科技節日記

科技節日記2篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的科技節日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節日記1

　　今天的天氣灰蒙蒙的，不過，校園卻早已沸騰起來。因為，今天是學校一年一度的科技節，我也是懷著激動的心情前往觀看。

　　首先，科技人員給我們來了一個開幕式。剛到場時，在操場中央的乒乓場上，就擺好了四個機器人。接著，老師就拿著話筒，對一個機器人說道：“你能背出《題西林壁》嗎”？讓人驚訝的是，機器人不僅一字不差，更是有聲有色的背了出來，我心里想，這個機器人還可以嘛。“有哪些同學想來體驗下呀？”老師說到。話音剛落，在場的同學幾乎都爭先恐后地舉起了手。不過，上場的只有十幾名同學，我們班的一名同學也幸運地被抽中了。結果，他們上場時，就尷尬了。先是機器人做了個俯臥撐，好像還不難，他們也跟著做。接著，機器人做了個劈叉，場上的同學竟然沒一人能劈下去，當著全校兩千多名師生的面前，這確實有些尷尬，觀眾不禁為機器人鼓起掌來。

　　接下來，才是叫我吃驚的呢！先是科研人員和學校代表人員出場，他們每人手中都拿一個手柄，各遙控一架電子飛機飛行，最讓我驚奇是還是其中一位科研人員搖控的飛機。它在起飛時，就聽見嗡嗡的`聲音，而在飛行時，那速度如同春風里矯健的燕子，兩三秒就能飛完一百米。看著身輕如燕的直升飛機在空中輕盈而又迅速地掠過，我好似也能感受到鳥兒劃過天空時那種閑逸的心情和自由的快樂。看著看著，我不禁想出一個問題，我從小就學樂高機器人，曾經也帶領團隊去打過世界比賽，學了不少知識，知道齒輪大帶小是加速，這架直升飛機速度竟然這么快，究竟有多少大帶小的齒輪啊？而這架直升飛機體積又不大，它是如何裝下的呢？帶著這些問題，我沉思了下來。今年的科技節似乎很快就結束了，但是我又收獲了新問題，真是一節有意義的觀摩課啊！

　　不過，光靠嘴上說還不行，還得靠實際行動才能解決現在的問題呀！所以，還是要從小發奮圖強的學習才能達到自己想要的結果啊！

科技節日記2

　　今天是市中第23屆科技節的舉辦日，我可真的十分期待這一天的到來，因為兩個原因：一可以連續三天都不用上課，二可以學到許多十分有趣的知識。

　　早上6點鐘，宿管就催我們起床了，簡單的洗漱和清理臥室之后，我和雨琦就去食堂里進行早飯了。吃過早飯之后，我們便來到了課室。課室早已被高中部的同學們裝扮的五花八門，我們的課桌也被強制性的移了出去，為什么呢，因為高中部的學長學姐們要來我們課室進行一系列的科技節的活動。

　　八點整，科技節正式開幕了。首先第一個活動是機器人操控大賽，我們班的班長雞米將會作為我們班的代表參加比賽，只見雞米左右手協調工作，不一會兒一個栩栩如生的'機器人就這樣在雞米的手中誕生了。接下來是操控，還好雞米安裝的機器人程序比較簡單，操控起來也十分輕易完美，最后雞米在機器人操控大賽中拿下了第一名。相比之下高中部的高一八班的葉子學長就不是那么順利的進行了，因為他選擇了最難的機器人程序進行安裝，所以導致最后操控起來十分吃力，只拿了第三名。

　　第二個活動是跳繩比賽，是以班級為集體進行參加的活動。還好我們班班主任黃老師早已對我們進行了相關的訓練，所以最后我們成功拿下第一名。、

　　第三個活動是朗誦比賽。這個活動我們班沒有人參加，因為我們班的朗誦能力一向很差，所以語文老師孫老師沒有給我們機會參加這次的朗誦比賽，不過沒關系，繼續努力繼續加油爭取下一次嘍。

　　在大家的一片歡聲笑語中，市中的第23屆科技節圓滿結束。