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            初中體育教師述職報告

            時間:2022-07-01 20:57:27 述職報告 我要投稿

            初中體育教師述職報告

              無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你梳理過這段時間的工作嗎?來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中體育教師述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            初中體育教師述職報告

              初中體育教師述職報告1

              回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

              一、兩操工作。

              我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。

              1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

              2、正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第3,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第4,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

              二、課余訓練工作:

              我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

              俗話說:“良好的開端,成功的`一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發(fā)現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰(zhàn)術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。

              三、今后教學的努力方向:

              1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

              2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

              3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

              初中體育教師述職報告2

              我校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

              1、校領導堅持黨的.教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

              2、我校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

              3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位大專以上學歷的體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

              4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。

              5、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

              總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

              初中體育教師述職報告3

              從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

              一、思想方面

              作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員,本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協作的精神。

              二、教育教學工作方面

              本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

              在教學方面,本人能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的'威信。

              中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協助高三體育中考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

              興趣小組方面,作為一名武術專業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術文化是我的職責,實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內外的各種大型文藝表演。

              三、自我提升方面

              作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。

             。1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。

              (2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

              (3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

              四、今后努力的方向

              在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。

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