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At the weekends的優(yōu)秀評課稿
楊老師的這堂課是5B第八單元的E部分的教學，這部分主要談論的是昆蟲，這是小學生很感興趣的話題。但短文中只談到了4個昆蟲的特征，而B部分出現了6個昆蟲。因此楊老師在這堂課上拓展了另外兩種昆蟲的特征，拓展了colorful，strong，united，hardworking， eat bad insects，work in groups，make honey等單詞和短語。
楊老師的這堂課給我的感覺是：
1.學生非常會說
楊老師的這些學生是她從低年級一路帶起來的，他們英語基本功很扎實。學生在學習的過程中努力地理解課文，積極的參與到老師設計的每個活動中去。他們非常會說，詞匯量也很大。
2.小組合作比較好
在楊老師的這堂課上，小組合作運用很多。在小組合作的時候，分工比較明確，組員都清楚自己的任務是什么，在上臺展示的時候感覺他們非常有條理。
3.課前預習到位
楊老師在課上拓展了另外兩種昆蟲的特征，其中有很多單詞和短語都是文本中沒有出現的，但是學生通過課前的預習能說出很多特征，那就說明他們課前預習非常到位。
楊老師的這堂課內容充實，令學生感興趣，同時拓展了很多課外的知識，讓學生有所收獲。學生也都能夠積極參與其中，積極舉手、大膽發(fā)言。小組合作也是一大亮點，分工明確，學生很會說。楊老師的這堂課是一堂非常成功的課，值得我們去學習。
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