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            學(xué)生委員會申請書

            時間:2022-06-30 05:33:37 申請書 我要投稿

            學(xué)生委員會申請書

            學(xué)生委員會申請書1

            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            學(xué)生委員會申請書

              我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

              初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。

              假如我成為學(xué)生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的'原則。

              假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

              我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。

              但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

              不!我肯定地回答:不!

              我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

              那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

              只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

              因為,我深深知道:九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

              請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!

              此致

            敬禮!

              申請人:

              日期:XX年XX月XX日

            學(xué)生委員會申請書2

            尊敬的xx:

              你們好,我是xx級xx系xx班學(xué)生xxx,來自xxx。我的性格比較活潑,也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己,希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人,我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍,不怕吃苦,并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人,因為我能從幫助他人過程中收獲快樂,雖然自己辛苦些,但我感到很值得。但我知道,憑我自己的能力能做的事十分有限,所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人,為同學(xué)們服務(wù)。

              我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學(xué)服務(wù)是我最開心的事情。

              在小學(xué)和初中,我一直是老師的小幫手,擔(dān)任過班長、學(xué)委、紀律委員等職。也深受老師信任,因為老師留的任務(wù)我總能較好的完成。高中時期,由于學(xué)習(xí)的'原因,我放棄了班長的職務(wù),熱衷當(dāng)起了學(xué)委和學(xué)習(xí)組長職務(wù),也深深體會到了同學(xué)對我的認可和老師的肯定。后來我知道,學(xué)習(xí)和工作不是矛盾的關(guān)系,而是相輔相成的關(guān)系。所以我想我一定要積極參加學(xué)校的各種活動,在服務(wù)中成長,在學(xué)習(xí)中快樂。

              今天,我想在這里表達自己的愿望:我要加入生活部,為了更好的為大家服務(wù),并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好,提高我們生活部得服務(wù)水平,得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。如果我能加入生活部,我將及時完成學(xué)校和老師教給我們的任務(wù)。努力為我院每一位同學(xué)服務(wù),進一步提升學(xué)生會在同學(xué)心中的地位,使生活部成為同學(xué)最信賴的部門。

              作為一名新生,我也有不足之處,例如缺乏相關(guān)經(jīng)驗。但請你們相信我,我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教,通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是最好,但我一定是最用心、最努力的一個。

              我相信用心能收獲精彩,相信自己,沒有不可能。如果這次不能成功競選,我也不會氣餒,因為我努力了,我付出了,哪怕不是最好,但我也不會留下遺憾,我會時刻準備,期待下次有機會能加如這個大家庭,為服務(wù)更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最后,祝你們身體健康,萬事順心。

              申請人:

              日期:XX年XX月XX日

            學(xué)生委員會申請書3

            尊敬的團委學(xué)生會:

              你好!我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

              如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的'幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個機會。

              此致

            敬禮!

              申請人:

              日期:XX年XX月XX日

            學(xué)生委員會申請書4

              尊敬的學(xué)長學(xué)姐:

              你們好!

              我是xx班的xxx,我申請加入學(xué)生自律委員會。

              學(xué)生自律委員會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的'團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生自律委員會,不僅能很好的鍛煉自己,更好的體現(xiàn)自己的個人價值,也有利于自己的成長的發(fā)展。

              古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高。”就算是鴻鵠在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的,所以我十分地渴望加入你們的行列,同你們一同工作、向你們學(xué)習(xí)。

              我知道學(xué)生自律委員會的干部的選拔是十分嚴格的,單單只有工作熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的,我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì)。我相信學(xué)生自律委員會會是我施展能力的天空。

              請相信我,我不會令你們失望!

              敬禮!

              申請人:

              日期:

            學(xué)生委員會申請書5

            尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo):

              您好! 我是教育學(xué)院07公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學(xué)院學(xué)生委員會。

              進入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學(xué)生會,便在學(xué)生會之外尋找機會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任薪火圖書館的負責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院07級學(xué)習(xí)組組長,組織負責(zé)所有的自學(xué)討論和社會實踐,并擔(dān)任黨課五班副班長。

              在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

              在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級擔(dān)任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學(xué)會怎樣為人處世,學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

              我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學(xué),服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

              一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學(xué)生會工作的想法:第一個是學(xué)生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責(zé)人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

              監(jiān)督和督促視為了給部門負責(zé)人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當(dāng)?shù)呐u和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責(zé)人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

              具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面.

              其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關(guān)系?

              考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會的風(fēng)采的境界。

              第二個想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學(xué)生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學(xué)生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學(xué)的角度來看,有時學(xué)生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的'整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個互助、合作的機制。

              具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起.這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個班級與學(xué)生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學(xué)們增加對學(xué)生會的信任和支持。

              學(xué)生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。

              思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰的血液。

              請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個新的里程!

