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            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃

            時(shí)間:2023-03-03 17:29:25 藝術(shù) 我要投稿

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃8篇

              時(shí)間一晃而過(guò),我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的藝術(shù)教研組工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃8篇

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇1

              一、常規(guī)管理

              1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如:教師上、下班作息和請(qǐng)假制度,教學(xué)責(zé)任態(tài)度,集體、公德的言行規(guī)范等)。

              2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。

              3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào),使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。

              4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督,力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。

              二、教學(xué)工作安排

              (一)美術(shù)教學(xué)工作

              1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)

              劉 海:1、2班,藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)

              周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)

              王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)

              陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)

              張吉芬:9班,藍(lán)青1、2班

              2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

              星期一:zz

              星期二:zz

              星期三:劉 海

              星期四:zz

              星期五:zz

              注:高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

              高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

              高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

              3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

              高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))

              高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))

              高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(紙編的魅力)

              高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)

              (二)音樂(lè)教學(xué)工作

              1.高二年級(jí)音樂(lè)欣賞課(14個(gè)班)

              zz:1——7班,

              zz:8——11班,

              zz1、2、3班。

              2.音樂(lè)學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

              星期一:zz

              星期三:zz

              星期四:zz

              注:高一音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師:zz

              3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

              高一音樂(lè)選修課教師:zz(鋼琴初級(jí)演奏)

              高二音樂(lè)選修課教師:zz(合唱藝術(shù))

              高一音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)

              高二音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(聲樂(lè)名人名作賞析)

              4.校音樂(lè)藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排:

              合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

              樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

              三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流

              1.校內(nèi)教研活動(dòng)

              (1)在組內(nèi),認(rèn)真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。

              (2)在學(xué)校,認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。

              2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流

              (1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。

              (2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的`自身特色,堅(jiān)持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用水平。

              3.公開(kāi)課安排

              4.課題申報(bào)

              由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),還有一課題市級(jí)參評(píng),因此今年先推薦申報(bào)一音樂(lè)校級(jí)課題。

              5.學(xué)校教師論壇

              推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。

              四、校園文化活動(dòng)

              1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);

              (1)街舞社:充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性,開(kāi)設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。

              (2)漫畫(huà)社:在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路,和各社團(tuán)聯(lián)合,力爭(zhēng)開(kāi)拓校外天地。

              (3)話(huà)劇社:繼續(xù)以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),積極提高同學(xué)們的表演技能!

              (4)合唱隊(duì):每周一次排練,為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。

              (5)舞蹈隊(duì):每周一次排練,強(qiáng)化基本功,為元旦文藝匯演排演節(jié)目。

              (6)銅管樂(lè)隊(duì):運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練,承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂(lè)演奏任務(wù)。

              (7)民樂(lè)隊(duì):元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。

              2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召,認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén),獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;

              3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;

              4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);

              5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具體內(nèi)容待定。

              校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下:

              時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容

              9月

              月初,為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè)隊(duì)等相關(guān)工作,設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);

              中旬,推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;

              下旬,劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽

              10月

              上旬,組織開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;

              中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);

              下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

              11月

              月初,邀請(qǐng)高校美術(shù)專(zhuān)家,對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);

              中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)音樂(lè)會(huì);

              下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

              12月

              月初,組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);

              中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。

              20xx年元月

              上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽,音樂(lè)選修課匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。

              五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作

              一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)校《教科研》刊物設(shè)計(jì)等等)。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇2

              一、指導(dǎo)思想:

              加大教科研、教改力度,通過(guò)課題引領(lǐng)與校本課程開(kāi)發(fā)的研究,讓科研成為一種習(xí)慣,促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè)。

              二、工作目標(biāo):

              (一)繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

              1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

              藝術(shù)教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng),并做到活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實(shí),完整有效,通過(guò)落實(shí)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中,大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn),相互探討教學(xué)問(wèn)題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行新課程理念的探索與實(shí)踐,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長(zhǎng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽(tīng)課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范,客觀填寫(xiě)檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

