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            建筑設計院合作協(xié)議書

            時間:2022-07-23 09:22:48 設計 我要投稿

            建筑設計院合作協(xié)議書2篇

              在當今社會生活中,很多情況下我們需要用到協(xié)議書,簽訂協(xié)議書是提高經(jīng)濟效益的手段。到底應如何擬定協(xié)議書呢?下面是小編為大家收集的建筑設計院合作協(xié)議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            建筑設計院合作協(xié)議書2篇

            建筑設計院合作協(xié)議書1

              甲方:____________學院

              法定代表人:

              乙方:____________設計院

              法定代表人:

              為了進一步加強學校與用人單位的合作,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立校企合作關(guān)系,通過實施“工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,進行有效的資源整合,使甲乙雙方互惠互利,最終達到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下:

              一、合作宗旨

              大力加強___________與行業(yè)、企業(yè)界的聯(lián)系與合作,促進教育與經(jīng)濟共同繁榮的新思維,努力培養(yǎng)出適應建筑行業(yè)發(fā)展需要的、既有扎實專業(yè)理論知識又有較強的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力的應用型人才,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,優(yōu)化校、企雙方人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系。

              二、合作內(nèi)容

              1、共同制定人才培養(yǎng)方案和教學大綱:

              甲乙雙方在不違背國家、學校有關(guān)本科教學計劃要求的情況下,根據(jù)建筑行業(yè)的工作需要,共同制定、完善建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同制定課程教學大綱,尤其明確主干專業(yè)課程、實踐教學的教學內(nèi)容和教學方法,以強化學生專業(yè)理論基礎和實踐技能的學習、訓練,加強工程師素養(yǎng)的培養(yǎng),使本專業(yè)學生畢業(yè)后能迅速勝任建筑學專業(yè)的技術(shù)工作。乙方應派出工程技術(shù)骨干,為乙方提供不少于1人次的課程教學或講座。

              2、合作共建實習基地,合作開展學生相關(guān)實踐環(huán)節(jié)教學、考核和學業(yè)評價:

              甲乙雙方合作共建建筑學專業(yè)實習基地,乙方為甲方提供每年________名實習崗位給在校學生,開展工學結(jié)合的課程實習和專業(yè)實習,并配備專業(yè)技術(shù)人員對實習學生進行指導、考核。實習內(nèi)容、實習管理以及實習考核由甲乙雙方共同制定和實施。

              3、就業(yè):

              甲乙雙方共同從大學_______年級建筑學專業(yè)學生中,推薦_______名左右學生在乙方實習,學生實習期滿后,在學生自愿的基礎上,通過乙方考核后,乙方優(yōu)先錄用其從事工程設計崗位的工作,并在乙方工作不低于_______年時間。

              4、教師培訓:

              甲方每年有計劃派遣教師到乙方接受培訓,乙方為甲方提供每年不少于_______名教師的培訓崗位,并負責配備專人對接受培訓的教師進行指導,并對教師培訓期間表現(xiàn)進行考核;接受培訓的教師應難受乙方各項管理制度,并以不影響教學為前提。

              5、合作開展產(chǎn)學研:

              甲、乙雙方就建筑行業(yè)的`重大課題、乙方承擔的重要工程項目中的難點問題合作開展橫向科學研究,甲方為乙方提供實驗場地、設備和人員(教師和學生)支持,乙方提供必要的經(jīng)費和其他條件支持,研究成果和經(jīng)濟效益共享。

              三、學生管理

              甲乙雙方共同對在乙方實習的學生實施管理,共同做好參與實習的學生的思想工作。學生在校期間的日常管理由甲方全權(quán)負責。學生在乙方實習期間的管理主要由乙方負責。

              四、違約責任

              任何一方在履行合同過程中,沒有遵照約定執(zhí)行,違約方需承擔因違約行為給守約方造成的所有實際損失。

              五、爭議解決

              履行本協(xié)議過程中,雙方發(fā)生爭議,應協(xié)商優(yōu)先,協(xié)商不成的,可向______方所在地的人民法院起訴。

              六、其他

              1、本協(xié)議一式________份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。

              2、未盡事宜,可由甲乙雙方協(xié)商解決,也可以通過雙方協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。

