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            初中歷史備課組教學工作計劃

            時間:2023-03-04 11:34:37 歷史 我要投稿
            • 相關推薦

            初中歷史備課組教學工作計劃

              初中歷史備課組工作計劃(一)

              一、備課組基本情況

            初中歷史備課組教學工作計劃

              歷史備課組成員7人,5人為中學高級教師,2人為中學一級教師,皆能勝任本職工作,具有強烈的事業心和責任感,是一個充滿活力和積極進取的集體。

              二、指導思想及工作目標

              指導思想:20xx-20xx年度是教學質量年,在教育局“雙提升”的.號召下,我們歷史備課組以學校工作為中心,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規為重點,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,以課題研究為引領,不斷提高教師的專業水平、教學能力、科研水平。

              工作目標:加強學習,轉變觀念,研究新課標,緊抓教材,結合歷史學科的特點,落實常規,優化課堂,大力開展教學教研,豐富教學理論水平,將新課改與課堂教學相結合,形成本備課組特色的教學模式。

              三、具體措施

              1、著眼新課改,加強對新課程改革方面的研究。

              2、加強集體備課,提升備課組成員的整體水平。

              3、認真組織教師之間的聽課評課,促進教師的專業成長。

              4、搞好教科研,提高歷史備課組的教科研水平。

              初中歷史備課組工作計劃(二)

              堅持以學生發展為核心,促進備課組、學生與教師三位一體的和諧發展。積極挖掘學生的成功智力因素,為其終身發展奠定基礎;在先進的教學理念指導下,以“教材整合的實踐與研究”為課題,科研引領,在實踐中研究,在研究中實踐,以點帶面,逐步深化。繼續提升課堂教學能力;在課改進程中,探索歷史備課組的特色建設;繼續提升運用信息技術的能力,為課程教學服務。做好以下常規工作:

              1.加強聽課、評課活動,更好地掌握教學的第一手資料,為提高教學質量服務。聽課節數在數量上保證,在質量上提高。

              2.備課組計劃的有效訂制:針對備課組的具體情況制定一學期工作學習的.計劃。

              3.充分利用我校導師及學科教研員的力量,開展各類公開課,歷史備課組本學期主要是開展3-4節公開課,保證質量。

              4.在日常教學工作中有意識去發現、及時總結與反思,逐步培養起與教育教學相結合的教科研意識。

              5.備課組活動制度化:本著“互相學習、互相交流、互相幫助、取長補短”的原則,備課組二周一次,時間定在周二下午活動課;活動的要求:四定(定時、定主講人、定內容、定地點),四統一(教學中統一進度、統一目標、統一難點和突破方法、統一基本作業和測驗)。

              6.積極參與歷史科組的各項活動,充分發揮歷史學科的特色,結合各學科特點,進行學科間的密切交流、彼此借鑒、相互滲透。為做好歷史與生命教育的有機滲透出謀劃策,積極實踐。

              7.配合落實好學校教研組的各項考核與檢查。

              8.同備課組加強聽課,取長補短。聽課者做好相關評課記錄,上課者作反思記錄。

              9.注重日常教學經驗積累,爭取教學水平、教學能力的不斷提高。

              10、教學中,對初一、初二年級學生做好學習習慣培養,注重學生學法的研究,注重學生能力培養和情趣激發的研究,提高課堂效率,作業上保證人人上交,及時訂正等。初二年級的歷史教學要從本學期始就為下學年的歷史中考做好準備。

              11.繼續參與進修校舉辦的歷史教師培訓班活動,積極參加各種教師技能大比武活動,提高自己。

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