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我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質教育，進一步培養學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發揮想象，認真查閱資料，創作了眾多優秀科技小制作，撰寫了多篇優秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現將有關工作總結如下：
一、領導重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學校領導對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領導小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置。活動領導小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮、市科協的大力支持，確保這項工作的正常進行。
根據活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發動全校師生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學生踴躍參與。
根據活動方案，我們具體安排了如下活動內容：
（1）各班組織召開“科技伴我成長”主題班會；
�。�2）組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》；
（3）要求學生閱讀一本科普讀物；
�。�4）舉辦嫦娥一號科學探測衛星圖片展；
（5）舉辦“人類與環境”大型科普圖片展；
�。�6）舉辦“廢品科技小制作、小發明、繪畫”比賽；
�。�7）舉辦撰寫“科技小論文”活動；
�。�8）舉辦“科普征文”活動；
�。�9）以班級為單位，出一期以“科技創新”為主題的簡報；
三、成績斐然，碩果累累。
本屆科技活動周由于學校領導重視，鎮、市科協大力支持與協助，活動領導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關老師認真指導，取得了不俗的成果�；顒又芷陂g共收到小制作、小發明30余件；學生繪畫40余幅；科技小論文50余篇；中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學生按要求都根據自己所看的內容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結晶，是他們熱愛科學的集中體現。
四、展望未來，任重道遠。
為期一周的活動結束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創造人類，科技創造未來。xxx說過：“科技是一個民族創新發展的不竭動力。”我們將以這次科技活動為契機，在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發學生們的學習積極性，培養刻苦、嚴謹、認真的科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養。
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