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【精品】清明節(jié)春游作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)春游作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)春游作文 篇1
在春季里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴杭拘〔菥G了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春季的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng)，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去，天空中飛滿了形態(tài)各異的.風(fēng)箏，有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。我當(dāng)然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……。
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來最快樂的一次踏青。
清明節(jié)春游作文 篇2
今天早上，我們?nèi)Ｅ胖R的隊(duì)伍一起去中山紀(jì)念公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴(yán)肅的看著烈士紀(jì)念碑，朗誦著我們?nèi)８鱾�(gè)班的詩歌。那時(shí)場(chǎng)面的氣氛非常的低沉。掃墓結(jié)束了，丁老師說：“各班老師帶領(lǐng)各自的學(xué)生踏青、野餐。”在踏青的過程中我發(fā)現(xiàn)草地變得綠油油了，樹木都已經(jīng)綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。
我們把草坪里、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說話，我們到了野餐的地方，我們開始扎營了。七個(gè)人一小組，我們一共分了七個(gè)大組。我們這一組王佳鈺負(fù)責(zé)鋪毯子，我、陳珊、王培源準(zhǔn)備吃的，何銀濤準(zhǔn)備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠(yuǎn)的對(duì)面。有時(shí)我們還會(huì)和老師們一起分享好吃的。中午太陽的`光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。
過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們現(xiàn)在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場(chǎng)面。
我們今天快樂的踏青野餐結(jié)束了，我和同學(xué)們的心情是格外的高興。
清明節(jié)春游作文 篇3
春天來了，我們學(xué)校舉行了一次郊游活動(dòng)。
大清早我們就乘著公共汽車去烈士陵園，一路上天上下著牛毛細(xì)雨，此時(shí)此刻，我不禁想到了一句詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂!
” 我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，接著整了整隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!
”我們的話中露出強(qiáng)大的氣勢(shì)，我們?nèi)蘸奥暁鈮焉胶樱@天動(dòng)地。可把周圍的人們都震憾了。
接著，我們瞻仰烈士陵墓，只見兩旁小樹隨風(fēng)搖動(dòng)，不時(shí)湊在一起說悄悄話，又不時(shí)地抬頭仰望天空，看著，看著，我不由得想起了一句話“愿你們像小樹一樣成長”。是啊!
革命先輩們的教誨，我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑，這塊豐碑是無數(shù)革命烈士的化身，是中華民族的`革命歷史之一，它將激勵(lì)革命人民為保衛(wèi)我們偉大的祖國的神圣領(lǐng)土而奮斗，而獻(xiàn)身!
祭祀儀式結(jié)束后，我們懷著悲痛的心情離開了烈士陵園。這里的每一座豐碑都燃燒著戰(zhàn)士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績，才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。
我在今后的學(xué)習(xí)中，也要像戰(zhàn)士們一樣出類拔萃，做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。
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