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技校生的實習(xí)總結(jié)（精選6篇）
一段充實而忙碌的實習(xí)生活結(jié)束了，想必我們吸收了許多新的思想，如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié)，可以收獲更多。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的技校生的實習(xí)總結(jié)（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技校生的實習(xí)總結(jié) 1
去年的9月份，我結(jié)束了三年的技校學(xué)生生涯，并開始了我的實習(xí)生涯。在這個期間，我在殘酷的社會實踐 中學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。
在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己的工作能力，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。
由于這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，要說的很多，現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、堅持
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓我看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。 感謝 單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。
此次的.實習(xí)為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
技校生的實習(xí)總結(jié) 2
一、實習(xí)概況
實習(xí)時間：[具體時間段]
實習(xí)單位：[某機械制造有限公司]
實習(xí)崗位：車床操作工
二、實習(xí)目的
通過實習(xí)，將在校所學(xué)的機械加工理論知識與實際操作相結(jié)合，熟練掌握車床的操作技能，了解機械加工的工藝流程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和質(zhì)量意識，為今后從事機械加工工作打下堅實基礎(chǔ)。
三、實習(xí)內(nèi)容
崗前培訓(xùn)：實習(xí)初期，企業(yè)師傅對我們進行了安全知識培訓(xùn)，強調(diào)了車床操作中的安全注意事項，如必須佩戴防護眼鏡、工作時不能戴手套等。同時，介紹了車床的基本結(jié)構(gòu)、性能及操作方法，讓我們對車床有了初步的認(rèn)識。
簡單零件加工：在師傅的指導(dǎo)下，我開始進行簡單零件的加工練習(xí)。首先練習(xí)了車外圓、車端面等基本操作，從一開始的尺寸控制不準(zhǔn)確，到逐漸能夠?qū)⒄`差控制在允許范圍內(nèi)。接著，嘗試加工了帶有臺階的軸類零件，學(xué)會了如何更換刀具、調(diào)整切削參數(shù)。
復(fù)雜零件加工：隨著操作技能的提高，師傅安排我加工一些帶有螺紋、錐度的復(fù)雜零件。在加工螺紋時，需要準(zhǔn)確計算螺距，調(diào)整車床的轉(zhuǎn)速和進給量，多次練習(xí)后，終于能夠加工出符合要求的螺紋。
四、實習(xí)收獲
技能提升：通過實習(xí)，我的車床操作技能得到了顯著提高，能夠獨立完成一些簡單和中等難度零件的加工，對機械加工的`工藝流程有了更清晰的認(rèn)識。
職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：在實習(xí)過程中，我深刻體會到了 “質(zhì)量第一、安全至上” 的理念。每一個零件的加工都需要精益求精，任何一個小小的失誤都可能導(dǎo)致零件報廢。同時，我也學(xué)會了與同事協(xié)作，提高了工作效率。
理論與實踐結(jié)合：將課本上學(xué)到的機械制圖、金屬材料與熱處理等知識運用到實際加工中，加深了對理論知識的理解，也認(rèn)識到了理論知識對實踐的指導(dǎo)作用。
五、存在不足與改進方向
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在復(fù)雜零件的精度控制方面還有不足，加工速度也有待提高。今后，我會加強練習(xí)，不斷提高自己的操作技能。同時，要多學(xué)習(xí)機械加工方面的新技術(shù)、新工藝，拓寬自己的知識面。
技校生的實習(xí)總結(jié) 3
一、實習(xí)概況
實習(xí)時間：[具體時間段]
實習(xí)單位：[某電子科技有限公司]
實習(xí)崗位：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試工
二、實習(xí)目的