              2、更新教學(xué)理念,擴(kuò)展創(chuàng)新思維。

              新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)、體驗(yàn)、合作、探究、交流,在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生的情操,最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實(shí)踐能力的人才。

              教學(xué)中將改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,開(kāi)展學(xué)科創(chuàng)新活動(dòng),把研究性學(xué)習(xí)的理念和方法引進(jìn)學(xué)科教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

              3、營(yíng)造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。

              藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫(kù),教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫(kù),實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級(jí)課題在學(xué)科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)習(xí)慣,找到各學(xué)科的共性,開(kāi)展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式,進(jìn)行集體備課。

              4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

              ①完善探索——交流教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

              課程標(biāo)準(zhǔn)提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,這種教學(xué)模式突出了知識(shí)獲得、過(guò)程與獲取的方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

              在實(shí)施的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個(gè)學(xué)科,于是又構(gòu)建了兩個(gè)新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。

              ②構(gòu)建活動(dòng)——體驗(yàn)教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)的有效性。

              這種教學(xué)模式從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái),自己去獲取知識(shí)。

              (二)繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力。

              1、以實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展創(chuàng)新空間。

              在教育教學(xué)中,樹(shù)立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)校科技節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

              2、以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

              結(jié)合校本課程的開(kāi)發(fā),本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生參加各種國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的比賽,如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽(yáng)區(qū)攝影、繪畫(huà)、書(shū)法大賽等,通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、促進(jìn)技能學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力。引導(dǎo)學(xué)生從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),激勵(lì)他們熱愛(ài)科學(xué),勇于實(shí)踐的精神,從而鍛煉意志,增強(qiáng)耐受能力,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)生在體驗(yàn)成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長(zhǎng)大。

              (三)繼續(xù)加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生展開(kāi)想象,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

              各學(xué)科研究課題如下:

              人員安排:張老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),韓雪負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

              人員安排:趙老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),申琳負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

              人員安排:李老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),陳老師負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

              (四)繼續(xù)以學(xué)校的特色發(fā)展為目標(biāo),打造品牌校本課程。

              1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),挖掘創(chuàng)新潛能,課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。

              我組校本課程內(nèi)容選擇以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過(guò)搜集相關(guān)信息,開(kāi)設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫(huà)》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門(mén)課程。依據(jù)我組自行開(kāi)發(fā)的學(xué)科評(píng)價(jià)手冊(cè),力圖促進(jìn)校本課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報(bào)、學(xué)生選課、課堂實(shí)施到評(píng)價(jià)總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。學(xué)期末整理全套材料,裝訂成冊(cè)。

              2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺(tái),課程開(kāi)發(fā)社會(huì)化、立體化。

              校本課程的.開(kāi)發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),更加注重身邊周?chē)Y源的利用與開(kāi)發(fā),如:開(kāi)發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長(zhǎng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)申報(bào)特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源,聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動(dòng)站,邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。通過(guò)這樣的形式,為學(xué)生搭建豐富的課程資源,實(shí)現(xiàn)校本課程社會(huì)化、立體化。

              3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點(diǎn),拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。

              校本課程開(kāi)發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽(tīng)課評(píng)課、反思總結(jié)等各方面都做到認(rèn)真落實(shí),保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)校科技節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇3

              注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計(jì)、新的改革意識(shí)、新的知識(shí)系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目標(biāo)。

              一、 總體目標(biāo)

              1、 加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

              2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

              3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

              4、 拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì);通過(guò)二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

              二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)

              1、 整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂(lè)、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中融入創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

              2、 積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。

              3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

              三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區(qū)

              1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng),形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設(shè):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦表演隊(duì)、繪畫(huà)創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的'特色項(xiàng)目,提高特色項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對(duì)高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標(biāo)!

