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《燭之武退秦師》優秀導學案設計【熱門】
在國家危難面前，你深明大義、義無反顧；在強秦面前，你不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。你不計個人得失，處處為鄭國安危著想；你義無反顧，殞身不恤赴敵營。歲月給了你太多的落寞與不甘，同時也磨礪了你的沉穩與敏銳。你與秦伯的交鋒，從一開始就注定了你的勝局，幾十年積蓄的能量，終于在瞬間有了釋放和爆發的閃亮時刻。
小人物，大英雄！雖是年邁軀，胸有龍虎策！忠、義、勇、智、辯全矣！
一課一得：
從題設問，來梳理文章的主要內容。
1.燭之武是誰？
2.燭之武做了什么？是在什么情況下做的？
3.秦晉聯軍攻打鄭國，燭之武為什么退的是秦師？
4.秦師為什么會退？
5.燭之武是用什么辦法退了秦師？
自主預習
一、識記字音
佚之狐( ) 氾南( )
夜縋而出( )共其乏困( )
闕秦以利晉( )宮闕( )
君之薄( )日薄西山( )
薄荷( )逢孫( )
每逢( )
二、識記字形(選字組詞)
上(闋 闕) (佚 昳)麗 (瑕 暇)疵
戊(戌 戍)變法對(簿 薄)公堂
三、通假字
1．共其乏困
2．秦伯說，與鄭人盟
3．失其所與，不知
4．今老矣，無能為也已
四、一詞多義
1．微
①微夫人之力不及此
②微聞有鼠作作索索
③見其發矢十中八九，但微頷之
④微斯人，吾誰與歸
2.封
①又欲肆其西封
②既東封鄭
③自寄一封書
3．若
①國危矣，若使燭之武見秦君，師必退
②仿佛若有光
③余悲之，且曰：若毒之乎
④徐公不若君之美也
⑤四方之民歸之，若水歸下也
4.許
①潭中魚可百許頭
②且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕
③先生，不知何許人也
④雜然相許
⑤問渠那得清如許
5．鄙
①蜀之鄙有二僧
②肉食者鄙，未能遠謀
③越國以鄙遠，君知其難也
④不以臣卑鄙
6．以
①以其無禮于晉
②敢以煩執事
③越國以鄙遠
④焉用亡鄭以陪鄰
⑤若舍鄭以為東道主
7．焉
①子亦有不利焉
②焉用亡鄭以陪鄰
③若不闕秦，將焉取之
④且焉置土石
⑤以俟夫觀人風者得焉
⑥永之人爭奔走焉
五、古今詞義
1．敢以煩執事
古義： ； 今義：掌管某項事情(工作)(的人)，可作動詞或名詞。
2．若舍鄭以為①東道主②
①古義： ；今義：認為。
②古義： ；今義：請客的主人。
3．行李之往來，共其乏困
古義： ；今義：出門所帶的包裹、箱子等。
4．微夫人之力不及此
古義： ；今義：妻子。
5．共其乏困
古義： ；今義：疲勞。
六、詞類活用
1．夜縋而出
2．朝濟而夕設版焉
3．晉軍函陵
4．既東封鄭，又欲肆其西封
5．若不闕秦
6．鄰之厚，君之薄也
7．越國以鄙遠
8．若亡鄭而有益于君
9．且君嘗為晉君賜矣
七、文言句式
1．夫晉，何厭之有？
2．以其無禮于晉。
3．佚之狐言于鄭伯。
4．是寡人之過也。
5．鄰之厚，君之薄也。
八、文學常識
《左傳》是我國第一部詳細完整的 歷史著作。《左傳》也稱 、 。作者相傳為魯國的史官 。有人認為它是一部獨立的自成體系的具有獨立創見的歷史著作。它保存了大量古代史料。
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