:"今天我?guī)Я四z卷了,一切準(zhǔn)備停當(dāng),我們開始拍吧!"小男孩又指了指沙發(fā)說:"您像上次一樣,坐在這兒看報(bào)紙."高爾基微笑著拿著報(bào)紙照小男孩的要求坐下.小男孩連忙拿起照相機(jī)"咔嚓""咔嚓"拍了好幾張.小男孩滿意地笑了說:"我要挑最好的一張貼在墻報(bào)上."小男孩歡歡喜喜地回家了.

　　過了幾天,小男孩拍的照片登在了墻報(bào)上,同學(xué)們都看到了高爾基和藹可親的.笑容,夸小男孩真能干.

攝影作文 篇7

　　星期天的生活，總是那么老一套的“三部曲”：上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習(xí)功課，從來沒有什么新鮮氣。可是今天——

　　一早，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。他笑著說：“楠楠，早上我叫你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“噢——”我歡呼著從床上一躍而起。學(xué)攝影！多新鮮！爸爸的`照相機(jī)，平時(shí)碰都不讓我碰，今天卻教我使用，多高興啊！

　　“爸爸，快，您快站好！就在這里給您拍一張吧。”我擺弄好照相機(jī)，右手的食指放在快門上，做好了拍照的準(zhǔn)備。爸爸微笑著，一動(dòng)不動(dòng)。它問我：“攝影有這么容易嗎？”“這——”我一時(shí)答不上來了，因?yàn)槠綍r(shí)看到別人攝影，只覺得就是按一下快門就行了。

　　“哈哈！”爸爸爽快地笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要注意選取背景。”在爸爸的指導(dǎo)下，我選好鏡頭，定好距離，調(diào)好光圈，把穩(wěn)照相機(jī)，屏住氣，“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。

　　今天我也學(xué)會(huì)攝影了，我多高興啊！我即將畢業(yè)了，我要帶著照相機(jī)在爸爸的指導(dǎo)下拍下我們美麗的校園！

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