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三年級數學上冊知識點歸納總結

時間：2022-06-23 16:24:14 總結范文我要投稿

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三年級數學上冊知識點歸納總結

　　第一單元時分秒

三年級數學上冊知識點歸納總結

　　1、鐘面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時針）。（時針最短，秒針最長）

　　2、鐘面上有(12)個數字，(12)個大格，(60)個小格；每兩個數間是(1)個大格，也就是(5)個小格。

　　3、時針走1大格是(1)小時；分針走1大格是(5)分鐘，走1小格是( 1)分鐘；秒針走1大格是(5)秒鐘，走1小格是(1)秒鐘。

　　4、時針走1大格，分針正好走(1)圈，分針走1圈是(60)分，也就是(1)小時。時針走1圈，分針要走(12)圈。

　　5、分針走1小格，秒針正好走(1)圈，秒針走1圈是(60)秒，也就是(1)分鐘。

　　6、時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。

　　7、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有：（3點整）、（9點整）。

　　8、公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60）

　　1時=60分 1分=60秒 60分=1時 60秒=1分半時=30分 30分=半時

　　9、常用的時間單位：時、分、秒、年、月、日、世紀等。（1世紀=100年， 1年=12個月......)

　　第二、四單元萬以內的加法和減法

　　1、認識整千數（記憶： 10個一千是一萬）

　　2、讀數和寫數（讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字）

　�、僖粋€數的末尾不管有一個0或幾個0，這個0都不讀。

　�、谝粋€數的中間有一個0或連續的兩個0，都只讀一個0。

　　3、數的大小比較：

　�、傥粩挡煌臄当容^大小，位數多的數大。②位數相同的數比較大小，先比較這兩個數的最高位上的數，如果最高位上的數相同，就比較下一位，以此類推。

　　4、求一個數的近似數：

　　記憶：看最位的后面一位，如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法。

　　5、最大的幾位數和最小的幾位數

　　最大的一位數是9，最小的一位數是0.

　　最大的二位數是99，最小的二位數是10

　　最大的三位數是999，最小的三位數是100

　　最大的四位數是9999，最小的四位數是1000

　　最大的五位數是99999，最小的五位數是10000

　　最大的三位數比最小的四位數小1。

　　6、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟：

　　① 列豎式時相同數位一定要對齊；

　�、� 減法時，哪一位上的數不夠減，從前一位退1，在本位上加上10再減；如果前一位是0，則再從前一位退1。

　　7、在做題時，我們要注意中間的0，因為是連續退位的，所以從百位退1到十位當10后，還要從十位退1當10，借給個位，那么十位只剩下9，而不是

　　10。（兩個三位數相加的和:可能是三位數，也有可能是四位數。）

　　8、公式：被減數＝減數＋差和＝加數＋另一個加數

　　減數＝被減數－差加數＝和－另一個加數

　　差＝被減數－減數

　　第三單元測量

　　1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長的物體，常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。

　　2、1厘米的長度里有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。 3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。

　　這個數×倍數=這個數的幾倍

　　第六單元多位數乘一位數

　　1、估算。（先求出多位數的近似數，再進行計算。如497×7≈3500）

　　2、① 0和任何數相乘都得0；

　�、� 1和任何不是0的數相乘還得原來的數。

　　3、三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。

　　公式：速度×時間=路程每節車廂的人數×車廂的數量=全車的人數

　　路程÷時間=速度

　　路程÷速度=時間

　　4、多位數乘一位數（進位）的筆算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數每一位上的數，哪一位上乘得的數積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位下面。

　　5、一個因數中間有0的乘法：

　�、� 0和任何數相乘都得0；

　�、� 因數中間有0，用一位數去乘多位數每一位數上的數，與中間的0相

　　乘時，如果后面沒有進上來的數，這一位上要用0來占位，如果有進上來的數必須加上。

　　6、一個因數末尾有0的乘法的簡便計算：筆算時，可以把一位數與多位數0前面那個數字對齊，再看多位數的末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0.

　　7、（關于“大約）應用題：

　　問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、 “估算”、 “估計一下”，條件中無論有沒有大約都是求近似數，用估算。→（≈）

　　8、減法的驗算方法：①用被減數減去差，看結果是不是等于減數

　�、谟貌罴訙p數，看結果是不是等于被減數。

　　9、加法的驗算方法：①交換兩個加數的位置再算一遍。

　�、� 用和減一個加數，看結果是不是等于另一個加數。

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