吹小號(hào)的天鵝讀后感（精選32篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感（精選32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吹小號(hào)的天鵝讀后感1
《吹小號(hào)的天鵝》是一本啟人深思的好書(shū)，它講了一個(gè)很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛(ài)上了天鵝塞蕾娜，但它沒(méi)有獲得塞蕾娜的愛(ài)情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人，從音樂(lè)商店搶來(lái)了一把小號(hào)，想讓兒子吹給心上人聽(tīng)以贏取塞蕾娜對(duì)它的好感。但搶來(lái)的小號(hào)終究是路易斯的負(fù)擔(dān)，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學(xué)吹小號(hào)，堅(jiān)持練習(xí)，終于得償所愿，它的小號(hào)吹得棒極了，它靠吹小號(hào)賺了很多錢(qián)，終于替爸爸還清了小號(hào)的`錢(qián)，而且后來(lái)也贏得了塞蕾娜的愛(ài)慕。
路易斯的成功離不開(kāi)它刻苦的練習(xí)，它為了便于吹號(hào)，讓人類(lèi)朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開(kāi)，這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅(jiān)持和它巨大的毅力學(xué)會(huì)吹小號(hào)并賺錢(qián)還債！可見(jiàn)堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大！它可以讓一只完全不懂音樂(lè)的天鵝變成音樂(lè)家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的天鵝終于擁有了美好的愛(ài)情。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨J(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的魅力，堅(jiān)持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏?jiān)持不懈地做一件事，不輕言放棄，你終究有一天會(huì)成功的！
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的例子。廖智，一位年輕的舞蹈老師，卻在5.12汶川大地震中失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄自己在大舞臺(tái)上盡情舞蹈的夢(mèng)想，病情一有好轉(zhuǎn)她就忍著疼痛，套上假肢，一遍一遍練著踢腿、旋轉(zhuǎn)等舞蹈動(dòng)作，她經(jīng)常痛得跌倒在地，但又重新爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，終于在她不懈的堅(jiān)持下，她成功了！她重新登上了她熟悉的大舞臺(tái)！一個(gè)失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動(dòng)美好，這就是個(gè)奇跡！所以說(shuō)堅(jiān)持是萬(wàn)能的，我們也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持沒(méi)有終點(diǎn)，堅(jiān)持能改變?nèi)松瑘?jiān)持能創(chuàng)作奇跡！
這就是堅(jiān)持的魅力，任何事我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者！
吹小號(hào)的天鵝讀后感2
今天我讀了吹小號(hào)的天鵝，我明白了好多蘊(yùn)藏深厚的道理。人物主要有：路易斯、薩姆、塞蕾娜、天鵝爸爸、天鵝媽媽等。 文章主要講天鵝爸爸和天鵝媽媽共同生了5個(gè)天鵝寶寶，但其中有一只不會(huì)說(shuō)話，他的名字叫“路易斯”。冬天快要到了，天鵝們都要去美國(guó)南方的紅石湖州，因?yàn)槟抢锖芘停畯膩?lái)不結(jié)冰。
爸爸教寶寶們飛翔，路易斯飛的.最起勁。到了紅石湖，冬天剛過(guò)幾天，路易斯想：我嗓子既然有毛病，那我就要會(huì)寫(xiě)字。路易斯飛出山洞，去找他的朋友薩姆。他飛過(guò)一個(gè)學(xué)校，看有沒(méi)有薩姆，可惜他沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)牧場(chǎng)房子，里面有個(gè)小男孩，一看正是薩姆。他飛到地上，向薩姆招手。薩姆說(shuō)；“你就是上次拉我鞋帶的天鵝？路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。接著薩姆問(wèn)道：“你是要和我們過(guò)夜嗎？路易斯使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。路易斯終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，薩姆用零花錢(qián)買(mǎi)了石板和石筆。冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了。春天是求偶的季節(jié)，許許多多的雄天鵝都在追求雌天鵝，路易斯也看上了一只雌天鵝。她的名字叫塞蕾娜。雌天鵝看見(jiàn)兒子追求那只天鵝對(duì)他毫無(wú)感覺(jué)，就告訴雄天鵝。雄天鵝說(shuō)；“我要給我的兒子弄到一把小號(hào)。雄天鵝拼命飛翔，全力一擊撞開(kāi)玻璃，拿走一把小號(hào)。店老板立刻開(kāi)槍?zhuān)上](méi)打中。雄天鵝把小號(hào)給了兒子，路易斯在石板上寫(xiě)了thanks。過(guò)了幾天后，路易斯會(huì)吹小號(hào)了。他讓薩姆給他找到一份工作。因?yàn)樗佬√?hào)是偷來(lái)的。
薩姆給他的工作是到夜總會(huì)去吹號(hào)。有一天，刮起了狂風(fēng)暴雨，卷來(lái)了塞蕾娜。他吹了一首歌，塞蕾娜著迷了。最后路易斯還清他爸爸的債，和塞蕾娜結(jié)婚了，還生了五個(gè)小寶寶！讀了這本書(shū)，我明白了，沒(méi)有本領(lǐng)是無(wú)法在群中立足的。
吹小號(hào)的天鵝讀后感3
這本書(shū)講了一只小天鵝剛出生，爸爸因?yàn)樾√禊Z路易斯不會(huì)叫到音樂(lè)館偷了一把小號(hào)，因?yàn)槁芬姿股屏迹胝乙环莨ぷ鳎瑨陙?lái)許多錢(qián)，把錢(qián)還給音樂(lè)館，小天鵝路易斯每天工作著，還救了一個(gè)小朋友，但在一次工作中，路易斯看見(jiàn)了他最?lèi)?ài)的塞蕾娜，路易斯因?yàn)橄胛∪倌仍谝粋�(gè)早晨，路易斯吹了一首曲子，終于塞蕾娜喚醒，之后，路易斯和塞蕾娜成親，但路易斯不知道，塞蕾娜是這里的天鵝，不能和他飛走，最后塞蕾娜還是跟路易斯走了，等路易斯去給那家音樂(lè)館去還錢(qián)的時(shí)候，音樂(lè)館的的人拿出槍殺了這只天鵝，最后天鵝路易斯回了家鄉(xiāng)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了：為什么天鵝的小號(hào)這本書(shū)被E。B懷特改成了吹小號(hào)的'天鵝，因?yàn)?965年《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道費(fèi)城動(dòng)物園一對(duì)稀有的吹號(hào)天鵝養(yǎng)了五只小天鵝，還刊登了圖片。懷特于是寫(xiě)信給費(fèi)城老朋友，說(shuō)他真想到費(fèi)城看看，并托他帶拍那些天鵝的圖片并加以觀察。后來(lái)他又向他要了費(fèi)城二十年來(lái)抒情流行音樂(lè)的資料。然后他才構(gòu)思出來(lái)這部童話小說(shuō)。這本書(shū)最讓我印象最深刻的是小天鵝路易斯的爸爸為了給小天鵝路易斯拿到了那把小號(hào)撞破了玻璃最直接拿到小號(hào)忍著那種難受，把小號(hào)交給了小天鵝路易斯，但我認(rèn)為音樂(lè)館里的那位老板很傻，為什么小天鵝路易斯的爸爸已經(jīng)飛走，店里的老板還要開(kāi)一槍?zhuān)艺J(rèn)為在這幾次工作中小天鵝路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)中表現(xiàn)的最出色，因?yàn)樗刻斓近c(diǎn)管理大家，還救了一個(gè)叫蘋(píng)果的小男孩，做了自己該做的事情，可路易斯救了蘋(píng)果這個(gè)小男孩，可蘋(píng)果卻不喜歡鳥(niǎo)，我不知道為什么。讀完這本書(shū)，告訴了我，干任何的事都要努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感4