              甲方:

              代表:

              地址:

              聯(lián)系電話:

              簽約時間:________年________月________日

              乙方:

              代表:

              地址:

              聯(lián)系電話:

              簽約時間:________年________月________日

            建筑設計院合作協(xié)議書2

              甲方:

              乙方:

              為服務地方經(jīng)濟,加速高等學校科研成果的轉(zhuǎn)化,通過校企聯(lián)合這一途徑,充分發(fā)揮科技對經(jīng)濟的促進作用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

              1、合作原則

              雙方按照“優(yōu)勢互補、互惠互利,協(xié)同創(chuàng)新,共謀發(fā)展”的原則開展產(chǎn)學研項目合作。依托甲方的資金、廠房、設備、市場等優(yōu)勢,乙方的技術(shù)、人才、信息和實驗室等優(yōu)勢,根據(jù)市場需求,雙方共同開發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)攻關(guān),構(gòu)筑企業(yè)和高校協(xié)同行動的創(chuàng)新體系。

              2、合作內(nèi)容

              (1)工程碩士培養(yǎng)

              為提高企業(yè)綜合素質(zhì)和企業(yè)管理人員的學歷層次,根據(jù)乙方提出的要求,乙方為甲方培養(yǎng)工程碩士。具體培養(yǎng)模式,雙方另簽定培養(yǎng)協(xié)議。

              (2)共建實驗室

              依托乙方***,聯(lián)合成立 “***實驗室”,具體操作方法,雙方另簽定合作協(xié)議。

              (3)科研合作

              ●合作申報項目。雙方聯(lián)合向各級政府和社會申報各類項目,雙方約定,項目完成后取得的專利、成果、報獎等均以雙方單位共同名義的形式進行,排序由雙方協(xié)商確定,由第一完成單位組織上報,雙方共同組織實施;

              ●委托科研項目。甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量分析、工藝改進、循環(huán)利用等方面提出科研項目,委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān);乙方也可提出與甲方有關(guān)研究課題,報請甲方同意后,委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān)。

              (4)人才培養(yǎng)

              根據(jù)甲方提出的要求,乙方每年為甲方推薦畢業(yè)生,甲方有優(yōu)先在乙方選擇畢業(yè)生的權(quán)利;也可根據(jù)甲方提出的要求,乙方為甲方定向培養(yǎng)有關(guān)專業(yè)的人才。

              (5)實習基地

              甲方為乙方提供學生實習基地,為乙方教師考察學習提供便利;對甲方業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責并長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職講師、副教授、教授。

              3、知識產(chǎn)權(quán)

              雙方合作取得的科研成果,按相關(guān)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的'規(guī)定,界定成果所有權(quán)和使用權(quán),在合作協(xié)議具體實施時另行約定。雙方對另外一方的知識產(chǎn)權(quán)負有保密責任,未經(jīng)一方許可不得向第三方泄露,否則違約方將賠償經(jīng)濟損失,具體方案雙方另行約定。

              4、本協(xié)議為雙方合作的框架協(xié)議,具體合作項目、合作方式、權(quán)益分享等內(nèi)容,另外簽訂合作協(xié)議或項目合同。

              5、未盡事宜,甲、乙雙方可另加補充協(xié)議,經(jīng)雙方蓋章、簽字的補充協(xié)議與本協(xié)議有相同的法律效果。

              6、本協(xié)議正本貳份,甲乙雙方各持壹份;副本貳份,各自呈報甲方、乙方的上級主管部門。

              7、雙方約定,本協(xié)議長期有效,雙方單位蓋章、代表簽字后生效。

              甲方(蓋章):乙方(蓋章):

              代表(簽字):代表(簽字):

              日期:年 月 日 日期:年 月 日

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