元宵節(jié)猜燈謎作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)猜燈謎作文1
過(guò)完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)也很熱鬧。元宵節(jié)有很多習(xí)俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的'。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
紅紅火火過(guò)元宵,真沒(méi)錯(cuò),街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節(jié)。
元宵節(jié)猜燈謎作文2
做完作業(yè),我拿來(lái)一本《小學(xué)生作文》津津有味地看了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“狗年燈謎”。于是,我叫來(lái)媽媽,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的'燈謎大賽。
首先,我給媽媽出謎語(yǔ),我清清嗓子,說(shuō):“祝本刊讀者、作者、編者新春快樂(lè),打《紅樓夢(mèng)》里一人名。”“是‘同喜’吧?”“答對(duì)了!”我叫道,“那么,兩張嘴的狗是什么字?”
“是‘哭’”媽媽不假思索地說(shuō)。“恭喜你再次答對(duì)!”我想:“可能我給她出得太簡(jiǎn)單了吧!這次來(lái)個(gè)難一點(diǎn)的,肯定把媽媽考倒。”我想了想,說(shuō):“狗回家了,是什么字?”“這……”媽媽想了老半天,也沒(méi)有想出來(lái)。我調(diào)皮地笑了笑,說(shuō):“是‘突’,動(dòng)物的家是洞穴,狗又叫犬,把穴和犬加起來(lái),就是‘突’了!”哈哈!媽媽被我考倒了。
接下來(lái),該媽媽考我了。她說(shuō)“一家有四口,家中養(yǎng)條狗,打一字。”我想了想,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)出了答案。“一直向前去,又是什么字呢?”我使勁想呀想,可腦子里一片空白,怎么也想不出來(lái)。我一看,大事不妙,趕緊找來(lái)“救星”——爸爸。他想了一會(huì)兒,說(shuō)“寧波話里的直就是豎,你想,如果把一‘豎’去掉,那會(huì)是個(gè)什么字?”“噢!”我這才恍然大悟,“是‘句’。”……
最后,我以三比二,獲得了冠軍。“啊!我贏了,我贏了,我比媽媽要聰明……”我高興得不得了。
啊!中國(guó)文字真有趣呀!
元宵節(jié)猜燈謎作文3
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái),上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來(lái)是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ),有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的'地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水,因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí),爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對(duì),‘如魚(yú)得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對(duì)的呀,對(duì),要相信自己。
元宵節(jié)猜燈謎作文4
爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的'一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)。“回答正確”售貨員小姐說(shuō)。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣!
元宵節(jié)猜燈謎作文5
今天是十五,也寫(xiě)字課,真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ),肯定是長(zhǎng)篇大作等著我們。
早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫(xiě)在白板上我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,只見(jiàn)!?二三四樓下的.難題,五,六年級(jí)樓上的困惑,啊?猜這是真的!我急忙推開(kāi)樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的人,海盜船長(zhǎng)做小桌子邊擠壓成一條又長(zhǎng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問(wèn):“怎么回事呀?”。
“來(lái)吧!快!猜謎語(yǔ),有獎(jiǎng)!!
我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內(nèi)是開(kāi)放的猜測(cè)。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽,這是什么路?“有人多省力氣,讓家長(zhǎng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說(shuō):“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過(guò),沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來(lái)了,狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物。“我說(shuō),”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀(jì)的一個(gè)特點(diǎn)。
元宵節(jié)猜燈謎作文6
今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó),這是一組欣賞中國(guó)漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù),老師叫我們猜字謎。第一題是:畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎,陳倚蓉說(shuō):“第一句,畫(huà)時(shí)圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)常看到的東西,比如:‘太陽(yáng)、圓建筑物’。第二句,寫(xiě)時(shí)方,太陽(yáng)也就是日,寫(xiě)的'時(shí)候是方的。第三句,冬時(shí)短,冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句,夏時(shí)長(zhǎng),夏天的時(shí)候,太陽(yáng)在下午停留時(shí)間很多,而冬天,太陽(yáng)很早就下山了。所以,謎底是日字。”我們?cè)谙旅娑悸?tīng)得打瞌睡了,老師擊了擊掌,示意我們坐好。
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好”的兩個(gè)謎底猜出來(lái)。這兩個(gè)最容易,一個(gè)是立,另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快,見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫(xiě)了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字,指著黑板說(shuō):“有心走不快是慢字;見(jiàn)水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴,下課鈴響了,猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩,動(dòng)動(dòng)腦筋真好!
元宵節(jié)猜燈謎作文7
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開(kāi)始了。首先上來(lái)提問(wèn)的是江彩蝶。只見(jiàn)她慢條斯理地走上講臺(tái),不慌不忙地拿起提問(wèn)的`本子向大家提問(wèn)。
“一口吃掉牛的尾巴,請(qǐng)答一個(gè)字。”
“我,我,我......”
話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來(lái)舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。
“告字”
被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開(kāi)心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無(wú)聲,可過(guò)了一會(huì)兒又吵了起來(lái)。
“我早就知道了。”
“老師干嘛不叫我回答,氣死我了。”
“就是呀,就是呀!”
個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請(qǐng)安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問(wèn)。”老師說(shuō)。
“好的,我開(kāi)始了。請(qǐng)問(wèn)二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”
不用想班級(jí)又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!
“舊字”
對(duì)了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過(guò)幾十回的提問(wèn)與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語(yǔ)、諧音笑話、漢字的來(lái)歷……
通過(guò)這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛(ài)漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。
元宵節(jié)猜燈謎作文8
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手中拿著燈籠十分高興,心中就似吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒!
元宵節(jié)猜燈謎作文9
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)的`節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對(duì)了還可以得到禮物。
我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著,我就想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì)猜得更棒的!
元宵節(jié)猜燈謎作文10
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來(lái)到普陀體育館里參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見(jiàn)左右兩邊各掛著自己制作的或買來(lái)的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說(shuō):“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個(gè)人。”“瞧!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個(gè)可樂(lè)瓶。”我想:自己做的總比買來(lái)的好,況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛(ài)的.小象簇?fù)碇_有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來(lái)是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn):“這上面寫(xiě)的是什么呀?你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫(xiě)著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫(xiě)的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)。“唉,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問(wèn)。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我的弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭(zhēng)取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
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