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《論語(yǔ)十二章》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)練習(xí)及答案
《論語(yǔ)十二章》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)練習(xí)及答案
一、文學(xué)常識(shí)填空
1．《論語(yǔ)》是 的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主，記錄了孔子及其弟子言行。
《論語(yǔ)》共二十篇。與 、 、 并稱“四書(shū)”。
2．孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 時(shí)期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為“ ”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。
二、給下列加點(diǎn)字注音
論語(yǔ)（ ） 不亦說(shuō)乎（ ） 不慍（ ） 三省吾身（ ） 傳不習(xí)乎（ ）不惑（ ）
不逾矩（ ）（ ） 不思則罔（ ） 不學(xué)則殆（ ）
一簞食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 篤志（ ）
三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)
1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之（ ）
2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（ ）
3.人不知而不慍（ ）（ ）
4.不亦君子乎（ ）
5.吾日三省吾身（ ）（ ）
6.與朋友交而不信乎（ ）
7.傳不習(xí)乎（ ）
8.三十而立（ ）
9.四十不惑（ ）
10.不逾矩（ ）（ ）
11.溫故而知新（ ）（ ）
12.學(xué)而不思則罔（ ）
13.思而不學(xué)則殆（ ）
14.可以為師矣（ ）（ ）（ ）
15.人不堪其憂（ ）
16.知之者不如好之者（ ）（ ）
（ ）
17.好知者不如樂(lè)知者（ ）
18.飯疏食飲水（ ）（ ）（ ）
19. 曲肱而枕之（ ）（ ）
20.不義而富且貴（ ）
21.于我如浮云（ ）
22.三人行必有我?guī)熝桑?）（ ）
23.擇其善者而從之（ ）
24子在川上曰（）
25.逝者如斯夫（ ）（ ）
26.不舍晝夜（ ）
27.三軍可奪帥也（ ）
28.匹夫不可奪志也（ ）
29.博學(xué)而篤志（ ）
30.切問(wèn)而近思（ ）（ ）
四、通假字
1.不亦說(shuō)乎通 ，意思是
2.吾十有五而志于學(xué)通 ，意思是
五、古今異義詞語(yǔ)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之 （時(shí)，古義： ；今義： 。習(xí)，古義： ；今義： ）
2.吾日三省吾身（日，古義： ；今義： 。三，古義： ，今義： ）
3.溫故而知新（古義： ；今義： ）
4.擇其善者而從之（善者，古義： ；今義： 。從，古義： ；今義： 。）
5.可以為師矣（古義： ；今義： ）
六、一詞多義
1.為：為人謀而不忠乎（ ）
可以為師矣（ ）
2.而：人不知而不慍（ ）
溫故而知新（ ）
3.知：人不知而不慍（ ）
七、詞語(yǔ)活用歸類
知之者不如好之者（ ）
溫故而知新（ ）
4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（ ）
好知者不如樂(lè)知者（ ）
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（ ）
2.吾日三省吾身（ ）
3.傳不習(xí)乎（ ）
4.好之者不如樂(lè)之者（ ）（ ）
5.飯疏食飲水（ ）
6.擇其善者而從之（ ）
7.溫故而知新（ ）（ ）
八、成語(yǔ)歸類（寫(xiě)出文中成語(yǔ)，至少五個(gè)）
九、按要求默寫(xiě)
1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：
2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):
3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：
4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：
5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：
6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：
。
十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子
1.人不知而不慍，不亦君子乎？
譯文：
2.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
譯文：
3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。
譯文：
4.不義而富且貴，與我如浮云。
譯文：
5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
譯文：
6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
譯文：
7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。
譯文：
參考答案：
一、文學(xué)常識(shí)填空
1．《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行。
《論語(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書(shū)”。共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人、至圣先師”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”
二、略
三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)
1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)復(fù)習(xí)）
2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（從 ）3.人不知而不慍（了解）（生氣，發(fā)怒 ）
4.不亦君子乎（指道德上有修養(yǎng)的人）
5.吾日三省吾身（每天）（多次反省 ）
6.與朋友交而不信乎（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)）
