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            傳統文化活動主持詞

            時間:2022-12-15 11:24:22 傳統文化 我要投稿

            傳統文化活動主持詞范文

              五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明。下面是小編為你整理了“傳統文化活動主持詞范文”,希望能幫助到您。

            傳統文化活動主持詞范文

              傳統文化活動主持詞范文(1)

              一、開始語:

              (男)尊敬的各位領導、老師

              (女)親愛的同學們

              (合)大家好!

              (男)今天,我們歡聚在學校食堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

              (女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

              (男)本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典詩文誦讀活動。

              (女)今天的誦讀活動,就是展示同學們激情澎湃的風采。

              (男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

              (女)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

              (男女合)赤衛中學中華經典詩文誦讀活動現在開始,首先請學校余校長為我們講話:

              (男)《詩經》是我國歷最早的詩歌總集,是我國詩歌創作的源頭,也是整個中國文學的一個光輝起點,它從多方面表現了那個時代豐富多彩的現實生活,反映了各個階層人們的喜怒哀樂,語言大膽而清麗,具有濃厚的風土氣息。今天我們赤衛中學的經典誦讀就從頭開始,下面請欣賞《詩經·秦風無衣》朗誦者:七(3)班陳陽、何家豪同學,掌聲有請!

              (女)《詩經》是最早的詩歌,詩歌創作最多的是唐詩,說到唐詩,人們立馬會想到三位大家:李白、杜甫、白居易。因為他們一生創作了大量的詩歌,但是很難想象,唐代還有一位大家叫張若虛,一生僅留下兩首詩,孤篇橫絕,使無數的讀者為之傾倒,被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,下面就請同學欣賞人生最動人的良辰美景《春江花月夜》作者張若虛,朗誦者:二(1)班全體同學。

              (男)宋代文學以詞為特色,宋詞以其非凡的藝術魅力流傳千古,宋代最有名的詞人是蘇軾,蘇軾最有名的代表作是水調歌頭,下面就有請二(6)班的同學為大家朗誦,掌聲有請。

              (女)聽說我們湖北有兩個赤壁,一個在嘉魚,一個在黃州(黃岡),黃岡的赤壁,游人如流,嘉魚的赤壁過于冷清,原因何在?因為蘇東坡在黃岡的赤壁游覽的時候,觸景生情,緬懷古人寫下了不朽的詩篇,下面有請一(2)班李益鑫、李夢兩同學為大家朗誦蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》

              (男)蘇軾的這首詞真是讓人百讀不厭,回味無窮,讓我們用不同形式的朗讀,再次感受蘇軾詞的豪邁奔放的風格,有請二(4)班全體同學閃亮登場!

              (女)宋朝出了個愛國英雄岳飛,他精忠報國,寫下了千古絕唱《滿江紅》詮釋了他的愛國主義真諦和民族自豪感。接下來請大家欣賞《滿江紅》,有請一(7)班xx同學上臺為大家朗誦。

              (男)可能是英雄所見略同,二(3)班的全體同學也特別喜讀岳飛的<<滿江紅>>,他們要一起為大家朗誦,請大家掌聲歡迎!

              (女)說到宋朝的民族英雄,還有一位是大家非常熟悉的文天祥,人們記住他的名字往往是從學習警句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”開始的,下面就讓我們一起體會文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的.高風亮節。請一(4)班xx同學為大家朗讀文天祥的《過零丁洋》。

              (男)特別是值得一提的是宋朝還有一位女詞人,李清照的橫空出世,使詞壇大放異彩,她是我國文學創造力,藝術成就的女性作家,她的愁情之美,永遠懸掛在歷史的天空,讓我們慢慢地品讀她的名作《聲聲慢》吧,有請一(8)班王一帆、胡月麗兩同學為大家朗讀。

              (女)古往今來,很多文人墨客托物言志,特別鐘情于樓景,請欣賞《卜算子·詠樓》,由一(7)班朱凱同學為大家朗讀,請同學們歡迎!

