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漫步在書籍的韻味之中六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的漫步在書籍的韻味之中六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。所以我們應(yīng)該一起在書籍的長(zhǎng)河之中漫步，細(xì)細(xì)去體會(huì)其中的韻味。
正如名人名言所述，‘‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。’’充分的體現(xiàn)出讀書是寫作的基礎(chǔ)，所以書籍是人類進(jìn)步的階梯。著名鋼琴家貝多芬，他雖然患有耳聾病，但他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)的擺布，他下定決心要戰(zhàn)勝自己，用他對(duì)音樂的知識(shí)與理解創(chuàng)作出一曲又曲的傳世名作來證明自己。所以只有多讀書才能不斷提高。讀書也要讀好書，‘‘取法于上，僅得其中，取法于中，故為其下。’’讀書也是寫作的必經(jīng)途徑，在書海中徜徉，社會(huì)生活中錘煉，大好河山中暢游，這樣的讀書何嘗不是一件好事呢？
讀書不但是一次成長(zhǎng)而且也是一種磨煉。世紀(jì)著名物理學(xué)家愛因斯坦，童年并不是很聰明，有位老師還對(duì)愛因斯坦說‘‘你將來會(huì)一事無(wú)成。’’但愛因斯坦不服氣，他努力在今后的日子里勤奮刻苦的讀書，終于取得了舉世矚目成績(jī)，先后發(fā)表了光量子說、分子大小測(cè)定法、布朗運(yùn)動(dòng)理論和狹義相對(duì)論等重要學(xué)說，最后成為著名的物理學(xué)家。著名的畫家達(dá)芬奇從小就刻苦用功讀書，要想在畫紙上把完美的畫技表現(xiàn)出來，非下苦功夫不可。他用心學(xué)習(xí)素描，刻苦讀書，經(jīng)過長(zhǎng)期的的艱苦藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)出不朽名畫《蒙娜麗莎的微笑》，成為著名的畫家。
讀書要有正確的選擇，同時(shí)還要講究方法，要學(xué)會(huì)好讀書，讀好書。‘‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。’’往往讀書都會(huì)使人充實(shí)，使人明智，使人大開眼界。正如‘‘活到老，學(xué)到老。’’書籍給予了我們太多的知識(shí)和智慧，同時(shí)也能在書海中成長(zhǎng)，體會(huì)這其中的韻味。書籍怎能不是人們終生的‘‘伙伴’’呢？難怪少年人讀書像門中窺月、中年人讀書像庭中賞月、老年人讀書像掌中玩月！這形象生動(dòng)的比喻，不正是讀書有韻味的最好體現(xiàn)嗎？
書籍如浩瀚的大海，書籍就像一次溫馨而又浪漫的旅行，就像一個(gè)豆蔻年華的少女夢(mèng)，在璀璨的星空下閃爍。熱愛書吧，，這就是知識(shí)的泉源！
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