試用期心得體會
不知不覺間，到利民學校工作，已經(jīng)一個月了。在學校領導的殷切關懷和老教師的悉心指導下，我受益匪淺。一個月的時間，我逐步適應了環(huán)境，熟悉了業(yè)務，并漸漸融入進了這支充滿朝氣、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作為一名新教師，我深知，只有努力通過教學實踐，牢固掌握教育教學技能，才能在工作中不斷提高自己；只有通過虛心學習，結合自己的教學特點，才能百尺竿頭，更進一步。為了能更好地勝任學校安排的教育教學工作，現(xiàn)將這一個月以來的心得體會總結如下：
一、主要收獲及體會。
1、在教學工作上，通過一個月時間的接觸，我基本上了解了學生的情況，也對學生的學情進行了一些分析。相對于我曾經(jīng)擔任過教學的班級來說，這三個班級學生基礎普遍較差，上課時缺乏學習的主動性、積極性與自律性，完成作業(yè)必須要有家長或老師的督促，缺乏自覺性。針對這一情況，我積極營造平等、和諧、輕松的課堂氣氛，通過實驗和多媒體教學提高學生對于物理的興趣，從而引導他們形成良好的學習習慣。創(chuàng)設“既能放，也能收”的課堂環(huán)境，盡量使學生能在愉悅的課堂氛圍中學習。對于每一次的家庭作業(yè)，要求科代表每次都要做好統(tǒng)計，對于不按時上交作業(yè)的同學，都親自到班級，問清原因，及時催交。讓每一次的課堂教學效果能及時反映在學生的家庭作業(yè)上，并以此為依據(jù)，查漏補缺，及時改進教學方法。
2、在與大家的相處中，我真正體會到：學校是一個組織，是一個大的集體，更是一個溫暖的大家庭。這里有我們的家長，有我們的前輩老師，還有我們的兄弟姐妹和戰(zhàn)友。通過一個月的相處，我發(fā)現(xiàn)這是一個張弛有度，有能力，敢拼搏的團隊。我們在這里不僅能學會做事，更能學會為人。雖然有時候出現(xiàn)一些小的摩擦，但那都是為了學校這艘大船能順利起航，揚帆萬里，因為大家都是在為著一個共同的目標奮斗著—為祖國培養(yǎng)一批又一批合格的接班人。在以后的工作中，我會更細心聆聽前輩的教誨，珍惜與同事之間的情誼，虛心請教，不斷開拓進取，在這個大家庭中，發(fā)揮自己的光與熱。
3、在教務工作上面，經(jīng)過一個多月的逐步摸索和領導的指導，我已經(jīng)基本了解了學校教務各方面的主要工作和工作方法。雖然熟練掌握這些技能還需要一
定的時間和實踐，但有學校領導的關心和支持，我相信，通過不斷的學習，我一定能夠勝任學校交給的各項工作和任務。
4、在利民學校工作的一個月，不僅對于我的業(yè)務素質(zhì)有很大的幫助，也促使我改進了很多不好的行為習慣。由于以前工作的原因，我的作息時間和就餐都是沒有規(guī)律的，到了利民學校以后，我以學校的作息時間嚴格要求自己，按時吃飯，按時就寢，生活也逐漸變得有規(guī)律和有節(jié)奏了。
二、不足之處
1、在教務業(yè)務上面，雖然現(xiàn)在對教學管理工作有了一些接觸和了解，但是對于很多細節(jié)的問題還是掌握的不夠深入，對于整個教務工作系統(tǒng)性學習，思路還比較凌亂，我會在以后的教務工作中，努力向?qū)W校領導學習、請教，爭取盡快能熟練地勝任教務助理工作。
2、在教學措施上，我也還存在一定的問題。雖然先前對學生的情況有一些了解，但是在教學的過程當中。還是遇到了一些相當棘手的問題，比如很簡單的物理計算題，學生學會了物理公式，卻都不會進行數(shù)學運算，這是我始料未及的。在進行課后的教學反思和教學評價上，方法也過于單一，學生對于所學知識的鞏固也不是很好。
3、對于學生的管理上，我講求“平等、和諧、活潑、嚴肅”的課堂氛圍。但是在實施過程中，往往對于度的把握控制不好。導致有時候上課學生過于活躍，而忽略了對于知識點的掌握。從而也間接地影響到了教學的效果。
4、在課堂教學的板書設計和書寫規(guī)范上，我還是存在著一些問題。雖然我在上課時候也總是有意識地避免出現(xiàn)不應該有的問題，比如板書設計不太規(guī)范合理，筆順筆畫有錯誤等，但由于長期累積的效應，還是不能夠馬上完全改正過來。
三、努力方向
在以后的工作中，我會繼續(xù)以優(yōu)秀的老教師為標桿，以學校的各項規(guī)章制度為基準，高標準嚴格要求自己，積極探索適合本校學生的教育教學方法。虛心學習，積極反思，不斷進步，努力改進自己的缺點和不足，爭取能真正做到“學高為師，身正為范”。
總之，在利民學校的一個月的時間里，我學習到了很多，收獲了很多，也感觸到了很多。相信在學校的正確領導和全體教職員工的共同努力下，利民學校一定會迎來更美好的明天。
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