              (男)我國古代文學真是博大精深,源遠流長,二(2)班小組的同學為我們帶來了組詩《宣州謝眺樓餞別校書叔云》、《長歌行》、《明日歌》,請大家欣賞。

              (女)為我們本次精典誦讀帶來組詩的還有一(5)班,精彩的誦讀會給我們帶來美的享受。

              (男)數風流人物還看今朝,一代詩人,引無數文人競折腰,請聽一(1)班崔友慶、張楊、徐聰、楊柳、朱素芳、黃葉榮為我們朗讀《水調歌頭·游泳》。

              (女)黃河是我們的父親河,她養育了中華兒女,黃河的滄桑變遷,承載了中華民族的太多的苦難和興衰,最后請欣賞《黃河頌》有請二(5)班全體同學登場!掌聲鼓勵。

              二、結束語

              (男)春游芳草地,夏賞綠菏池。

              (女)秋飲黃花酒,冬詠白雪詩。

              (男)青春的我們,陽光燦爛,少年時光我們親近中華經典。

              (女)青春的我們,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。

              (男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

              (女)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁、

              (男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

              (女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

              (男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

              (女)愿五千年文化的血脈永久傳承

              (男女合)赤衛中學“中華經典詩文誦讀”活動到此結束。

              (男)下面請學校李校長公布本次經典誦讀比賽結果

              (女)請教管組領導為本次活動的優勝班級頒獎。

              傳統文化活動主持詞范文(2)

            親愛的同學們:

              大家上午好!

              從中醫上講,鼓掌可以刺激手上數百個穴位,對身體健康非常有利;從解字上講,掌聲的“掌”字是怎么構成的呢?上面是一個高尚的“尚”,下面是一個手心的“手”,也就是說,會鼓掌的手是高尚的手,只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻給這個世界,只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻給身邊的朋友,也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻給燦爛美好的未來!!親愛的同學們,你們愿意做高尚的人嗎?那么請不要吝嗇你們的掌聲。

              那么,在開課之前首先恭請大家輕聲起立,豎整衣冠,端身正意,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,請向老師問好:老師好!禮成,請大家傾身就坐。

              同學們,優秀的中華傳統文化,曾經孕育了無數的繁榮盛世,幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用,文化是民族的血脈,在我國五千多年文明發展歷程中,各族人民緊密團結,自強不息,共同創造出源遠流長、博大精深的中華文化,為中華民族發展壯大提供了強大精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。這一重要內容,說明我們中華傳統文化的重要性,掌聲有請。

              中華傳統文化博大精深,是中華民族幾千年的精神積淀,是中華民族的靈魂,是中華民族生生不息、延續發展的不竭動力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們詮釋為什么要學習傳統文化,掌聲有請。

              謝謝陳大惠老師的.精彩講授。享譽海內外的學者南懷瑾先生常說,“一個國家,一個民族,亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復,永遠不會翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷經磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林,根本的一條,就是在我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統文化的精神氣脈。中華優秀傳統文化,是中華民族的立國之本。作為一個中國人,絕不可以丟掉根本啊!

              同學們,“德為本,財為末”,這句話的大意是:道德是為人處世的根本,財富利祿是人生的細枝末節。

              道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行,道德的力量是無窮的,在我們的生活當中就有很多道德的楷模,下面就讓我們一起觀看第二屆全國道德模范頒獎典禮,掌聲有請。

              感恩各位同學,上午的課程到這里就結束了,下面有幾個溫馨提示:

              1、等會我們按順序退場,退場后自行到食堂排隊就餐,“長者先,幼者后”;

              2、取餐時請您依量而取,吃多少,盛多少,不要浪費;

              3、就餐時請您一定“食不語”;

              4、就餐完后請您用紙巾擦干凈自己的餐盤,并放至規定的回收餐具處;

              感謝大家一上午辛苦的學習,請大家輕聲起立,恭頌感恩詞……。請坐下。請xx組的同學先退場……。

              傳統文化活動主持詞范文(3)

              鄭:老師同學們,今天是我們xx班的同學進行“傳承中華傳統文化,提升內在素質”的升旗儀式。

              馮:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

              鄭:執著,夢想,追求,團結,我們共同燃心為香,巔峰跳躍。夢想從不止步。社會主義核心價值觀引領我們成長。

              請聽,xx班全體同學背誦社會主義核心價值觀。xx班同學背誦社會主義核心價值觀。

              鄭:源遠流長的古典詩詞,鑄就了經久不衰的民族瑰寶。

              馮:聽啊,那被大漠長風吹皺了的'古老歌謠又在耳邊響起。

              鄭:看哪,那幅描繪人類和諧的巨幅畫卷正在徐徐展開。請聽古詩朗誦《將進酒》和《絲綢古道》。

              馮:少年中國者,則中國少年之責任也。

              鄭:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

              齊:少年智則國智,少年富則國富。

              少年強則國強,少年獨立則國獨立。

              少年自由則國自由,少年進步則國進步。

              少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國勝于地球。

              請聽,《倡議書》。

              最后請聽班主任崔老師講話。

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