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號(hào)吹出了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，成為了美國(guó)人盡皆知的“音樂(lè)家”。路易斯付出了很大的努力，是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號(hào)是他爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)的，他為了還清小號(hào)的錢(qián)，他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼?ài)的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛(ài)上自己。所以，路易斯參加了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”，用小號(hào)吹出起床號(hào)，熄燈號(hào)，不僅賺到了錢(qián)還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆＝又衷诓ㄊ款D找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號(hào)領(lǐng)航。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，他獲得了人們的'認(rèn)可。后來(lái)他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂(lè)噴泉吹小號(hào)，還清了買(mǎi)小號(hào)的錢(qián)。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把他心愛(ài)的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢(mèng)想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會(huì)到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營(yíng)員，當(dāng)平果·斯金納落水時(shí)，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢，和路易斯比起來(lái)，他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，還給予天鵝了人類(lèi)的很多思想語(yǔ)言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過(guò)故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
吹小號(hào)的天鵝讀后感5
E.B.懷特的名言是“面對(duì)復(fù)雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時(shí)間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個(gè)成年人看懷特的童話，我從他的寫(xiě)作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫(xiě)了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》。《吹小號(hào)的天鵝》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài)情，去學(xué)了讀寫(xiě)，還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。小號(hào)是天鵝爸爸偷來(lái)的，路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽(yù)，要去打工賺錢(qián)來(lái)償還小號(hào)的錢(qián)。路易斯去夏令營(yíng)、波士頓、費(fèi)城吹小號(hào)賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過(guò)自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過(guò)努力一樣可以克服，過(guò)上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢(mèng)寐以求的小號(hào)，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢(qián)償還。懷特通過(guò)幽默、溫情的'文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個(gè)主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營(yíng)探險(xiǎn)給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫(huà)卷。薩姆愛(ài)寫(xiě)日記，愛(ài)大自然，愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)動(dòng)物，他通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)摸索自己長(zhǎng)大后想做一個(gè)什么樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫(xiě)日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢(qián)償還欠債時(shí)，薩姆不是給錢(qián)他，幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號(hào)，介紹他到夏令營(yíng)擔(dān)任號(hào)手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動(dòng)物園里找到了自己的理想：從事與動(dòng)物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長(zhǎng)！
吹小號(hào)的天鵝讀后感6
咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國(guó)家野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)里。離這里一英里半之內(nèi)的每一頭野獸都能聽(tīng)見(jiàn)這聲音。它們就是稀有的吹號(hào)天鵝。在它們的群體中，有一只天鵝與眾不同—路易斯，一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝，《吹小號(hào)的天鵝》的主角。作者以費(fèi)城動(dòng)物園的'幾只吹號(hào)天鵝展開(kāi)了豐富的幻想，告訴我們了一具有說(shuō)服力的成長(zhǎng)寓言。
本文的主角路易斯，作為一只吹號(hào)天鵝，嘹亮的嗓音無(wú)疑是最重要的。可它卻是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸，它學(xué)會(huì)了認(rèn)字。可其他天鵝不識(shí)字。無(wú)奈之下，天鵝爸爸從費(fèi)城偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)。它可以幫助路易斯，讓他重獲嗓音。可路易斯卻為小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)而擔(dān)憂。他覺(jué)定和自己的人類(lèi)朋友薩姆一起去參加夏令營(yíng)，做那里的吹號(hào)手，并從中獲得一百美元。路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了吹許多歌曲，它又來(lái)到波斯頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，并越吹越出名。一場(chǎng)偶然的暴風(fēng)雨使路易斯心愛(ài)的天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上，它們又相見(jiàn)了。路易斯攢夠了小號(hào)的費(fèi)用，并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過(guò)冬，并幸福的生活著。
這是一只生下來(lái)就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢@是它克服種種困難獲得成功的故事。《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)以最無(wú)拘束，最娓娓而談的語(yǔ)句告訴我們：用自己那堅(jiān)韌的心，去克服巖石一樣的困難，無(wú)論路有多么遙遠(yuǎn)，只要不放棄，就一定會(huì)成功。
吹小號(hào)的天鵝讀后感7
雖然我很久以前就讀過(guò)這本書(shū)了，但對(duì)這本書(shū)的每一個(gè)篇章，每一個(gè)情節(jié)我都記憶猶新，其中給我印象最深的是一只敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的天鵝——路易斯。
這本書(shū)講了一個(gè)叫薩姆的男孩，在外野營(yíng)時(shí)和兩只吹號(hào)天鵝（種族名“吹號(hào)天鵝”）交上了朋友，這兩只天鵝生下的小天鵝中，有一只天生就是啞的，名叫路易斯，歲月的流逝是壓不住事實(shí)的，很快，路易斯就發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)閱《也坏脚渑肌Ｂ芬姿谷W(xué)校學(xué)習(xí)了寫(xiě)字，可天鵝們看不懂它的字，天鵝爸爸便偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯不會(huì)吹小號(hào)，但它努力學(xué)習(xí)，并去找薩姆幫忙，終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。于是，它便去夏令營(yíng)和一些大城市吹小號(hào)，掙了錢(qián)，還清了小號(hào)那筆帳，還找到了一個(gè)很好的配偶，幸福地生活著。
在路上，我們常常會(huì)看到一些盲人，用棍子探路，想象一下，我們?nèi)绻敲と耍遣皇蔷蜎](méi)有勇氣活下去了呢？但盲人們沒(méi)有這樣，而是抱著積極向上的心態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)生活。記得有一句話：當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路時(shí)，它常常會(huì)給我們留下另一條路的。這句話直到現(xiàn)在還一直回響在我的耳邊。先天決定不了一生，只要自己努力就可以品嘗到自己用汗水換來(lái)的甘甜果實(shí)。
大家都知道“塞翁失馬”這個(gè)故事吧？很多時(shí)候好和壞都不是絕對(duì)的'而是相對(duì)的。人生，有許多路口，這個(gè)路口是紅燈，說(shuō)不定那個(gè)下個(gè)路口就是綠燈，相反，這個(gè)路口是綠燈，說(shuō)不定那個(gè)下個(gè)路口就是紅燈。但無(wú)論面對(duì)什么樣的路口，只要我們有一顆多大災(zāi)難都打不垮的心，永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服，那麼我們就一定能征服命運(yùn)，走向勝利。
