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一次有趣的生物實驗作文
課堂上并不安靜，不時能聽到幾聲青蛙的叫聲，我們正在上生物實驗課。這是一個有趣的實驗—青蛙心臟離體實驗。操作程序既緊張又有趣，同學們完全沉浸在實驗氣氛中。
我們首先做準備工作。大家從各自袋子里抓出捕來的青蛙，左手捏緊，右手拿銀針(針灸的工具)，對準青蛙腦后與脊椎相接的地方刺下去，然后輕輕彈動幾下針把，青蛙馬上不再掙扎，擺出一副儼然為科學獻身的姿態。這是因為針的振動破壞了它大腦的延髓部分。延髓是專門負責運動的，它被破壞，青蛙就成了四肢癱瘓者，可是吃睡都不誤。
接著，用大頭針釘住它的四膠，使它肚皮朝天躺在解剖盤中，檢查一下手術剪、鑷子。好了，下面才是“緊鑼密鼓，正戲開臺”呢。要看到青蛙的心臟，得先打開腹腔。打開腹腔的步驟分為兩步;
第一步，左手用鑷子夾起青蛙腹部的皮膚，右手用剪刀沿腹部中線微偏左的方向，由后向前一直剪到嘴的下方。青蛙的腹部表皮極薄，剪的時候，要用剪刀挑著表皮，不能有一絲馬虎，不然就會剪破表皮下面的肌肉，甚至損壞內臟，使實驗失敗。豎的口子剪開，接著在肩部與腰的下部橫剪兩刀。這時，青蛙的肚皮上就有了“工”字形口子。用鑷子把表皮向兩邊翻開，露出的就是腹部肌肉。只見那肌肉一鼓一鼓的，是青蛙在均勻地呼吸。
第二，用剛才同樣的方法剪開肌肉，這一次更得謹慎、細心，以免前功盡棄，剪肌肉時，我想每個操作者都捏著一手心的汗，翻開肌肉，青蛙的內臟就暴露在我們眼前，接下來，就是這次實驗的主要任務。在青蛙胸腔中部，我們可以看到一個跳動著的紅色心臟，有一顆蠶豆那么大，極有力地跳動著，仿佛在展示它的頑強生命力。心臟有規律地左右交替收縮，和它連接的有好幾條較粗的血管，它們是主動脈和主靜脈。左手用鑷子輕輕夾起心臟，右手用剪刀剪斷使心臟固定在胸腔中的胸膜，這時的心臟已經能夠移動較大的范圍。把鑷子換到右手，用右手中的攝子輕輕地托著心臟，把它放到青蛙身體的左邊。切不可弄破與心勝相連的血管，這樣，我們就會清楚地看到，青蛙的心臟即使離開了身體，也能正常工作。
小小的心臟在解剖盤上有力地跳動著，同學們被這有趣的現象吸引住了，想到自己成功地完成了實驗，竟樂得合不上嘴，甭提有多高興了。
青蛙的心臟還在跳著，下課鈴已經響了，課上的實驗與觀察結束。可是，別忘了，課后要認真畫出青蛙解剖圖和填寫實驗報告，完成了這些，這次有趣的實驗才算圓滿成功。
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