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            幼兒園父親節(jié)親子活動方案

            時間:2022-07-02 08:29:33 親子 我要投稿
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            【熱門】幼兒園父親節(jié)親子活動方案

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            【熱門】幼兒園父親節(jié)親子活動方案

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案1

              活動時間:

              上午9:15~10:15

              活動目標:

              1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

              2、通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

              活動準備:

              1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。

              2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的.合照。(各班事先準備好)

              3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

              4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

              5、主持:李若茵

              活動過程:

              一、開場:教師致節(jié)日賀詞。

              爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

              二、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

              紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領”

              三、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)

              四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

              五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

              六、歌聲送給好爸爸:

              中三班:我是星星你是太陽

              七、游戲1“我最高”。

              玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

              八、親子合唱:爸爸去哪里

              九、游戲2“抓尾巴”。

              玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

              十、爸爸演唱:親親我的寶貝

              十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

              十二、親子舞蹈:快樂在一起。

              十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案2

              一、設計構想:

              父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

              二、活動目的:

              1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

              三、活動準備:

              畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

              6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

              活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

              6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

              6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

              6月15日:布置畫展

              父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

              幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

              2.“力量老爸”

              父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

              3.“爸爸擂臺”

              本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫龋简灠职謧兤綍r對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

              4.“角色反串”

              本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的'寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

              5. “親情對對碰”

              本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

              a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

              b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

              6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案3

              活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

              活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

              1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

              2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

              3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

              用活動方提供的`材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案4

              活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的'感情。

              活動目的

              1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

              2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

              活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案5

              活動時間:

              活動地點:

              活動內(nèi)容:

              游戲一:

              群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

              【游戲內(nèi)容】

              將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

              游戲二:

              老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

              【游戲內(nèi)容】

              將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個。

              游戲三:

              我的老爸最海量。

              參加人數(shù):16人(每班各8人)

              【游戲內(nèi)容】

              在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

              游戲四:

              我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

              【游戲內(nèi)容】

              爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的`為冠軍,其次為亞軍。

              游戲五:

              我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

              【游戲內(nèi)容】

              參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

              游戲六:

              老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

              【游戲內(nèi)容】

              參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

              活動要求:

              1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

              2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

              3、安全第一,快樂相隨。

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案6

              【設計意圖】

              1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

              2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

              【活動準備】

              小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。

              【活動流程】

              1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

              2、教師引語:

              首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其?*岬囊幻媯父親也有著與子女嬉戲的.渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲?/span>

              3、親子游戲環(huán)節(jié)

             。1)梳頭

              玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

             。2)袋鼠

              玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

             。3)我給爸爸穿鞋子

              玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

             。4)擊鼓傳花

              玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

              4、結束部分

              音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

              教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案7

              一、設計構想:

              父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

              二、活動目的:

              1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

              2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的`工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

              三、活動準備:

              畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

              四、活動時間:XX年6月11日-XX年6月17日

              五、活動流程:

              6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

              活動以班級為單位(20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

              6月12日:下午各班召開關于"關心孩子他爸"的媽媽座談會。

              6月13日:中午,召開老師們的"關心老爸"的座談會。

              6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"

              6月15日:布置畫展

              6月16日:老爸,看你的

            幼兒園父親節(jié)親子活動方案8

              一、活動目的

              1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

              2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

              二、活動準備

              小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

              三、活動時間

              年月日幾時幾分

              四、活動流程

              幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

              教師引語:首先感謝各位家長的到來

              每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

              親子游戲環(huán)節(jié)

              1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

              2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

              3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的`鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

              4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

              5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

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