走進(jìn)書籍作文

走進(jìn)書籍作文5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的走進(jìn)書籍作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進(jìn)書籍作文 篇1

　　書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶，看則清明透亮，嗅則清香沁脾，品則齒留余香；讀書如賞月，看恬靜溫柔，看世陰晴圓缺；讀書如看戲，場面金碧輝煌。因?yàn)槠窌�，才得進(jìn)步。若一人得了感冒病，則吃藥就可醫(yī)治，若一個得了愚蠢病，則看書就可醫(yī)治。正因?yàn)樽x書，讓我感受到世界的豐富多彩。

　　“若兩有情不棄行，則兩情終成眷屬。”福斯特帶著我走進(jìn)了《看得見風(fēng)景的房間》，使我跟主人公做了一次人生的.談話，使我對生命又一層次的理解：人活在世上要有自己的思考、自由，不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好，應(yīng)該努力追求自己的人生，自己的美好，認(rèn)為美好的就不能去放棄它，不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔，找到適合自己的歸宿，讓自己的生命綻放陽光……

　　這使我想到自己，我是一個未成年人，需要家長的保護(hù)、需要學(xué)校的保護(hù)，亦然需要社會和國家的保護(hù)……卻，不能讓他們處處溺護(hù)我、保護(hù)我，因?yàn)槲蚁嘈牛�更成功的自我是在�?shí)踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而溫馨的家，想給我們一個美好的生活，想給我們更完美的人生，我都能理解，卻過分的保護(hù)會是我們變得很脆弱、經(jīng)不起細(xì)小的風(fēng)波……

　　學(xué)校對于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生來說是天堂亦是地獄，學(xué)校給予我們知識，給予我們飛向藍(lán)天的磨練……

走進(jìn)書籍作文 篇2

　　曾幾何時，一塊小小的屏幕和幾個娛樂的軟件就是我生活的全部，知道那一次我偶遇了它，才發(fā)現(xiàn)了我的人生，另有一片天地。

　　在若干年以前，我被一張無形的大網(wǎng)囚禁在一塊小小的屏幕之中被那個虛擬的幻境所吸引，無法自拔。一個偶然的機(jī)會，我被朋友約到了圖書館，在一排一排圖書中，我卻偏偏被它吸引，于是我興沖沖地取下了它：湛藍(lán)色的封皮上嵌著一片美麗的森林，還有一片同樣是湛藍(lán)色的湖泊也正如他的名字，一般美麗動人——“瓦爾登湖”。

　　他仿佛一柄巨大的鐵錘，毫不留情的'將那張大網(wǎng)敲碎，引領(lǐng)著我走向了另一片未知的世界，那里有一種奇異的自由和遠(yuǎn)方。這本書是美國著名的超驗(yàn)主義作家梭羅先生的自傳，其中詳細(xì)的角色，作者在湖邊隱居的日子里發(fā)生的故事，以及在那段時間作者對人生的思考。懷著一顆無比激動的心，我打開了它，厚重的封皮與作者輕快的筆調(diào)形成了對比，這是我讀過這本書后的感受。開篇是作者友人對他的詳細(xì)描述，從中我知道了，作者是一個質(zhì)樸節(jié)儉，不與世俗同流合污，學(xué)識淵博，且具有超常實(shí)踐能力的人，這樣的品質(zhì)流露在全書的字里行間。此后的一個月里我與作者一同在湖邊散步，給迷路的行人指明方向，看獵狗與野兔之間的追逐游戲……啊！一個嶄新的的世界出現(xiàn)在我的眼前，從此以后一張張精美的鈔票，變成了一本本華美的書飛進(jìn)了我的書柜，更飛進(jìn)了我的心靈，讓我如癡如醉，流連忘返。

　　“書中自有詩和遠(yuǎn)方”是對這個世界最貼切的描述，我愿與書為伴，踏過茫茫成長路，去尋找那一片多姿多彩的世界。

走進(jìn)書籍作文 篇3

　　古人云：“人生快事，莫如讀書。”當(dāng)你忘記一切，陶醉于一本好書，那的確是一種快樂，一種享受。

　　在生活里，總免不了遇到各種各樣的煩心事，而當(dāng)我捧起一本書，盡情徜徉其中時，就會把所有的不快樂都忘記，并且讓我振作起來。當(dāng)我遇到挫折時，保爾柯察金教會我如何戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到煩惱時，阿Q教會我如何化解它；當(dāng)我遭遇不幸時，海倫·凱勒教會我如何面對它；當(dāng)我身處困境時，魯濱遜教會我如何改變它……讀一本好書，就如同給心靈開了一方良藥。

