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            期末考試挑戰書

            時間:2024-06-24 22:41:09 偲穎 考試 我要投稿

            期末考試挑戰書(精選5篇)

              挑戰書主要用于學校、部隊或者有關企業機關的青年組織。它是為了開展某競賽,發出挑戰邀請,希望他人響應參與該活動的文書。以下是小編為大家整理的期末考試挑戰書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            期末考試挑戰書(精選5篇)

              期末考試挑戰書 1

            14班的全體同學們:

              應對期末,我們百尺竿頭;沖刺末考,我們信心百倍。

              這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰。

              輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;毅然踏上征程,愿與長風為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念;我們決不會因過去的'成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:沖刺末考,我們就要付出,付出才能有收獲和回報。為此,我們已經鎖定目標,奮勇前進。13班的全體將士都能,也必能經受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。

              從現在起,已經沒有回頭路;從現在起,我們要努力拼搏到永久;從現在起,奮斗豈能停步;二四班的全體將士們,在期末考試前的這段時間里,我們要:把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發向上,發揚踏實認真、勤奮好學的優良學風,用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現我們的理想目標。

              請舉起右手跟我宣誓:

              誓詞:

              精神振奮,斗志昂揚;

              頑強拼搏,永不言棄;

              戰勝自己,奮斗不止;

              勤學善思,不斷進取;

              眾志成城,永攀高峰;

              我能,我們能,我們必須能:

              綻放青春的光芒、創造明日的輝煌。

            xxx

              20xx年xx月xx日

              期末考試挑戰書 2

            xx同學:

              三人行必有我師焉,謝謝你的拜師與挑戰,你的拜師挑戰讓我熱血沸騰,更加自信堅強。我們是“對手”,但不是敵人。是你給了我機遇,是你激起了我的斗志,是你讓我對自己有了全新的'審視。你的錚錚誓言使我倍加鼓舞,豪情滿懷。合作才能雙贏,滄海橫流方顯英雄本色,久經磨礪才能綻放青春異彩,實力才是硬道理。我接受你的挑戰,是英雄是好漢,考場見,也希望你能青出于藍而勝于藍。

              同學:xxx

              20xx年xx月xx日

              期末考試挑戰書 3

            xx同學:

              你好,你的學習風格、學習態度、學習成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的對象。我歷經深思熟慮,誠意拜你為師,希望你能對我不吝賜教。同時,為充分發揚我班敢與強者比,敢與勇者爭,敢與高的攀,敢跟快的賽的優良班風,達到在競爭中雙贏的'目的,我慎重考慮,鼓足勇氣,決定向你發起挑戰。東風吹,戰鼓擂,敢拼敢為不后悔。是你,給我力量,是你,給我勇氣,也請你做好應戰準備,特立此戰書為證。

              同學:

              20xx年xx月xx日

              期末考試挑戰書 4

            挑戰組的同學:

              為了豐富學習之余,我們向陳潤東小組提出挑戰,希望我們在競爭中共同成長,在失敗中共同激勵。

              一、比行為規范。看哪個組遵守班規做得好,違反校規校紀次數少,參加學校的.各項文體活動的同學多。

              二、比文明習慣。語言更文明,舉止更文雅,著裝更規范;看誰勞動意識強,衛生習慣好,亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級中小組排行高。

              三、比節儉風尚。看哪個小組愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設和諧學校貢獻大。

              四、比課堂效率。看哪個小組上課聽講認真,發言積極,學習效率高,課堂紀律好。

              五、比作業質量。看哪個小組做作業更規范,更認真,更優秀,交作業及時,作業獨立完成。

              六、比學習風氣。看哪個小組學習態度好,學習方法巧,學習自覺性強,學習風氣濃,老師評價高,自主學習更積極更主動。

              七、比學業進步。看哪個小組學習進步大,進步的幅度大。考試總均分高。

              “海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰”挑戰組的學友們,期末考試----我們一決勝敗。

              挑戰人:

              應戰人:

              20xx年10月9日

              期末考試挑戰書 5

              隨著時間的推移,第二次月考的腳步已漸漸臨近。在此,我代表外九(10)班全體同學向一班同學發出挑戰:

              一、在學習方面,我們會加倍努力。我們一定會加倍珍惜九年級這一學期,做好手中的每一題,走好腳下的每一步,調動起全部的智慧凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺。

              二、我們會遵守校規校紀,嚴格執行老師和學校的'要求,遵守紀律為自己營造一個良好的學習環境。

              三、不比基礎,比進步,我們一定會在第二次月考中追上一班,向一班看齊。

              四、生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!

              五、水嘗無華,相蕩乃成漣漪。只有拼博的人生才會更加精彩!

              六、我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

              七、我們拼博,用美好的青春鑄造日后的成功;

              八、我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!

              我們十班同學和一班同學比學習,比紀律,比進步,我們相信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”讓我們共同努力,共同進步,共同創造二中中考新的輝煌吧!

            xxx

              20xx年xx月xx日

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