吹小號(hào)的天鵝讀后感8
天鵝路易斯一生下來(lái)，就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱，一個(gè)男孩帶它進(jìn)了學(xué)校，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，它就在脖子上掛一塊小黑板，用幾枝粉筆與人一交一談。但是，因?yàn)槠渌奶禊Z并不識(shí)字，根本無(wú)法與它們一交一流！它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱，從店里偷了一把小號(hào)。很快，路易斯便學(xué)會(huì)了怎樣用小號(hào)去表達(dá)復(fù)雜的感情。但是，要把小號(hào)吹好，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了更好地吹奏小號(hào)，路易斯把蹼割開(kāi)了……
支撐路易斯割蹼學(xué)小號(hào)的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，它可以克服一切困難；為了夢(mèng)想，它可以跨過(guò)所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無(wú)邪的我，小小的心里，也早已種下夢(mèng)想的種子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻，我就夢(mèng)想著能夠在一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音。
但是，當(dāng)夢(mèng)想變成枯燥的練一習(xí)一的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)。當(dāng)《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時(shí)候，當(dāng)面目可憎的變音符號(hào)讓我眼花繚亂的時(shí)候，當(dāng)練琴練得手臂酸痛，手指僵硬的時(shí)候，我就會(huì)想：算了，我根本不是那塊料！但這種念頭稍縱即逝，總有一個(gè)聲音告訴我：只要有夢(mèng)，就去追逐。我總會(huì)歪著頭想象，幸運(yùn)女神就站在不遠(yuǎn)處，它在考驗(yàn)我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我明白，在燦爛的光輝背后，是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是，我又開(kāi)始輕一撫琴鍵，清脆的聲音縈繞在耳畔……
當(dāng)我也能用我的手指彈奏出《致一愛(ài)一麗絲》和《拉德茨基進(jìn)行曲》時(shí)，當(dāng)我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺(tái)，快樂(lè)的音符在我的指尖流淌的時(shí)候，當(dāng)我興奮地捧著“藝術(shù)達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)碌?時(shí)候，我欣喜，我不就是路易斯嗎？
夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢(mèng)想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風(fēng)景的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)接近我們心中的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
吹小號(hào)的天鵝讀后感9
我非常喜歡這本書(shū)，書(shū)的作者是E·B·懷特。我給大家簡(jiǎn)略描述一下這本書(shū)。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號(hào)天鵝。所謂吹號(hào)天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹Ｋ_姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下路易斯學(xué)會(huì)了從黑板上寫(xiě)字。路易斯回到家鄉(xiāng)以后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)字，他還是沒(méi)辦法向他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯覺(jué)得要賠償?shù)曛鞯膿p失，所以就去打工了。過(guò)了十個(gè)星期，路易斯掙到了足夠的'錢(qián)讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號(hào)，終于吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的贊美與尊敬。
通過(guò)讀這本書(shū)，我得到了許多收獲，我非常佩服路易斯。我要向路易斯學(xué)習(xí)做事情要堅(jiān)持不懈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！
吹小號(hào)的天鵝讀后感10
我在寒假讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，它使我感到憐憫、擔(dān)憂、感動(dòng)和美好。
路易斯是一只英俊、高大的吹號(hào)天鵝。哦，可憐的路易斯，他剛出生就失去了聲音，無(wú)法像他的兄弟姐妹一樣，發(fā)出如小號(hào)一般的洪亮叫聲，要知道，不會(huì)吹號(hào)的吹號(hào)天鵝算不上真正的.吹號(hào)天鵝呀！每當(dāng)兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時(shí)，路易斯總是為自己無(wú)法這樣而沮喪。不過(guò)，路易斯沒(méi)有絕望，他先是在少年薩姆的幫助下來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他成功地結(jié)束了學(xué)業(yè)。當(dāng)他滿(mǎn)懷希望對(duì)他深?lèi)?ài)的天鵝塞蕾娜在小石板上寫(xiě)下“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí)，他失望極了，因?yàn)槿倌劝ㄖ車(chē)奶禊Z都不懂這些字。
路易斯在天鵝的世界依然孤獨(dú)。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去，冒著清白名利去樂(lè)器店偷了一把小號(hào)，讓路易斯吹奏。從此，路易斯又開(kāi)始振作起來(lái)。他為了交流，為了真愛(ài)，日復(fù)一日地練習(xí)，也想著辦法在夜總會(huì)吹號(hào)賺錢(qián)，幫父親還債。在鳥(niǎo)湖，路易斯巧逢心愛(ài)的塞蕾娜天鵝小姐，他以?xún)?yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號(hào)聲傾訴了自己憋了一個(gè)春秋的深情，感動(dòng)了塞蕾娜，最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著，路易斯辭去工作，開(kāi)始了他的美好生活。
讀了這本書(shū)，給我最大的啟示是：不管做什么事，都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時(shí)候失去了雙臂，但他仍然對(duì)生活充滿(mǎn)希望。他告訴自己：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”他明智地選擇了后者。劉偉不怕艱辛，竟學(xué)會(huì)了游泳、打字，后來(lái)又日復(fù)一日地練習(xí)彈鋼琴，最終他登上了維也納金色大舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證中國(guó)男孩劉偉的奇跡！
人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到困難要知難而上，堅(jiān)持自己的理想，不怕磨難，堅(jiān)韌不拔地設(shè)法克服一道一道的難關(guān)。若少去了磨難，人生就將變得枯燥乏味，驚喜也不會(huì)存在。
吹小號(hào)的天鵝讀后感11
我讀的是《吹小號(hào)的天鵝》，它是一篇童話故事。
《吹小號(hào)的天鵝》中的薩姆是一個(gè)小男孩，他在小池塘里發(fā)現(xiàn)了兩只天鵝和它們的'孩子，一開(kāi)始，兩只天鵝還以為薩姆是獵人，其實(shí)，薩姆不是獵人，天鵝誤會(huì)了薩姆。有一次，一位真正的獵人拿著槍向著天鵝一步一步走來(lái)，薩姆看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，阻止了這一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。后來(lái)，天鵝終于知道了薩姆其實(shí)是好人。小天鵝中有一只天鵝是啞的，它叫路易斯，天鵝爸爸為了幫助路易斯，去了一家音樂(lè)商店叼來(lái)了一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)，這成了路易斯的心事，薩姆幫助路易斯到夏令營(yíng)吹小號(hào)掙錢(qián)還債。它越吹越好，最后成了聞名全國(guó)的小號(hào)演奏家。
這只小天鵝與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難到獲得成功的故事。使我明白了身上的殘缺并不可怕，可怕的是放棄，只要有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。
吹小號(hào)的天鵝讀后感12
今天，我讀了一本美國(guó)大作家E.B.懷特寫(xiě)的書(shū)，名字叫做《吹小號(hào)天鵝》。
