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中班社會教案：制作七彩泡菜
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的中班社會教案：制作七彩泡菜，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班社會教案：制作七彩泡菜1
活動目標：
1、學習制作泡菜的方法和了解其營養價值;
2、體驗勞動帶來的快樂。
活動準備：
1、小盤、小碗、筷子人手一份;
2、鏟子、電飯鍋各一個;
3、制作示意圖。
活動過程：
一、出示泡菜
1、品嘗泡菜
師："這是老師昨天在家做的泡菜，不知味道怎樣?想請小朋友來品嘗一下，好嗎?"
師："在品嘗之前先請你們看一看，聞一聞，然后請你們說一說你看到了哪些菜，聞到了什么?"
2、討論泡菜還可以用哪些蔬菜制成。
3、討論泡菜的營養價值。
二、制作泡菜，出示泡菜示意圖
1、洗切蔬菜：運用刀切、手撕等方法將蔬菜切開。
2、將洗切好的蔬菜放在沸水里燙一下;
3、浸泡：將燙過的'蔬菜浸泡在事先煮好的湯料里。
4、密封放置在冰箱里一天。
三、結束活動
中班社會教案：制作七彩泡菜2
星期六的晚上，我和爸爸，媽媽吃完晚飯，迎著涼爽的海風，頂和繁星，手拿孔明燈，來到了海濱公園。
海濱公園到處是人，我們找到一塊空地。我小心翼翼地打開孔明燈，用雙手拉起孔明燈的四個角，爸爸用打火機點燃蠟燭。
慢慢地孔明燈變胖了，我便松開雙手，孔明燈搖搖晃晃地飛了起來。突然一陣風吹來，把孔明燈吹了下來，幸虧爸爸眼疾手快，用他的大手接住了。“要把里面的熱氣充得再滿點。”我按爸爸的`指示，耐心地等著，等孔明燈膨脹到最大的時候，我才慢慢地松開雙手。“飛起來了，飛起來了！”我興奮地大叫。
孔明燈越飛越高，越飛越遠，帶著我沒好的愿望，消失在夜空中。
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