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            八年級信息技術學科教學計劃

            時間:2022-07-01 22:10:44 信息技術 我要投稿
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            八年級信息技術學科教學計劃

              一、學生基本情況

            八年級信息技術學科教學計劃

              本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

              學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

              二、教材分析

              本學期教材是使用最新xxxx版本:八年級信息技術第二冊上,內容是全新的。內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學期學習的重點,又是難點。

              知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點:用powerpoint軟件制作多媒體作品

              三、指導思想:

              根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

              四、教學目標:

              1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

              2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

              3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

              4、養成良好的計算機使用習慣。

              5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

              6、做一個多媒體作品出來

              五、教學措施

              本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

              六、教學進度具體安排如下表

              課時內容

              第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃

              第二課時查看計算機的硬件配置,安裝新硬件

              第三課時了解計算機操作系統,管理計算機的系統資源

              第四課時獲取、安裝和卸載軟件

              第五課時了解病毒,防范惡意代碼

              第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧

              第七課時學會處理加工圖像

              第八課時采集、錄制聲音

              第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法

              第十課時獲取與剪輯視頻

              第十一課時初步認識powerpoint

              第十二課時籌劃一份演示文稿

              第十三課時添加文字、圖片、圖表

              第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻

              第十五課時設置對象的放映效果

              第十六課時設置幻燈片的切換效果

              第十七課時發布演示文稿

              第十八課時綜合活動:制作演示作品

              第十九課時復習

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