這本書(shū)講的是一只叫路易斯的啞天鵝，因?yàn)樗麩o(wú)法發(fā)出聲音，于是到了戀愛(ài)的時(shí)候麻煩就大了—他無(wú)法用洪亮的聲音來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。路易斯的爸爸知道后，便幫路易斯去偷了一支小號(hào)，這支偷來(lái)的小號(hào)成了路易斯的心事，他先后去夏令營(yíng)、波士頓，、還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢(qián)，把這支小號(hào)買(mǎi)了下來(lái)。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中路易斯邂逅了一位天鵝小姐，他用他的小號(hào)吹奏出了醉人的`樂(lè)曲并贏得了天鵝小姐的芳心。
讀了這本書(shū)，我感受到路易斯的堅(jiān)持和執(zhí)著，他美妙的小號(hào)聲是用自己的天賦加上自己的堅(jiān)持不懈而得來(lái)的。這種堅(jiān)持是我所缺少的，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我相信只要有了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈、努力向目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠夢(mèng)想成真。
吹小號(hào)的天鵝讀后感13
“咯嗬——咯嗬——”一陣如小號(hào)般悠揚(yáng)悅耳的聲音盤(pán)旋在空氣中，久久不愿離去，這就是珍稀動(dòng)物吹號(hào)天鵝的叫聲。剛看到《吹小號(hào)的天鵝》這一書(shū)名，我的腦海中便跳出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)，天鵝會(huì)吹小號(hào)？這本書(shū)的主人公會(huì)是天鵝嗎？帶著一籮筐的疑問(wèn)我翻開(kāi)了《吹小號(hào)的天鵝》……
主人公是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝。雖然名為吹號(hào)天鵝，但它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫(xiě)字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂(lè)商店里的小號(hào)給路易斯讓它學(xué)吹小號(hào)。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂(lè)商店里的東西心里非常過(guò)意不去。于是，路易斯就通過(guò)朋友的.幫助到各處賺錢(qián)還債。天鵝爸爸令我感動(dòng)，它為了兒子，冒著生命的代價(jià)搶了小號(hào)送給兒子。在還錢(qián)時(shí)，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠(chéng)實(shí)是美好的品質(zhì)，如果人人都誠(chéng)實(shí)，那么世界就會(huì)變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但它并沒(méi)有悲觀，敢于正視自己，勇于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子，它把右趾蹼割開(kāi)了，這需要多大勇氣啊！它在爸爸的幫助下，克服了重重困難，吹出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的小號(hào)。它當(dāng)過(guò)夏令營(yíng)的號(hào)手，做過(guò)游船導(dǎo)游，還做過(guò)夜總會(huì)的歌手，住過(guò)賓館，睡過(guò)浴缸。它用那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲得到了人們的贊揚(yáng)，賺了錢(qián)全用來(lái)還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對(duì)，幸福地一起過(guò)日子。它這種為夢(mèng)想，義無(wú)反顧、勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我震撼。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報(bào)。路易斯雖然有殘疾，但它有夢(mèng)想，它堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，為了自己的夢(mèng)想，那怕遇到再大的困難險(xiǎn)阻也要堅(jiān)持，永不言棄。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，使自己的人生變得很有價(jià)值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強(qiáng)百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？不追求夢(mèng)想呢？夢(mèng)想是美好的，但追求夢(mèng)想路卻是曲折的，甚至是鋪滿(mǎn)了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持！相信吧，你的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花，結(jié)出甜蜜的果！
吹小號(hào)的天鵝讀后感14
對(duì)于天鵝，人們對(duì)它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚(yáng)它的羽毛雪白，贊揚(yáng)它的身姿優(yōu)雅，贊揚(yáng)它的品格高尚。人們?cè)趯?xiě)鳥(niǎo)類(lèi)的文章時(shí)，大都會(huì)提到天鵝。人們都在寫(xiě)天鵝的品格高尚，都想表達(dá)出來(lái)天鵝的品格十分清澈，像水晶一樣。而在我看到這本書(shū)時(shí)，我就認(rèn)為這本書(shū)可以說(shuō)是別出心裁了。
在我讀了這本《吹小號(hào)的天鵝》之后，我覺(jué)得很特別。
在《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)當(dāng)中，講的是一個(gè)吹號(hào)天鵝，它叫路易斯。在它剛生下來(lái)的時(shí)候，它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號(hào)天鵝那最具代表性的如同吹小號(hào)般動(dòng)聽(tīng)的叫聲，而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門(mén)，但是也打開(kāi)了一扇窗。它的其他鳥(niǎo)類(lèi)基本技能學(xué)的都比其它的同類(lèi)學(xué)的快。在它們住的紅石湖里，它們的爸爸教它們飛行的時(shí)候，路易斯是第一個(gè)飛出去的，也是第一個(gè)完成飛回來(lái)的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來(lái)，在它的.人類(lèi)朋友薩姆的幫助下，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個(gè)天鵝不能叫，那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號(hào)。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆，借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號(hào)和筆、石板系在脖子上，到城市里去打工，要把小號(hào)錢(qián)還清。在它辛苦地打工之后，終于攢到了足夠的錢(qián)，把欠的錢(qián)還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。
《吹小號(hào)的天鵝》把一件現(xiàn)實(shí)中不可能的事，寫(xiě)成了讓人人都相信的一個(gè)故事。讓我深受啟發(fā)，我也要學(xué)習(xí)它勇敢、不拍困難的精神，做更好的自己。
吹小號(hào)的天鵝讀后感15
最近，我讀了懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》，故事的主角天鵝路易斯生來(lái)就是個(gè)啞天鵝。他無(wú)法向他心愛(ài)的天鵝傾訴衷腸。
他的爸爸為了幫助路易斯，打碎了一家音樂(lè)店櫥窗的玻璃，偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯終于吹出了那優(yōu)美的.，來(lái)自?xún)?nèi)心深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的天鵝而且得到了人們的贊揚(yáng)。路易斯為了攢錢(qián)還給店主，他做過(guò)游船“導(dǎo)游”，做過(guò)歌廳“歌手”，經(jīng)過(guò)一番努力，他終于帶回了足夠的金幣。他的爸爸不顧家人的反對(duì)毅然帶著錢(qián)袋，冒著生命危險(xiǎn)給店主人送還了賠償金。讀完這本書(shū)我不僅感動(dòng)于天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，更感動(dòng)于老路易斯的無(wú)私的愛(ài)和勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。
老路易斯給我們做了一個(gè)好榜樣，他教會(huì)了我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)——那怕要冒著生命的危險(xiǎn)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感16
美國(guó)作家E·B·懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》讀起來(lái)感人至深，每次讀到感人處，我的眼淚都會(huì)不由自主的奪眶而出。