7.傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）
8.三十而立（站立，站得住，這里指獨(dú)立做事情）
9.四十不惑（迷惑，疑惑）
10.不逾矩（ 越過(guò)，超過(guò)）（規(guī)矩，規(guī)范）
11.溫故而知新
（學(xué)過(guò)的知識(shí)）
（得到新的理解與體會(huì)）
12.學(xué)而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從）
13.思而不學(xué)則殆（有害）
14.可以為師矣
（可以）
（憑借）
（做，當(dāng)作）
15.人不堪其憂（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）
（代詞，……的人）
（喜歡，愛(ài)好）
17.好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)趣）
18.飯疏食飲水（吃）（粗糧）（冷水）
19. 曲肱而枕之
（彎曲胳膊）
（承接連詞）
20.不義而富且貴（不正當(dāng)?shù)氖侄危?/p>
21.于我如浮云（對(duì)于）22.三人行必有我?guī)熝桑ǚ褐付鄠�(gè)，幾個(gè)）
（于此，意思是“在其中”）
23.擇其善者而從之
（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）
24子在川上曰
（河邊）
25.逝者如斯夫（流逝）（這，指河水）
26.不舍晝夜（舍棄）
27.三軍可奪帥也（軍隊(duì)的通稱）
28.匹夫不可奪志也（普通的人，男子漢）
29.博學(xué)而篤志
（忠實(shí)，堅(jiān)守）
30.切問(wèn)而近思
（懇切地提問(wèn)）
（多考慮當(dāng)前的事）
四、通假字
1.不亦說(shuō)乎說(shuō) 通 悅 ，意思是 愉快
2.吾十有五而志于學(xué)有 通 又 ，意思是 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字
五、古今異義詞語(yǔ)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之
（時(shí)，古義：按一定時(shí)間；今義：時(shí)間。習(xí)，古義：復(fù)習(xí)；今義：學(xué)習(xí)）
2.吾日三省吾身
（日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三）
3.溫故而知新
（古義：舊的知識(shí)；今義：過(guò)去的，老的）
4.擇其善者而從之
（善者，古義：優(yōu)點(diǎn)；今義：善良的人。從，古義：跟從（學(xué)習(xí)）；今義：跟從。）
5.可以為師矣
（古義：可以憑借；今義：可能，許可）
六、一詞多義
1.為：為人謀而不忠乎（替）
可以為師矣
（成為，做）
2.而：人不知而不慍
（轉(zhuǎn)折連詞，卻）
溫故而知新
（順承連詞，不譯）
3.知：人不知而不慍
（了解）
知之者不如好之者（懂得）
溫故而知新
（得到）
4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎
（愉快，快樂(lè)）
好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)）
七、詞語(yǔ)活用歸類
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)）
2.吾日三省吾身（名詞作狀語(yǔ)，每天）
3.傳不習(xí)乎（動(dòng)詞活用為名詞，老師傳授的知識(shí)）
4.好之者不如樂(lè)之者（好：形容詞活用為動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好；樂(lè)：形容詞活用為動(dòng)詞，以……為樂(lè)。）
5.飯疏食飲水（名詞活用為動(dòng)詞，吃飯）
6.擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處）
7.溫故而知新（故：形容詞作名詞，舊知識(shí)；新：形容詞作名詞，新的知識(shí)）
八、成語(yǔ)歸類
1.不亦樂(lè)乎
2.溫故知新
3.擇善而從
4.三人行，必有我?guī)?/p>
5.逝者如斯
6.匹夫不可奪志
7.富貴浮云
8.簞食瓢飲
九、按要求默寫(xiě)
1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是： 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義： 溫故而知新，可以為師矣。
4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮： 人不知而不慍，不亦君子乎？
5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是： 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。
6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是： 不義而富且貴，于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：
擇其善者而從之，其不善者而改之。。
十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子
1.人不知而不慍，不亦君子乎？
譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？
2.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
譯文： 幾個(gè)人在一起行走，其中一定有可以做我的老師的人。
3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。
譯文： 我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理，不感到迷惑。
4.不義而富且貴，于我如浮云。
譯文： 用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。
5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
譯文： 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢？
6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
譯文： 軍隊(duì)可以改變主帥，但是就連最普通的人也不可以改變志氣。
7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。
譯文： 能廣泛地閱讀，并且能夠堅(jiān)定自己的志向，懇切地提問(wèn)，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。
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