              2、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊(duì)慰問(wèn)消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),多參觀多學(xué)習(xí)。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇4

              指導(dǎo)思想:

              本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作目標(biāo)是根據(jù)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展之路、把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽(yáng)光少年和兒童的辦學(xué)追求指引下,努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量,努力提高所有藝術(shù)社團(tuán)專(zhuān)業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)一批有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使我校成為XX區(qū)藝術(shù)特色先進(jìn)學(xué)校。

              具體措施:

              保證藝術(shù)課的質(zhì)量

              結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)的工作思路,開(kāi)展好雙周一次的藝術(shù)教研活動(dòng),進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究。藝術(shù)組每位教師在組內(nèi)開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課,組內(nèi)教師全員參與備課、聽(tīng)課、反思,有可能的話(huà)邀請(qǐng)區(qū)或市級(jí)專(zhuān)家共同幫助診斷。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)課切實(shí)改變教學(xué)面貌,希望能對(duì)藝術(shù)課的“好課”標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高本組教師課堂教學(xué)水平,努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。

               進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練

              各藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)定點(diǎn)定時(shí)訓(xùn)練,確保訓(xùn)練時(shí)間、確保訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高藝術(shù)社團(tuán)專(zhuān)業(yè)水平。使我校的藝術(shù)社團(tuán)的專(zhuān)業(yè)水平在XX區(qū)領(lǐng)先。

               營(yíng)造良好的`教研組學(xué)習(xí)氛圍

              以學(xué)習(xí)促發(fā)展。深入學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教育園區(qū)的設(shè)想,另外針對(duì)各自的教學(xué)問(wèn)題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少四篇文章或書(shū)籍的閱讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。

              做好師徒帶教工作,使新進(jìn)教師在我組內(nèi)迅速成長(zhǎng)。

               確立重點(diǎn)研究項(xiàng)目

              音樂(lè)美術(shù)老師在學(xué)科上有許多相通的地方,尤其是在藝術(shù)欣賞方面,本學(xué)期將以《探索音美學(xué)科整合的藝術(shù)欣賞教育》為研究專(zhuān)題,教研組積累適合音美學(xué)科整合的教學(xué)課例,經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成文,爭(zhēng)取在今年五月參加X(jué)X市藝術(shù)教育論文的評(píng)比。

              組織藝術(shù)比賽和活動(dòng)

               櫥窗展示一月一新

              每天中午12:15——12:45,在3號(hào)樓底樓組織好學(xué)生進(jìn)行鋼琴才藝表演,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才華。

              重點(diǎn)工作:

              校合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、古箏隊(duì)將參加本次XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

              藝術(shù)組譚菲、徐拯老師將進(jìn)行藝術(shù)課的教學(xué)展示,藝術(shù)組全員參與備課及評(píng)課活動(dòng)。

              協(xié)助大隊(duì)部政教處組織好“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。

              完成以《探索音美學(xué)科整合的藝術(shù)欣賞教育》為基本課題的教學(xué)研究,爭(zhēng)取參加20xx年XX市教育論文的評(píng)比。

              組織學(xué)生參加20xx年XX市“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇5

              藝術(shù)作為人類(lèi)文化的一種重要形式和載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基矗

              2月份制訂工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)音、美學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。

              3月份廣泛開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。隨時(shí)迎接學(xué)校的不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。

              4月份

              1、下旬,50周歲以下的教師人人參加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽。2、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,收集和積累課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫(xiě)“課改”學(xué)習(xí)論文。

              3、進(jìn)行備課檢查。

              4、開(kāi)展一次“我和春天”的繪畫(huà)比賽。

              5月份

              1、準(zhǔn)備一次教學(xué)大比武活動(dòng)。

              2、開(kāi)展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),評(píng)尋十佳三獨(dú)小能人”。

              6月份

              1、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能,包括:A、談化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)功能,B、重視檢測(cè)功能,C、強(qiáng)化反思、調(diào)整功能,D、高度重視激勵(lì)功能。重新審視考試題目、內(nèi)容,做到:A、考題要有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,B、考題要讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,C、考題要給學(xué)生提供不同的思維角度。