書(shū)中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴，為了表達(dá)自己的想法，他付出了超乎常人的努力，去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。可是，并不是所有的天鵝都認(rèn)識(shí)字，路易斯還是經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。為了幫助他，天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)后，從音樂(lè)中感覺(jué)到了快樂(lè)，并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號(hào)的錢(qián)，他帶著小號(hào)到各地去表演，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于償還了小號(hào)的錢(qián)，并和心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜快樂(lè)的生活在一起。
這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(zhǎng)的.故事，書(shū)中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)講話后，并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)生活，努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí)，路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號(hào)的作用，他依賴(lài)小號(hào)，但是為了給偷來(lái)小號(hào)的天鵝爸爸保住名譽(yù)，路易斯下定決心通過(guò)自己的努力償還給樂(lè)器店小號(hào)的錢(qián)。其實(shí)，樂(lè)器店并不能辨認(rèn)偷小號(hào)的天鵝是誰(shuí)，而天鵝爸爸也沒(méi)有讓路易斯去償還這筆債，可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn)，當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后，才能快樂(lè)的去生活！如果我是路易斯，也許我會(huì)被疾病打到，渾渾噩噩的生活，也許會(huì)帶著僥幸吹著小號(hào)而不去償還債務(wù)，但是路易斯沒(méi)有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路，而是用自己的勇敢、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈，吹出了屬于自己的小號(hào)的歌！
吹小號(hào)的天鵝讀后感17
這篇文章主要是四十幾個(gè)男孩去夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)里，薩姆帶著天鵝——路易斯。平果一點(diǎn)也不喜歡鳥(niǎo)類(lèi)。有一天，在平果的帳篷里，有幾個(gè)孩子在給平果起外號(hào)，還用他的外號(hào)編了一支歌。平果很生氣，于是他就劃著小劃子，想劃到對(duì)岸靜一靜。可他還沒(méi)有過(guò)游泳測(cè)試和小劃子測(cè)試，就劃走了。不一會(huì)兒，他到了一個(gè)深水的地方。忽然，一個(gè)大浪沖了過(guò)去，他的手一滑，就掉到了水里。平果喝了好多湖水，開(kāi)小艇的人看見(jiàn)了，趕快去營(yíng)救。“救命”平果喊道，路易斯想：我的'飛羽剛掉。但是我必須能夠比小艇去得快。于是它扔下石板、石筆和小號(hào)，飛快地游過(guò)去，把蘋(píng)果給救了。到了晚上，布里克爾先生說(shuō)：“平果你此刻對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)感覺(jué)怎樣樣”平果回答：“我感激路易斯救了我的命。但是我還是不喜歡鳥(niǎo)。”布里克爾先生覺(jué)得就應(yīng)給路易斯發(fā)個(gè)獎(jiǎng)。幾天后，路易斯的脖子上就多了一個(gè)東西，那就是“救生獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這篇文章寫(xiě)得很好，不愧是“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話——寫(xiě)給孩子的，也寫(xiě)給給大人”的書(shū)。路易斯以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命。
吹小號(hào)的天鵝讀后感18
這是一個(gè)動(dòng)人的成長(zhǎng)故事。“只有第五只不同。它張開(kāi)了嘴，但一聲也不響。它拼命要說(shuō)啊‘畢’，卻沒(méi)有聲音發(fā)出來(lái)。于是它伸出了脖子，叼住薩姆的一根鞋帶。”這第五只就是故事中的主人公——吹號(hào)天鵝路易斯。路易斯天生就帶有對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)致命的缺陷——無(wú)法發(fā)出聲音。它是一只啞天鵝。為此，它無(wú)法向心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷，同時(shí)贏得了人們的尊重——為了與人交流，它還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。路易斯由開(kāi)始的灰心喪氣，漸漸地成長(zhǎng)。
“生活中永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望。”這句話說(shuō)得很好，生活中的確永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望的處境，只要你不言放棄，勇敢地與搏斗抗?fàn)帲銜?huì)發(fā)現(xiàn)生活的路就會(huì)越來(lái)越寬廣。正如路易斯，盡管它曾經(jīng)為了無(wú)法發(fā)聲而灰心，但它振作了起來(lái)，不向命運(yùn)屈服低頭，最終用優(yōu)美的'小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，路越走越寬，它變得幸福和滿(mǎn)足，得到了它想要的一切——自由的生活和塞蕾娜。
路易斯作為一只無(wú)法發(fā)聲的天鵝尚且如此，何況我們呢？相較于路易斯，我們的條件要好很多。可我們卻遭受一點(diǎn)挫折就輕言放棄，經(jīng)不起打擊，真是讓人羞愧。只有永不灰心，才能經(jīng)受住生活的磨煉與洗禮，才能取得成功！請(qǐng)記住，既然生活向你挑戰(zhàn)，那么，就勇敢地迎接它吧！用宏亮的聲音對(duì)生活說(shuō)一句：“我，絕不退縮！”
吹小號(hào)的天鵝讀后感19
這個(gè)星期我讀了一本非常好的書(shū)——《吹小號(hào)的天鵝》。
天鵝爸爸和媽媽生了五只小天鵝，可是有一只叫路易斯小天鵝它生來(lái)就是啞巴的雄天鵝。他為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是其他的天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒(méi)辦法下他喜愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于吹出了心里的歌，為了還清小號(hào)的欠款，路易斯憑著自己的特長(zhǎng)，到處打工，最終還清了小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯的吹出的`樂(lè)聲打動(dòng)了塞蕾娜，還打動(dòng)了人們。最后路易斯和塞蕾娜還有它們的寶寶，一起過(guò)著幸福的生活。
這本書(shū)告訴我們自身有一些缺陷不要緊，不要自暴自棄，要通過(guò)自己的努力去改變現(xiàn)狀。
吹小號(hào)的天鵝讀后感20
《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)叫E·B·懷特的美國(guó)作家所著，這篇《吹小號(hào)的天鵝》是他所著三部作品中被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最?lèi)?ài)戴的童話”之一。
童話里寫(xiě)的是：一只小吹號(hào)天鵝一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。名為“吹號(hào)天鵝”而發(fā)不出聲音，那就徒有虛名了。小吹號(hào)天鵝并沒(méi)有灰心，在一個(gè)小朋友的幫助下，它進(jìn)了學(xué)校不僅學(xué)會(huì)了讀還學(xué)會(huì)了寫(xiě)。從此它的脖子上比別的天鵝多了二樣?xùn)|西——一塊寫(xiě)字的石板和一支石筆，他重新回到了湖上，可是仍然沒(méi)有用，因?yàn)槠渌奶禊Z看不懂他寫(xiě)的字，他們只能用他們自己的語(yǔ)言——叫聲，來(lái)相互說(shuō)話和溝通，正因?yàn)樾〈堤?hào)天鵝不會(huì)發(fā)聲，他喜歡的天鵝小姐——塞蕾娜也離他而去。天鵝爸爸看在眼里急在心里，終于想出了一個(gè)辦法，它撞破了城里的一家音樂(lè)商店，搶來(lái)了一把閃閃發(fā)亮的小號(hào)。小吹號(hào)天鵝經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的練習(xí)后，終于功夫不負(fù)有心人，它能用這把小號(hào)吹奏了。從此他決定要賺錢(qián)來(lái)還那家被搶的商店和小號(hào)，他又在那個(gè)小朋友的幫助下，去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手，賺到了100塊，然后在小朋友的建議下去了波士頓，在那里又賺到了錢(qián)，之后他又去了費(fèi)城等地，他越吹越好，聞名全國(guó)了，人們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)看一只天鵝吹小號(hào)，它成了一只真正的天鵝演奏家。也正因?yàn)檫@美妙的樂(lè)聲打動(dòng)了當(dāng)初離它而去的天鵝小姐——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。最后他帶著新娘回到了爸爸這兒，把掙來(lái)的錢(qián)都交給了爸爸，讓爸爸去還給那家當(dāng)初被搶小號(hào)的`音樂(lè)商店，他自己則帶著新娘去沼澤地生兒育女去了。