本次實習(xí)旨在將電工電子專業(yè)的理論知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中，掌握電子產(chǎn)品的裝配、焊接和調(diào)試技能，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)動手能力和解決實際問題的能力。
三、實習(xí)內(nèi)容
電子元件識別與檢測：實習(xí)初期，師傅教我們認(rèn)識了各種電子元件，如電阻、電容、二極管、三極管等，學(xué)習(xí)了它們的型號、參數(shù)及檢測方法。通過實際操作，我能夠準(zhǔn)確識別不同類型的電子元件，并使用萬用表檢測其好壞。
焊接練習(xí)：焊接是電子產(chǎn)品裝配的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我從練習(xí)焊接導(dǎo)線開始，逐漸過渡到焊接印刷電路板上的元件。一開始，焊接的焊點要么虛焊，要么焊錫過多，經(jīng)過師傅的指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí)，終于掌握了正確的'焊接方法，能夠焊接出牢固、光滑的焊點。
電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試：在掌握了焊接技能后，我開始參與電子產(chǎn)品的裝配工作。按照裝配圖紙，將各種電子元件焊接到印刷電路板上，然后進行整體組裝。裝配完成后，進行調(diào)試工作，通過儀器檢測產(chǎn)品的性能參數(shù)，如電壓、電流、頻率等，對不合格的產(chǎn)品進行故障排查和維修。
四、實習(xí)收獲
技能掌握：熟練掌握了電子元件的識別與檢測、焊接、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試等技能，能夠獨立完成一些簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。
質(zhì)量意識增強：在實習(xí)過程中，深刻認(rèn)識到質(zhì)量對于電子產(chǎn)品的重要性。每一個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，確保產(chǎn)品質(zhì)量合格。
問題解決能力提高：在調(diào)試產(chǎn)品時，遇到了各種故障問題，如短路、斷路、性能參數(shù)不達標(biāo)等。通過查閱資料、向師傅請教，逐漸學(xué)會了分析問題和解決問題的方法。
五、總結(jié)與展望
這次實習(xí)讓我受益匪淺，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為電工電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
技校生的實習(xí)總結(jié) 4
一、實習(xí)概況
實習(xí)時間：[具體時間段]
實習(xí)單位：[某汽車 4S 店]
實習(xí)崗位：汽車維修學(xué)徒
二、實習(xí)目的
通過在汽車 4S 店的實習(xí)，將汽車維修專業(yè)的理論知識與實際維修工作相結(jié)合，熟悉汽車的構(gòu)造和工作原理，掌握汽車常見故障的診斷與排除方法，培養(yǎng)對汽車維修工作的興趣和責(zé)任感。
三、實習(xí)內(nèi)容
汽車基礎(chǔ)認(rèn)知：剛到 4S 店時，師傅帶我們熟悉了各種車型的構(gòu)造，包括發(fā)動機、底盤、車身、電氣設(shè)備等。通過觀察和拆卸舊零件，我對汽車的各個部件有了更直觀的認(rèn)識。
常規(guī)保養(yǎng)工作：在實習(xí)初期，我主要參與汽車的常規(guī)保養(yǎng)工作，如更換機油、機濾、空濾、汽濾等，學(xué)習(xí)了保養(yǎng)的流程和操作規(guī)范。在師傅的指導(dǎo)下，逐漸能夠獨立完成一些簡單的保養(yǎng)項目。
故障診斷與維修：隨著實習(xí)的深入，我開始跟隨師傅學(xué)習(xí)汽車故障的診斷與維修。通過使用故障診斷儀讀取故障碼，結(jié)合汽車的工作原理和實際癥狀，分析故障原因。參與了發(fā)動機異響、變速箱換擋頓挫、制動系統(tǒng)故障等常見問題的維修工作。
四、實習(xí)收獲
專業(yè)知識鞏固：將課本上學(xué)到的汽車構(gòu)造、發(fā)動機原理、汽車電器等知識與實際維修工作相結(jié)合，加深了對專業(yè)知識的`理解和記憶。
維修技能提升：掌握了汽車常規(guī)保養(yǎng)的操作方法，學(xué)會了使用一些常用的維修工具和設(shè)備，對汽車常見故障的診斷與排除有了一定的了解。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：在實習(xí)過程中，學(xué)會了與客戶溝通，了解客戶的需求和意見。同時，培養(yǎng)了自己嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，對待每一個維修項目都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、不足與努力方向
我在汽車電路故障診斷方面還存在不足，對一些復(fù)雜的電子控制系統(tǒng)了解不夠深入。今后，我會加強對汽車電子技術(shù)的學(xué)習(xí)，多向師傅請教，不斷提高自己的故障診斷能力。同時，要注重積累維修經(jīng)驗，提高維修效率。
