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            高一歷史《戊戌變法》相關練習

            時間:2022-12-13 07:52:02 歷史 我要投稿
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            高一歷史《戊戌變法》相關練習

              一、知識梳理

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              (一)戊戌變法的條件

              1、社會條件——甲午戰后,列強掀起_______,中華民族出現嚴重的______。

              2、物質基礎——_______的初步發展。

              原因:隨著帝國主義侵略的加劇,中國社會的______進一步遭到破壞;清政府為擴大___,解決____,放寬了對____的限制。

              3、階級基礎——民族資產階級作為新的____開始登上歷史舞臺。

              4、思想基礎——_______的形成與傳播。

              (1)形成時間:19世紀____。

              (2)形成標志:康有為發表了_______和_______;梁啟超發表____等論文。

              (3)特點:康有為把資本主義的_______同傳統的_______相結合,宣傳維新變法的道理。

              (二)戊戌變法的目的

              一方面是發展中國的____,一方面是挽救中國的____。

              (三)戊戌變法的經過

              1、開端:

              1895年春,康有為領導的_____,使維新思想發展成為_________。

              2、發展:

              (1)宣傳維新思想:創辦_____等報刊,在國內設立學會、學堂、報館五十多所。

              (2)建立政治團體:1895年維新派在北京建立政治團體___;1898年,康有為在北京組織具有______性質的救亡團體___,以_______為宗旨,在北京、上海設立總會,各地設立分會。接著,保浙會、保川會、保滇會相繼成立。

              (3)同頑固勢力的論戰:

              ① 論戰雙方:維新派同封建頑固勢力,包括___。

              ② 論戰內容:要不要____,要不要興民權、實行____,要不要_____、改革教育制度。

              ③ 實質:是____思想同____思想的正面交鋒。

              ④ 意義:使一些____開始擺脫封建思想的束縛,推動了維新變法運動的高漲。

              (4)上書:

              ① 德國強占膠州灣后,康有為再次上書光緒帝。

              ② 1898年初,康有為呈遞_______,這實際上是維新派的____。

              3、高潮——百日維新(1898年6月11日至9月21日)

              (1)提拔維新派:光緒帝任命___在總理衙門章京上行走,委任___辦理大學堂和譯書局事務,擢升___等人為軍機章京,參與新政。

              (2)頒布變法法令:分政治、經濟、軍事、文化教育等四個方面。它的頒布,有利于中國____的發展和__的傳播,有利于具有____的知識分子參與政權,在一定程度上打擊了封建官僚制度。

              4、失敗——戊戌政變

              (1)政變原因:戊戌變法觸犯了以____為首的頑固派的利益。

              (2)概況:9月21日,慈禧發動政變,將___囚禁于瀛臺,逮捕并殺害了譚嗣同等六人,史稱“ ”。

              (四)戊戌變法的歷史意義、失敗原因、教訓

              1、歷史意義:戊戌變法是一次資產階級的__運動;又是一次____的政治運動;也是中國近代第一次____的潮流。

              2、失敗的原因:維新派缺乏_______,只采取__的辦法,把希望完全寄托在毫無實權的皇帝身上;在____的進攻面前,他們又寄希望于袁世凱和_____,脫離了_______。

              3、教訓:____________________________。

              二、典型例題(共10小題)

              1、(201X·遼寧,9)19世紀60年代以后,早期維新思想代表人物王韜、鄭觀應( )

              ① 主張進行“商戰”,發展民族工商業 ② 主張實行君主立憲制

              ③ 提倡興辦學校,學習西方自然科學知識 ④ 提出了維新變法的施政綱領

              A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

              2、(201X·江蘇,8)19世紀90年代,康有為維新思想的基本特點是 ( )

              A.提倡“師夷長技以制夷” B.猛烈批判以孔子為代表的儒家傳統道德

              C.從學習西方科學技術轉向宣傳民主共和

              D.把西方資本主義的政治學說同傳統的儒家思想相結合

              3、(201X·遼寧、廣東)19世紀末,康、梁維新派救亡圖存思想的核心是 ( )

              A.以中國倫常名教為原本,輔以諸國富強之術 B.設議院、興民權、實行君主立憲制

              C.由君主專制變為民主共和是“進化之公理” D.今日之民智……待革命以開之

              4、(201X·天津文綜,16)改革政治體制是戊戌變法的主題之一,百日維新期間光緒皇帝發布詔令 ( )

              A.裁撤部分中央機構 B.設立議院 C.制定憲法 D.設立制度局主持新政

              5、(201X·全國Ⅲ)戊戌變法在文化教育方面的主要內容不包括 ( )

              A.開辦京師大學堂 B.廢除八股 C.設立譯書局 D.廢除科舉考試

              6、戊戌變法對我國近代教育發展的貢獻是 ( )

              A.首創了專業技術教育 B.廢除了科舉取士制度

              C.促進了高等教育的發展 D.開始組織留學教育

              7、(201X·全國11)百日維新期間維新派沒有提出開國會、定憲法,是他們 ( )

              A.不敢觸動封建制度 B.認為這一政治主張不符合中國國情

              C.認為中國“民智未開”,難以實行立憲制度 D.對封建勢力作了妥協

              8、戊戌變法運動是 ( )

              ① 一次資產階級性質的改革 ② 一場愛國救亡運動

              ③ 一次爭奪政權的斗爭 ④ 一次思想解放潮流

              A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

              9、(201X·全國11)戊戌變法運動突出的歷史功績在于 ( )

              A.挽救民族危亡 B.推動政治改革 C.發展社會經濟 D.促進思想啟蒙

              10、戊戌變法失敗的根本原因是 ( ) A.以慈禧太后為首的頑固派的破壞 B.缺乏群眾基礎

              C.變法不敢觸動封建基礎 D.不敢提出反帝主張

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