《吹小號(hào)的天鵝》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人的故事，它是一個(gè)最有說(shuō)服力的成長(zhǎng)寓言，從這本書(shū)中，我們可以深深地感受到：一只生下來(lái)就有不能發(fā)聲的，這一致命缺陷的吹號(hào)天鵝，都能與自己命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)帯＿@部童話讓我明白了：只要努力地去做一件事，就一定會(huì)成功。俗語(yǔ)說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人，想想詩(shī)人李白所經(jīng)歷的鐵桿都磨成了針，也正因?yàn)橛辛诉@種棄而不舍的精神，讓他成了唐朝著名的詩(shī)人，被人尊稱(chēng)為了“詩(shī)圣”。所以我們也要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難，努力克服困難的人，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就自暴自棄，更不能埋怨自己的命運(yùn)不好而氣餒，而是應(yīng)該向吹號(hào)天鵝一樣自強(qiáng)不息，要勇于面對(duì)困難，努力頑強(qiáng)地去克服它，因?yàn)槿松穆酚泻芏鄺l，當(dāng)這一條路走不通的時(shí)候，試著換另一條走，正說(shuō)謂“條條道路通羅馬”，只有這樣我們的生活、學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓，我們應(yīng)該沒(méi)有任何理由地，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能向任何困難低頭，只要我們心中永遠(yuǎn)都記得這只吹號(hào)天鵝，那么就沒(méi)有任何困難能夠難倒我們！
吹小號(hào)的天鵝讀后感21
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《吹小號(hào)的天鵝》，看完這本書(shū)，我意猶未盡，迫不及待地想看另一本《精靈鼠小弟》，因?yàn)椤断穆宓木W(wǎng)》。《吹小號(hào)的天鵝》和《精靈鼠小弟》三本書(shū)是一個(gè)作者寫(xiě)的，而且都是獲獎(jiǎng)的作品，非常值得細(xì)細(xì)品味。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講的是：路易斯天生就是一只啞巴的雄天鵝，為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是其它天鵝不認(rèn)字，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸不顧一切，孤注一擲的從樂(lè)器店偷來(lái)小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，為的是還清爸爸欠樂(lè)器店的錢(qián)，也是為了吹出心底深處的'歌。
終于，他依靠小號(hào)。石板和石筆還有救人勛章和悠揚(yáng)的歌聲打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞，生活的道路出現(xiàn)在路易斯眼前，越來(lái)越廣。
雖然路易斯遇到了種種困難可還是一一化解了，比如說(shuō)：”吹小號(hào)贏得了幾百美元，不會(huì)發(fā)聲音，卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)吹小號(hào)，而且還在人類(lèi)的學(xué)校上了幾年學(xué)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。認(rèn)字，聽(tīng)別人講話，“我不得不為路易斯這種堅(jiān)定不移，絕不動(dòng)搖的信念打動(dòng)。
這本書(shū)讓我懂得了，做什么事情，都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走，才能贏得別人的尊敬與贊賞，所以我們要學(xué)習(xí)路易斯這種堅(jiān)定信念。
吹小號(hào)的天鵝讀后感22
《吹小號(hào)的天鵝》是一本啟人深思的好書(shū)，它講了一個(gè)很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛(ài)上了天鵝塞蕾娜，但它沒(méi)有獲得塞蕾娜的愛(ài)情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人，從音樂(lè)商店搶來(lái)了一把小號(hào)，想讓兒子吹給心上人聽(tīng)以贏取塞蕾娜對(duì)它的好感。但搶來(lái)的小號(hào)終究是路易斯的負(fù)擔(dān)，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學(xué)吹小號(hào)，堅(jiān)持練習(xí)，終于得償所愿，它的小號(hào)吹得棒極了，它靠吹小號(hào)賺了很多錢(qián)，終于替爸爸還清了小號(hào)的錢(qián)，而且后來(lái)也贏得了塞蕾娜的愛(ài)慕。路易斯的成功離不開(kāi)它刻苦的練習(xí)，它為了便于吹號(hào)，讓人類(lèi)朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開(kāi)，這樣它就能夠靈活地吹奏了。
作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅(jiān)持和它巨大的`毅力學(xué)會(huì)吹小號(hào)并賺錢(qián)還債！可見(jiàn)堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大！它可以讓一只完全不懂音樂(lè)的天鵝變成音樂(lè)家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的天鵝終于擁有了美好的愛(ài)情。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨J(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的魅力，堅(jiān)持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏?jiān)持不懈地做一件事，不輕言放棄，你終究有一天會(huì)成功的！
堅(jiān)持是萬(wàn)能的，我們也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持沒(méi)有終點(diǎn)，堅(jiān)持能改變?nèi)松瑘?jiān)持能創(chuàng)作奇跡！這就是堅(jiān)持的魅力，任何事我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者！
吹小號(hào)的天鵝讀后感23
今年暑假我拜讀了E·B·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說(shuō)出自己的想法，路易斯跑去學(xué)校，學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)有辦法向它自己心愛(ài)的雌天鵝訴說(shuō)。為了鼓勵(lì)路易斯，鵝爸爸就去樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出，終于攢夠了錢(qián)去還債（小號(hào)的錢(qián)），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂(lè)聲打動(dòng)了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵(lì)。
讀完這本書(shū)讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時(shí)，我們遇到困難和挫折時(shí)大多數(shù)人想得更多的是逃避，而不是勇敢面對(duì)并努力去克服困難。如果我們能向書(shū)中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會(huì)迎刃而解。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
其實(shí)每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，就看你會(huì)不會(huì)為之去努力奮斗。像路易斯的夢(mèng)想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過(guò)幸福快樂(lè)的日子，而海倫·凱勒的夢(mèng)想是盡自己所能來(lái)幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的.建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿(mǎn)天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。
我的中國(guó)夢(mèng)，大家的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人在追夢(mèng)的過(guò)程中都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感24