技校生的實習(xí)總結(jié) 5
一、實習(xí)概況
實習(xí)時間：[具體時間段]
實習(xí)單位：[某知名酒店后廚]
實習(xí)崗位：廚師助理
二、實習(xí)目的
通過在酒店后廚的實習(xí)，將烹飪專業(yè)所學(xué)的理論知識和操作技能運用到實際工作中，熟悉酒店廚房的運作流程，掌握各種菜肴的制作方法和技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。
三、實習(xí)內(nèi)容
廚房基礎(chǔ)工作：實習(xí)初期，我主要負(fù)責(zé)廚房的基礎(chǔ)工作，如食材的清洗、切配、腌制等。學(xué)習(xí)了各種刀具的使用方法和不同食材的處理技巧，如肉類的切絲、切片、切丁，蔬菜的擇洗、切配等。
菜肴制作學(xué)習(xí)：在熟悉了基礎(chǔ)工作后，師傅開始教我制作一些簡單的菜肴，如炒時蔬、煎蛋、煮湯等。從火候的控制、調(diào)料的搭配到菜肴的裝盤，師傅都耐心地進行指導(dǎo)。我認(rèn)真觀察師傅的操作，不斷練習(xí)，逐漸掌握了這些菜肴的制作方法。
參與特色菜肴制作：隨著技能的提高，我開始參與酒店特色菜肴的制作過程。在師傅的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了特色菜肴的配方和制作工藝，如招牌紅燒肉、清蒸魚等。嘗試根據(jù)自己的理解進行一些小的創(chuàng)新，得到了師傅的認(rèn)可。
四、實習(xí)收獲
技能提升：熟練掌握了食材的處理和各種簡單菜肴的制作方法，對特色菜肴的制作有了一定的了解，烹飪技能得到了明顯提高。
團隊協(xié)作能力增強：酒店廚房的工作需要各個崗位之間的密切配合，在實習(xí)過程中，我學(xué)會了與同事協(xié)作，分工合作，共同完成菜肴的制作，提高了工作效率。
創(chuàng)新意識培養(yǎng)：在制作菜肴的'過程中，逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識，嘗試在傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上進行改良，使菜肴更加美味可口。
五、總結(jié)與感悟
這次實習(xí)讓我深刻體會到了烹飪工作的樂趣和挑戰(zhàn)。烹飪不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷學(xué)習(xí)新的烹飪技巧和知識，努力提高自己的烹飪水平，為食客帶來更多美味的菜肴。
技校生的實習(xí)總結(jié) 6
一、實習(xí)概況
實習(xí)時間：[具體時間段]
實習(xí)單位：[某電腦維修店]
實習(xí)崗位：電腦維修技術(shù)員
二、實習(xí)目的
通過在電腦維修店的實習(xí)，將計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的知識運用到實際工作中，掌握電腦硬件故障的診斷與排除、軟件安裝與調(diào)試等技能，了解電腦維修行業(yè)的運作模式，提高自己的實踐能力和服務(wù)意識。
三、實習(xí)內(nèi)容
電腦硬件認(rèn)知與檢測：實習(xí)初期，師傅向我介紹了電腦的各種硬件設(shè)備，如主板、CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡等，學(xué)習(xí)了它們的型號、性能及檢測方法。通過實際操作，能夠熟練拆卸和安裝電腦硬件，使用檢測工具對硬件進行檢測。
硬件故障維修：在掌握了硬件檢測方法后，開始處理電腦硬件故障。遇到的故障主要有電腦無法開機、藍屏、死機等。通過觀察現(xiàn)象、檢測硬件，逐步排查故障原因，進行維修或更換故障部件。
軟件安裝與調(diào)試：除了硬件維修，還負(fù)責(zé)電腦軟件的安裝與調(diào)試工作，如操作系統(tǒng)的安裝、驅(qū)動程序的安裝、常用軟件的安裝等。同時，為客戶解決軟件方面的問題，如系統(tǒng)卡頓、病毒查殺、數(shù)據(jù)恢復(fù)等。
四、實習(xí)收獲
技能提高：熟練掌握了電腦硬件的檢測與維修、軟件的安裝與調(diào)試等技能，能夠獨立處理一些常見的電腦故障。
服務(wù)意識增強：在與客戶溝通的過程中，學(xué)會了傾聽客戶的`需求，耐心解答客戶的疑問，提高了自己的服務(wù)意識和溝通能力。
行業(yè)認(rèn)知加深：了解了電腦維修行業(yè)的運作模式和市場需求，對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
五、不足與改進
我在處理一些復(fù)雜的硬件故障和數(shù)據(jù)恢復(fù)方面還存在不足，技術(shù)水平有待進一步提高。今后，我會加強學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)技能。同時，要關(guān)注電腦行業(yè)的新技術(shù)和新產(chǎn)品，跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。
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