              此致

            敬禮

            學(xué)生委員會申請書6

              一、職責(zé)

              (一)主席團

              1.會長:

              (1)主持自律會全面工作,對自律會的全面建設(shè)負責(zé),并主持召開例會,討論制定自律會學(xué)期工作計劃,布置各項工作。

              (2)自律會會長對自律會開展工作全面負責(zé),接受自律會成員及全系師生的監(jiān)督。

              (3)指導(dǎo)、幫助、檢查、督促自律會各職能部門開展工作,協(xié)調(diào)各方面事務(wù)。

              (4)帶領(lǐng)自律會全體成員積極主動的完成擔(dān)負的各項工作、學(xué)院及系部有關(guān)部門交給的臨時性工作。

              2、副會長:

              (1)協(xié)助會長做好各項工作;定期向會長和自律會全體成員匯報自己的工作,完成會長交給的各項工作任務(wù)。

              (2)會長不在時,代行會長職責(zé)。

              (3)分工明確,直接抓好分管部門的任務(wù)督促和安排的各項工作,積極主動的配合會長工作。

              3、各部門部長:

              (1)協(xié)助會長及副會長做好各項工作,并對自律會及會長和副會長負責(zé)。向會長和自律會全體成員匯報自己的工作,完成會長和副會長交給的各項工作任務(wù)。

              (2)積極主動的做好自己部門的各項常規(guī)工作,對上級交代的'臨時性工作也要認真負責(zé)的完成。

              (3)要做好部門成員的管理工作,主動找部門成員談心,以調(diào)動部門成員積極性。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些熱愛學(xué)生工作的儲備干部,為自律會增添新的血液。

              (二)自律會成員職責(zé):

              自律會成員必須堅持四項基本原則,以身作則、嚴以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度。

              1、自律會成員有按照規(guī)章制度對違紀的同學(xué)進行勸導(dǎo)。

              2、自律會成員在統(tǒng)一安排下進行各種檢查的職責(zé)。

              3、自律會成員有對隨時發(fā)生的違紀事件進行制止、詢問、紀錄并上報情況的職責(zé)。

              4、自律會成員有對違紀事件進行調(diào)查、核實并經(jīng)有關(guān)部門批準進行處理的職責(zé)。

              二、權(quán)利

              1、 自律會成員有參與自律會評優(yōu)的權(quán)利。

              2、 自律會成員有在會上表決的權(quán)利。

              3、 自律會成員有參與自律會總則修訂的權(quán)利。

              三、義務(wù)

              1、 自律會成員擁有參加由會長主持召開的會議、例會的義務(wù)。

              2、 自律會成員擁有向分管自律會主管部門反映情況及提出建議的義務(wù)。

              3、 自律會成員擁有按時參加自律會組織的統(tǒng)一檢查和臨時檢查的義務(wù)。

              4、 自律會成員擁有如實向上級領(lǐng)導(dǎo)反映情況的義務(wù)。

              5、 自律會成員擁有遵守內(nèi)部制度的義務(wù)。

              6、 自律成員擁有妥善保管自律會的章程、工作證的義務(wù)。

            學(xué)生委員會申請書7

              一、組織性質(zhì):

              校級學(xué)生自律委員會是學(xué)院進行素質(zhì)教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、實施民主管理的重要學(xué)生組織。簡稱“自律會”,是在學(xué)工處指導(dǎo)下工作,隸屬團委的直轄機構(gòu),學(xué)生自律委員會積極發(fā)揮學(xué)生在管理工作中的自我服務(wù)和自我管理、自我約束作用,發(fā)揚大學(xué)生的自律精神,提高大學(xué)生的素質(zhì),促進我院精神文明建設(shè)的發(fā)展,充分反映學(xué)生對學(xué)院的重大管理、教育、教學(xué)決策的意見和建議。

              二、工作職責(zé)

              1、宿舍衛(wèi)生

              協(xié)助學(xué)工處定期進行宿舍的衛(wèi)生檢查評比,堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比,做好統(tǒng)計工作,每個月評選一次“文明宿舍”。

              2、宿舍安全

              不定期對宿舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器的要及時予以制止、沒收。

              3、宿舍紀律

              對晚歸、未歸學(xué)生進行檢查和監(jiān)督管理。

              三、組織結(jié)構(gòu)

              主任一名,副主任三名,下設(shè)生活協(xié)管部、文明督導(dǎo)部、衛(wèi)生監(jiān)察部、紀律監(jiān)察部、資助管理部。

              四、人員配備:建立初期只設(shè)置生活協(xié)管部,共有紅、黃、藍、綠4

              個隊伍,每個隊伍由一名輔導(dǎo)員配備一隊學(xué)生干部組成,實行輔導(dǎo)員責(zé)任制,每個隊伍的'學(xué)生干部都是管理的執(zhí)行者。

              紅隊:

              主管:輔導(dǎo)員a協(xié)管:學(xué)生會

              黃隊:

              主管:輔導(dǎo)員b協(xié)管:學(xué)生社團聯(lián)合會

              藍隊:

              主管:輔導(dǎo)員c協(xié)管:青年志愿者協(xié)會

              綠隊:

              主管:輔導(dǎo)員d協(xié)管:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地

              三、工作流程:檢查—統(tǒng)計—公布

              每隊的責(zé)任輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生干部每日進行宿舍的晚歸未歸、衛(wèi)生、紀律等的檢查和監(jiān)督。

              檢查結(jié)果每天統(tǒng)計,每周公布。

              每月評選出“文明宿舍”,頒發(fā)流動紅旗和獎金。

              四、獎懲機制

              設(shè)置給予自律委員會的學(xué)生干部隊伍每月頒發(fā)“自律獎學(xué)金”,根據(jù)評比結(jié)果,第一名的隊伍400元,第二名的隊伍300元,第三名的隊伍200元,第四名的隊伍100元。

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