暑假中，我讀了美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，它的原名叫《天鵝的小號(hào)》，這本書(shū)主要講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，由于它一出生就是一只啞巴天鵝，不能發(fā)出任何聲音，所以受到了同類(lèi)的排斥。等到心愛(ài)的天鵝出現(xiàn)，它也無(wú)法用洪亮的聲音表達(dá)自己的求愛(ài)。但是，路易斯并沒(méi)有灰心，它找到了老朋友薩姆，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子，在薩姆的幫助下，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是森林里的動(dòng)物卻看不懂文字，父親為了它，竟冒險(xiǎn)從商店里偷來(lái)一只小號(hào)。于是，路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號(hào)，越吹越好，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打支了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完后，讓我感動(dòng)的地方很多。尤其是當(dāng)路易斯從爸爸那里得到一把小號(hào)時(shí)，為了吹好它，忍住疼痛把趾蹼割開(kāi)，在它好朋友的幫助下，它一遍一遍地練習(xí)著，從剛開(kāi)始只能吹一些簡(jiǎn)單的音符，到最后終于能吹出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)，它始終沒(méi)有放棄。
這本書(shū)講了在路易斯的成長(zhǎng)中所發(fā)生的動(dòng)人的故事。讀完后，我覺(jué)得路易斯從一個(gè)啞巴天鵝到一個(gè)處處受到人們的尊敬與贊賞，這和它不懈的努力分不開(kāi)的.。而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)也會(huì)遇到很多挫折，很多困難，而我們有時(shí)在遇到困難時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn)，或是在爸爸媽媽的幫助下得到所要的，而路易斯卻通過(guò)自己的努力不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，最后獲取成功。
我想今后我也應(yīng)該象它那樣，遇到困難要迎難而上，通過(guò)自己的努力去獲得成功，學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)困難，這樣才能讓我懂得了成功的喜悅來(lái)源于自己的不斷努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感25
暑假我閱讀的最后一本書(shū)是吹小號(hào)的天鵝，書(shū)中描寫(xiě)了有一只天鵝，它的名字叫路易斯。路易斯生下來(lái)就沒(méi)有嗓子，是一只不會(huì)叫的`天鵝。秋天來(lái)了，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)大人，它在池塘里發(fā)現(xiàn)了一只美麗的天鵝小姐，它非常喜歡天鵝小姐，但是它沒(méi)有辦法像它表白。路易斯的爸爸冒險(xiǎn)搶了一把商店里的小號(hào)，路易斯練習(xí)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)吹小號(hào)。學(xué)會(huì)小號(hào)以后，它像天鵝小姐表白，很快它們幸福的生活在一起了。我覺(jué)得我應(yīng)該像路易斯學(xué)習(xí)，遇到困難不要隨便放棄，經(jīng)過(guò)努力就會(huì)有收獲。
吹小號(hào)的天鵝讀后感26
今天，我看了一本名叫《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是：路易斯是一只雄性天鵝，但它天生下來(lái)就是個(gè)啞巴。路易斯為了能和人交流，就學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可惜天鵝不會(huì)認(rèn)字，所以路易斯也表達(dá)不了對(duì)他最?lèi)?ài)的雌性天鵝塞雷納的`愛(ài)情。為了讓路易斯走向成功的道路，天鵝爸爸于是決定幫助路易斯。天鵝爸爸從音樂(lè)店里偷來(lái)了一只小號(hào)，給路易斯。路易斯非常努力的學(xué)習(xí)小號(hào)，終于用他那優(yōu)美的號(hào)聲打動(dòng)了塞雷納，于是他們幸福的生活在一起，走向了幸福的道路。
吹小號(hào)的天鵝讀后感27
媽媽給我買(mǎi)了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書(shū)，剛看到書(shū)名，許多問(wèn)題就在腦海里油然而生：這只天鵝為什么吹小號(hào)？它怎么吹小號(hào)？吹出來(lái)的聲音是不是會(huì)很動(dòng)聽(tīng)……
我?guī)е苫螅闷饡?shū)，津津有味地讀起來(lái)。故事是這樣的：路易斯是只出生就不能說(shuō)話的啞巴雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是其它天鵝都不識(shí)字，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒(méi)起來(lái)時(shí)，一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符，再吹兩個(gè)，就這么天天練得口干舌燥，天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了，多次勸路易斯別練了，但路易斯仍天天堅(jiān)持練，一年多后，終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的'道路，在路易斯的眼前，越來(lái)越寬廣。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事，可以看到，這是一只有著生下來(lái)就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｕl(shuí)能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)？而且吹起來(lái)的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平，面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距，它沒(méi)有放棄，而是選擇了另一種方式來(lái)表達(dá)自己的心聲。
有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄，放棄自己？有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心？有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命？命運(yùn)，就掌握在自己的手中！
有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鋪就了自己的成功之路！……我仿佛看到，那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里，都充盈著跳動(dòng)的希望，都流露著冰釋的燦爛微笑！
吹小號(hào)的天鵝讀后感28
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了，它從殼里跳出來(lái)，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。
幾天后，經(jīng)過(guò)爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害，他們會(huì)飛了！路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái)，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了，小天鵝們都長(zhǎng)大了，路易斯雖然什么也不可以說(shuō)，但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過(guò)它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開(kāi)它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見(jiàn)薩姆正從學(xué)校出來(lái)，路易斯飛了過(guò)去，薩姆見(jiàn)了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對(duì)自己的自信是很大的，它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié)，我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的.人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個(gè)新的目標(biāo)，在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題，它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
吹小號(hào)的天鵝讀后感29
輕輕地合上《小學(xué)生時(shí)代》，《吹小號(hào)的天鵝》精彩選段中路易斯動(dòng)吹的小號(hào)聲，仿佛還在耳邊回響。這動(dòng)聽(tīng)的小號(hào)聲讓我受益匪淺。
這本書(shū)講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，它不會(huì)說(shuō)話，遇到自己喜歡的天鵝也無(wú)法表達(dá)愛(ài)意。但是它沒(méi)有放棄，去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫(xiě)字，又努力練習(xí)吹小號(hào)。最終它學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，并用小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜。