　　人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。奧斯特洛夫斯基的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，鼓舞了當(dāng)時多少青年為和平而戰(zhàn)，又激勵了當(dāng)代多少人為自己的理想而不懈奮斗。它也堅定著我的信念，鼓勵我為著自己的理想努力拼搏。

　　凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向廣闊無垠的海洋。”每一本書中，都蘊(yùn)含著不同的知識，只要讀了，就會有不小的收獲。人的知識需要不斷去充實(shí)，而不讀書是沒有辦法獲得知識的。讀一本書，就如同給自己的'智慧增磚添瓦。

　　馬克思說過：“我最喜歡做書的蛀蟲。”是啊，書籍有著強(qiáng)大的魅力，吸引著我們走向它，品味它。閱讀每一本書，都是同作者心靈的談話。從中我們可以了解到當(dāng)時社會的情況和作者的內(nèi)心世界，感受心靈與心靈的碰撞，接受一次精神的洗禮，與智慧產(chǎn)生感應(yīng)。

　　古人云：“三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎”是有道理的。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其寬闊。愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。讀書不為名利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我修養(yǎng)，這樣讀書才是最快樂的。

走進(jìn)書籍作文 篇4

　　每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣?xùn)|西陪伴他們許久，這便是書籍。

　　我的生命始終被書籍占據(jù)大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸摸著不同的青春。

　　“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進(jìn)一個嶄新的世界，小橋輕雨，只身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

　　后來，書便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得寸進(jìn)尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

　　故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的`全世界路過》一書中總結(jié)出了人生的千百種結(jié)局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態(tài)，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。

　　我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取舍。

　　“我珍惜我靈魂的清澈，我忠于我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什么是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁復(fù)，之后是無愛紀(jì)，滄海桑田，因絕了愛欲，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什么是信仰。

　　書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

　　我的青春，幸好有書。

走進(jìn)書籍作文 篇5

　　書，這個筆畫簡單、意思簡單的字可并不是簡單理解的，或許還可以說，它很難很難理解。有人只是把書當(dāng)作敲門的磚，用書來敲開事業(yè)的大門。可一旦敲開了，書就被扔在了一邊，如果沒有敲開，書也就成了廢物。但是這些人都忽略了，其實(shí)書也是一種財富，一筆心靈上的財富，一筆無法估量的財富。只是發(fā)現(xiàn)這筆財富的人太少，太少，就像千里馬缺少伯樂。其實(shí)，書也缺少伯樂。

　　我想輕輕邁進(jìn)書籍的大門，與書在一起交流，沉靜、愉悅、安詳?shù)男那榘殡S著我，我會向書請教什么是書真正的含義？我知道，書的含義不僅僅只是弄明白那一行行字，而是要穿越書本，穿越歷史，讓心靈與肉體進(jìn)行一次交談，一次沒有溝谷，沒有高山，心靈與心靈之間沒有一絲縫隙的貼近。我要去感受那沒有遇見伯樂卻依舊散發(fā)著自己獨(dú)特魅力的書，感受那千錘百煉磨礪出的偉大靈魂，感受那讓億萬人受到洗禮的靈魂的顫栗。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。

　　書，是人類精神的食糧。

　　我不否認(rèn)，書是偉大。可是人呢？如果沒有人的欣賞，沒有人類的認(rèn)知，怎么體現(xiàn)書的偉大呢？而人類，也應(yīng)該像老鼠鉆進(jìn)書箱里——咬文嚼字般讀書、欣賞書，讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現(xiàn)。

　　通過讀書，我們學(xué)到了知識，豐富了情感，陶冶了情操，增長了見識，更加學(xué)會了做人，學(xué)會了去以平凡的心愛這個世界。學(xué)會在公交車上為老人讓一個座位，學(xué)會在馬路邊拾起散落的垃圾扔進(jìn)垃圾筒，學(xué)會把摔倒的小妹妹扶起來，學(xué)會善待小動物，學(xué)會規(guī)范自己的言行舉止，學(xué)會把失去的綠色重新尋找回來。

　　打開書籍的大門，接受靈魂的洗禮，用最純凈的心靈走進(jìn)書籍的.世界，。就像是一朵純凈的百合，生長在碧綠的草地上，在陽光雨露的滋養(yǎng)下一天天成長。終于有一天，一朵純凈的百合花那樣燦爛那樣奪目的綻放開。人，生長在書籍的世界里，書籍的字樣使人一天天成熟，一天天長大，終于有一天會邁向成功的巔峰。

　　每個人都可以是書的伯樂。讓我們駕起這匹千里馬，奔馳在人生的道路上吧！

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