小學(xué)三年級英語期末試卷分析

小學(xué)三年級英語期末試卷分析

　　一、基本情況：

　　我校三年級有名學(xué)生，實有學(xué)生參加檢測，總分數(shù)為分，平均分，及格人，及格率為，優(yōu)秀人，優(yōu)秀率為，最高為100分，最低為分。現(xiàn)在作具體分析如下：

　　一、試卷分析：

　　本次期中考試，試題的覆蓋面大，難度比較適中。既考查了最基本的字母教學(xué)、單詞教學(xué)，也考查了基本的句型教學(xué)。其中對單詞的考查也打破了以往的形式，這次是圈出不同類的選項和根據(jù)提示寫出單詞。總的說來，試題出得比較成功。

　　二、學(xué)生答題情況：略

　　這套試題由八道大題組成:

　　第一題：Alphabet.請寫出所級字母的鄰居，注意觀察大小寫。（10分）此題期中考試就有，本次又考丟分還是很嚴重。說明學(xué)生對字母的掌握還是不夠熟練和牢固，不能倒背如流。

　　第二題：Write.根據(jù)圖片和子母提示寫出單詞，補全句子。（10分）學(xué)生能達到滿分卻是少部分。說明學(xué)生對四會單詞的掌握還沒有達到要求。

　　第三題：大部分學(xué)生都是滿分。

　　第四題請為圖片選擇正確的句子，把字母標號寫在對應(yīng)聽括號內(nèi)。（15分）學(xué)生們基本是滿分。

　　第五題：選詞填空，將正確答案的序號寫在題前的括號內(nèi)。（20分）丟分很嚴重，幾乎每小題都有出錯。今后的教學(xué)中還要加強基本知識點的強調(diào)和基本句型的練習(xí)。

　　第六題：Translate.請選擇合適的漢語翻譯，并將其字母標號填在括號里。（10分）學(xué)生們基本是滿分。此題出的太好了，都是課本上的重要句型。

　　三、存在的問題：

　　通過這次考試，可以看出：

　　（1）學(xué)生們掌握知識還不扎實，更不能靈活運用。

　　（2）學(xué)生閱讀能力低。

　　四、今后教學(xué)設(shè)想和建議：

　　1、應(yīng)該讓學(xué)生們多看、多讀、多背英語課本。

　　2、還是要狠抓學(xué)生的英語單詞和句型，包括白體單詞。做到人人過關(guān)，人人會讀、會說、懂得漢譯

　　二、存在問題:

　　第一題：.學(xué)生的答題情況比較好。

　　第二題：.由于此類型題練習(xí)較少，丟分較多。答題情況較好。

　　第三題：本題丟分較多的是第1、3小題。

　　第四題：答題情況很好。

　　第五題：答題情況不是很理想。部分學(xué)生丟分較多。其中第8、9小題出錯較多。

　　第六.答題情況很好，極個別學(xué)生出錯。

　　第七題：答題情況很好。

　　第八題：答題情況較好,極少丟分。

　　第九題：.答題情況很不好，丟分較多。說明學(xué)生對課本中的對話讀得還不是很熟練，基本的語感還沒有形成，對基本句型也沒有理解和學(xué)會運用。

　　三、改進措施：

　　本屆三年級學(xué)生較少，學(xué)生總體水平還可以，學(xué)習(xí)興趣深厚，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，家長對英語這門新學(xué)科重視程度卻還不夠，不能有效的配合，督促孩子在家讀書、看書。所以本次期末考試的成績沒有我想象中的好，因此在下一學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長取得聯(lián)系、及時溝通，得到家長的大力配合，發(fā)揮學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的最大效力，取得更好的成績。對部分學(xué)生有著特殊的家庭背景，學(xué)習(xí)主動性、自覺性較差，在平時教學(xué)中我還應(yīng)加強對他們的輔導(dǎo)、幫助，對于能力強的學(xué)生，應(yīng)該因人施教，拓寬他們的知識面。

　　總之，這套試題檢測了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，又考察了學(xué)生運用知識的能力，這套試題為我今后的教學(xué)提供了方向

【小學(xué)三年級英語期末試卷分析】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級英語期末試卷分析報告07-02

期末試卷分析03-03

期末試卷分析03-13

小學(xué)六年級的英語期末試卷分析08-04

小學(xué)三年級語文期末試卷分析08-29

小學(xué)數(shù)學(xué)期末試卷分析03-15

第一學(xué)期三年級英語的期末試卷分析03-24

算法分析期末試卷06-27

關(guān)于期末試卷分析08-06

生物期末試卷分析07-02