當(dāng)我讀到跑易斯為了能夠吹好小號(hào)，居然忍住疼痛把腳掌切開(kāi)時(shí)，我的心靈受到了震憾。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動(dòng)了我。
這讓我想到了少年時(shí)期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué)，但由于家里窮，買(mǎi)不起蠟燭，也買(mǎi)不起書(shū)。但他并沒(méi)有放棄，在墻上鑿了一個(gè)小洞，借鄰居家的光線來(lái)學(xué)習(xí)。又到大戶(hù)人家去干活，用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取書(shū)，后來(lái)，他做了丞相，這與他少年時(shí)遇到困難不輕易放棄的精神是分不開(kāi)的。
我國(guó)的古人如此，那些國(guó)外的名人也不例外。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，當(dāng)他用到一千多種燈絲時(shí)，他的助手勸他放棄，但他卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過(guò)六千多次的`實(shí)驗(yàn)終于成功了。
這又讓我想起自己學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷。第一次入水時(shí)，我害怕極了，整個(gè)人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒(méi)入水中時(shí)，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言。“太難受了，我不要學(xué)了！”我大聲叫著。這時(shí)，教練耐心地說(shuō)：“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來(lái)，會(huì)成功的。”我半信半疑，聽(tīng)從教練的指導(dǎo)。先學(xué)憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來(lái)的幾天里，教練又教給我們蛙泳腿的動(dòng)作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢敗屢戰(zhàn)，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來(lái)游去了。如果一開(kāi)始遇到困難就放棄了，估計(jì)我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹那動(dòng)人的小號(hào)聲！
吹小號(hào)的天鵝讀后感30
這學(xué)期賀老師讓我們讀《吹小號(hào)的天鵝》，我覺(jué)得這本書(shū)很好，很有意思。
《吹小號(hào)的天鵝》的主人公路易斯，他天生沒(méi)有嗓子，無(wú)法發(fā)出聲音。不過(guò)他沒(méi)有放棄，當(dāng)他愛(ài)上了姑娘塞蕾娜時(shí)，他更是堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)塞蕾娜的愛(ài)。但是小號(hào)是他爸爸偷來(lái)的，為了還錢(qián)，路易斯去了夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城打工，最后終于有了錢(qián)，還給了店老板，并獲得了塞蕾娜的愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我感受到了路易斯的執(zhí)著，他美妙的小號(hào)聲是他不停的努力才得到的。我在今后的'學(xué)習(xí)和生活中，也要用這種堅(jiān)持不懈的精神來(lái)對(duì)待每一件事情，做一個(gè)有用的人。
吹小號(hào)的天鵝讀后感31
在許許多多的書(shū)中，我喜歡的書(shū)有很多，例如：《草房子》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個(gè)好孩子》等等。但在這些書(shū)中，我再喜歡的一本還是《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)講述了一個(gè)既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的.吹號(hào)天鵝，它發(fā)不出聲音，沒(méi)辦法跟別的天鵝交流。也無(wú)法用洪亮的聲音求愛(ài)。
但路易斯卻沒(méi)有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。可是依然沒(méi)有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫(xiě)的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂(lè)商店叼走了一把小號(hào)。小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)，是偷來(lái)的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，隨薩姆到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián)還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開(kāi)，這就能吹出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它把小號(hào)越吹越好，成了美國(guó)小號(hào)演奏家。
他在大城市工作期間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把他心愛(ài)的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費(fèi)城動(dòng)物園。動(dòng)物園準(zhǔn)備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。
路易斯就跟負(fù)責(zé)人談判，讓他放走天鵝小姐，代價(jià)是：在動(dòng)物園需要時(shí)，他們把生下來(lái)需要照顧的小天鵝送給動(dòng)物園一只。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺(jué)得路易斯身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他認(rèn)真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做他們的好朋友！
吹小號(hào)的天鵝讀后感32
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)講述了一只生來(lái)就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢彩撬朔朔N種困難到成功的故事。
其中，天鵝路易斯那種天生致命缺陷，沒(méi)有讓它灰心與氣餒，而使它更加勇敢地直面于一切。在困難重重地壓迫下，它克服了需要經(jīng)歷的許多事情：“它無(wú)法和爸爸媽媽溝通，也無(wú)法與他心愛(ài)的天鵝小姐對(duì)話、求愛(ài)等。”路易斯去過(guò)學(xué)校，學(xué)會(huì)了怎么寫(xiě)人類(lèi)的語(yǔ)言，但是家人還是看不懂上面奇怪的符號(hào)。更讓路易斯傷心的是它心愛(ài)的天鵝小姐已經(jīng)飛走了。可是這些無(wú)法完成的事情被那層偉大的父愛(ài)給包住了。當(dāng)路易斯想不出任何辦法和頭緒的時(shí)候，它的爸爸不顧一切危險(xiǎn)，冒著失去生命的代價(jià)沖破了一個(gè)樂(lè)器店窗戶(hù)上的玻璃，搶走了一把價(jià)格昂貴的小號(hào)。可是，這把小號(hào)終究還是沒(méi)有付錢(qián)的`，這是小天鵝路易斯心中的那份久久不能忘的心事。為了還清那把自己心愛(ài)的小號(hào)的價(jià)錢(qián)，它想到了薩姆。在薩姆那里學(xué)會(huì)了吹幾個(gè)音符之后，便掛上了它自己的石板、石筆和小號(hào)和薩姆一起去上夏令營(yíng)。在那邊擔(dān)當(dāng)了吹號(hào)手掙錢(qián)還債，還讓薩姆把自己的后趾蹼割開(kāi)，這樣就能吹出更好聽(tīng)的音樂(lè)了。夏令營(yíng)結(jié)束后，路易斯便到大城市去表演吹小號(hào)，以此賺錢(qián)。隨著路易斯的小號(hào)吹得越來(lái)越好，名聲也越來(lái)越大，路易斯在費(fèi)城動(dòng)物園居住了下來(lái)。在一個(gè)暴風(fēng)雨肆虐的夜晚，他心愛(ài)的天鵝小姐因抵擋不住風(fēng)暴被吹到了這里。動(dòng)物園的管理員知道后立刻派人去把天鵝小姐的飛羽剪掉一部分，路易斯看到后把那些人們狠狠地揍了一頓，打得那些人落荒而逃。之后，路易斯跑去跟總管理談判，最終達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：“讓動(dòng)物園放了天鵝小姐，如果動(dòng)物園需要天鵝，它們會(huì)立刻送一只小天鵝給動(dòng)物園。”經(jīng)過(guò)一番小號(hào)聲的求愛(ài)，路易斯終于贏得了天鵝小姐的芳心，和她一起飛回到了加拿大的故鄉(xiāng)，它們經(jīng)歷了許多磨難，但它們都堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在，它們已是一對(duì)默契的伴侶，瞧，此起彼伏，優(yōu)雅的氣質(zhì)，彎彎的長(zhǎng)脖子從此永不分離。
聽(tīng)到這個(gè)故事。你能想象路易斯因?yàn)樯鷣?lái)就不能發(fā)生的缺陷導(dǎo)致了在生活中遇到了多少困難啊！可它卻知難而進(jìn)，自強(qiáng)不息，路易斯并沒(méi)有屈服于上天，而是勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)帲罱K克服了它！
“少壯不努力，老大徒傷悲”我們應(yīng)該現(xiàn)在就開(kāi)始努力，讓自己的生命變的更加光彩有力！
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