              2、做好各年級(jí)期末評(píng)估及總結(jié)工作。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇6

              注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求

              高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計(jì)、新的改革意識(shí)、新的知識(shí)系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的

              生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目標(biāo)。

              一、 總體目標(biāo)

              1、 加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

              2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

              3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

              4、 拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì);通過(guò)二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

              二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)

              1、 整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂(lè)、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視

              陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中融入創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

              2、 積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)藝術(shù)教育的`規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。

              3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

              三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區(qū)

              1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng),形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設(shè):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦表演隊(duì)、繪畫(huà)創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的特色項(xiàng)目,提高特色項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對(duì)高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標(biāo)!

              2、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊(duì)慰問(wèn)消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),多參觀多學(xué)習(xí)。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

              閔行二中藝術(shù)教研組

              20xx年9月8日

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇7

              藝術(shù)作為人類(lèi)文化的一種重要形式和載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

              2月份

              制訂工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)音、美學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué) 以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的.內(nèi)容體系和教學(xué)要求。

              3月份

              廣泛開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。隨時(shí)迎接學(xué)校的不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。

              4月份

              1、 下旬,50周歲以下的教師人人參加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽。

              2、 理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,收集和積累課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫(xiě)“課改”學(xué)習(xí)論文。

              3、 進(jìn)行備課檢查。

              4、 開(kāi)展一次“我和春天”的繪畫(huà)比賽。

              5月份

              1、準(zhǔn)備一次教學(xué)大比武活動(dòng)。

              2、開(kāi)展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),評(píng)選“十佳三獨(dú)小能人”。

              6月份

              1、 教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能,包括:

              A、談化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)功能,B、重視檢測(cè)功能,C、強(qiáng)化反思、調(diào)整功能,D、高度重視激勵(lì)功能。

              重新審視考試題目、內(nèi)容,做到:

              A、考題要有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,B、考題要讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,C、考題要給學(xué)生提供不同的思維角度。 2、 做好各年級(jí)期末評(píng)估及總結(jié)工作。

            藝術(shù)教研組工作計(jì)劃 篇8

              一、指導(dǎo)思想

              本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細(xì)化管理工作展開(kāi);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設(shè)高效課堂工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺(tái),推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

              具體工作:

              二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)

              加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要,明確發(fā)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識(shí)性融合一體。

              三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課

              科組公開(kāi)課應(yīng)該是正常課堂的真實(shí)體現(xiàn),要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控能力。

              1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會(huì)。(3.6)

              2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容:a備課必須寫(xiě)詳案;b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節(jié)以上。

              3、本學(xué)期高一年級(jí)公開(kāi)課安排;音樂(lè)危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級(jí)公開(kāi)課安排:音樂(lè)劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。

              四、強(qiáng)化教研組的`教研氛圍

              本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì)上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。

              五、加強(qiáng)高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績(jī)

              總結(jié)分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢(shì),及時(shí)調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考形勢(shì)。高三藝術(shù)教師要鼓勵(lì)學(xué)生在單考結(jié)束后靜下心來(lái)做好文化科復(fù)習(xí),力爭(zhēng)文化專(zhuān)業(yè)同步上線,特別是要加強(qiáng)臨界生的關(guān)注,做好查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備工作;高二年級(jí)進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考計(jì)劃,有步驟分階段分目標(biāo)的實(shí)施備考計(jì)劃,爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束前完成高考各項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容。

              六、第二課堂活動(dòng)

              各活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表》,組織各活動(dòng)小組人員,落實(shí)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動(dòng)有計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目標(biāo)。

              七、認(rèn)真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設(shè)及建校70周年文藝演出的各項(xiàng)工作

              1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì)議,落實(shí)節(jié)目?jī)?nèi)容及負(fù)責(zé)人。

              2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。

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