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            IT類職位需求漸增 IT專業變

            時間:2022-12-11 03:16:15 職業/專業/職能 我要投稿
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            IT類職位需求漸增 IT專業變熱門

              現象:IT類崗位需求量增長

            IT類職位需求漸增 IT專業變熱門

              在招聘現場,記者發現,今年招聘會涉及的計算機IT類招聘企業和崗位較多,包括計算機工程師、電子商務從業人員、網絡工程師、數字媒體人員、網絡推廣員等。

              該院招生與就業辦公室主任趙云峰告訴記者:“與以往相比,今年計算機IT類崗位的需求量增長明顯,招聘企業和提供崗位數分別比去年增加60和100,這與‘互聯網+’國家政策的大環境不無關系。”

              “從今年年初開始,就出現IT類人才短缺現象,這是大勢所趨,實體經濟都在嘗試轉型,未來這類人才尤其是有2年以上工作經驗的求職人員,可能會越來越難招到。”青島易觸數碼科技有限公司招聘負責人樊先生告訴記者,目前大學畢業生對工作地點這一求職因素考慮較多,很多優秀的計算機類畢業生畢業后直接奔赴北京、上海和廣州等一線城市,這對當地企業的人才招聘具有較大影響。

              從國家戰略到行業發展,“互聯網+”已掀起一股新的風潮,帶動了部分傳統產業的升級、提高了民生服務水平、方便了百姓生活。然而,從琴島學院此次招聘會的情況不難看出,“互聯網+”的影響不僅局限于此。“互聯網+”時代的來臨,也對高校產生了不小的影響,尤其是對高校內計算機IT類專業學生招生和就業方面的影響,更是不容忽視。

              學生:計算機類崗位成熱門

              “我已經投了5份簡歷了,學院這次招聘會提供的跟我專業相關的崗位很多。”會計系畢業生傾艷同學告訴記者,就業壓力大,她在求職時不一定要求專業對口,而且現在是一個“互聯網+”的時代,也許“互聯網+會計”也能行得通。

              在招聘會現場,緊張忙碌的除了求職的畢業生外,還有他們的輔導員。建筑系建筑學畢業班輔導員姚飛老師告訴記者,他有好幾個學生都投了與互聯網相關的崗位。他說:“這一屆畢業生對互聯網更了解,也更習慣。很多事情他們都習慣在網絡上進行,購物、吃飯、看電影等都是直接在線上交易。很多學生甚至都有自己的網店,這既是一種自娛自樂的方式,又是一種互聯網實踐,也為自己的就業創業打下了一些基礎。”

              前輩支招:興趣是最大的老師

              在招聘會現場,記者遇到了前來招聘學生的青島阿里塔網絡科技有限公司業務經理徐大洋。徐大洋是琴島學院2012級土木工程系的學生,在學院大學生創業孵化基地學習且創業過很長一段時間。雖然今年7月才剛剛畢業,但他在畢業前就注冊了自己的公司,目前已有近20名員工。此次回母校招聘就是為了進一步擴大公司的規模。“我之所以能走到今天,能取得一點成績,離不開學院創業孵化基地的培養和鍛煉。”徐大洋告訴記者。

              徐大洋是土木工程系出身,卻從事了IT行業。徐大洋告訴記者,他在高中時就對互聯網有著濃厚的興趣,盡管大學專業是土木工程,但對于互聯網的興趣卻并沒有因此而降低。在學校時,他就做過很多與互聯網相關的業務,像掌上琴院APP、零點校園網等,還做過淘點點平臺的校園負責人。“畢業時,也面試了幾個與本專業相關的公司,但始終忘不了自己的這點小愛好。當時正趕上阿里巴巴做口碑業務線,加上自己有這方面的經驗,就順勢成立了自己的公司。”徐大洋說。

              作為琴島學院IT類創業比較成功的代表之一,徐大洋還囑托學弟學妹,興趣是最好的老師,畢業找工作時,選擇其實有很多,既可以從事自己本專業的行業,也可以從事自己喜歡的其他行業。在談及他成立公司的初衷時,他說:“想為那些有想法但又很迷茫的學弟學妹們提供一個平臺。我們的公司沒有局限,很開放,希望大家可以一起創業。”

              高校:IT類相關專業力求轉型升級

              “互聯網+”的發展,也影響到高考生對大學專業的選擇。據琴島學院招生辦統計,2015年計算機系相關專業的報到新生達到386人,比去年增長了78,占全院 4910名新生的7.9,人數、增幅和占比均創五年新高。為最大限度地滿足考生對專業的興趣,適應社會對專業人才的需求,琴島學院制定了人性化的錄取規則,把相關專業合并成大類進行錄取,給學生留出足夠時間選擇專業,同時在一定時間內還可按規定申請調整專業。這些政策,大大提升了學生的專業滿意度,也讓真正喜歡計算機專業,尤其是希望畢業后在互聯網行業發展的學生,選擇到自己心儀的專業。

              學生人數的增加為教育教學工作提出了更高要求。網站建設、組網工程、網絡編程、電子商務等受“互聯網+”影響較大的行業,也對學生的動手能力和學習能力提出了更高標準。為此,琴島學院積極應對,及時做出調整,為學生提供和拓寬實踐平臺。鑒于“互聯網+”掀起的熱潮,學院第一課堂和第二課堂的結合更加緊密。學院各學生組織、社團都能充分利用“互聯網+”的影響力組織和開展各類活動,為學生創新能力的培養提供了更為廣闊的空間。琴島學院建設軟硬件設備先進的教學設施,與中國移動、思科網絡聯合建立實驗室等,與青島三迪時空聯合建設了3D打印實驗室,成立了大學生創業孵化基地、創業孵化器和創客空間。這些舉措為大學生創業提供政策咨詢、項目推介、開業指導、融資服務的創業服務項目,使該院學生實踐能力的提高和將來的創業就業有了更多保障,使一批在校生和畢業生開始在互聯網行業嶄露頭角。

              隨著“互聯網+”概念的普及,計算機與網絡的發展會越來越受到重視,計算機行業就業也會隨之升溫。針對 “互聯網+”產生的影響,琴島學院要求計算機工程系緊跟時代,調整步伐,力求轉型。師資方面,學院鼓勵計算機工程系教師二次進修,積極提倡“雙師型”人才培養,將有條件的優秀老師送到企業中,與企業共同成長,教師學成之后再將學到的東西反哺到教學一線。

              “我系的專業建設經過近10年的發展和完善,已基本達到物聯網產業建設所配置的專業需求,三個著力打造的專業大方向,正是物聯網模式所需。”計算機工程系副主任劉俊婷介紹說,“像北京中超偉業信息安全技術有限公司,上海第九城市教育科技股份有限公司都是業內比較有名氣的企業,他們的到來說明行業企業對我院計算機工程系學生的高認可度。”

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