音樂課程總結

音樂課程總結范文

音樂課程總結：

　　20XX年的鐘聲即將敲響之際，回頭瞻望這一年來的音樂教學工作感慨頗多。這里將本年度的工作做以下總結：

　　作為一名音樂教師，我始終與校領導的指導思想一致，把強烈的事業心和責任感及奉獻精神全身心投入到教育教學中去，以以身作則、為人師表的原則教導每一位學生。

　　每個人都有與生俱來的音樂潛能；每個人都會在感受音樂中獲得美好的享受；每個人都會在享受音樂中獲得情感上的升華、審美能力的提高。但這一切的實現都需要正確的引導。

　　在具體的音樂教學過程中，我強調以聽覺為中心，結合唱、奏、動、寫、視、憶、創等多種音樂教學手段引導學生進入音樂世界中來，讓學生在主動參與音樂活動中感受音樂、鑒賞音樂、表現音樂和創造音樂。力求在全方位開發學生音樂智能的同時，使他們的多種智能結構得到全面的協調發展，并力求通過對音樂諸多要素循序漸進、螺旋式上升的學習，是學生掌握一定的音樂技能和理解一些基本的音樂概念，不斷豐富和深化學生的音樂審美體驗。

　　為了上好每一堂課，我做了以下工作：首先，了解學生原有的知識技能，對他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能有的困難，采取應急措施。其次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每一節課的活動，使學生做到動手、動口、動腦，從而學的輕松。

　　除了課堂教學外，我還在校領導的支持與幫助下成立了校園舞蹈隊，合唱隊，鼓樂隊，讓學生在緊張的學習之余有一個提高自己興趣、展示自己才藝的舞臺。我作為一名輔導老師，在輔導期間，本著公平對待每一位學生的原則，精心輔導他們，使他們的藝術水平不斷提高。

　　回顧這一年來我走過的教學歷程，雖然也取得了一定的成績，總結了一定的經驗，但還是有許多的不足，我決心在今后的工作中發揚長處，去脫不足，再接再厲，開拓進取，爭取更大的進步，為培養新一代具有創新精神和創新思維能力的社會主義公民所應具備的音樂文化素質而作出我應有的貢獻。

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