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在多媒體應(yīng)用培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上講話
眾所周知，多媒體進(jìn)入教室極大地豐富了課堂教學(xué)環(huán)境，有效地提高了課堂教學(xué)效率，擴(kuò)大了學(xué)生接受的信息量。黑板是傳統(tǒng)課堂教學(xué)中呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng)不可缺少的媒體工具，但其呈現(xiàn)信息的過(guò)程慢、信息量小，不能即時(shí)呈現(xiàn)各種圖表、動(dòng)態(tài)畫(huà)面、長(zhǎng)期保存。交互式電子白板將傳統(tǒng)的黑板和現(xiàn)代多媒體技術(shù)有效地結(jié)合在一起，可直接在白板上進(jìn)行電腦操作。現(xiàn)在交互式電子白板已成為現(xiàn)代化教學(xué)的基本手段之一，早在7年前北京、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的中小學(xué)就開(kāi)始了應(yīng)用，近年來(lái)，全國(guó)其他各地的中小學(xué)也正在逐步跟進(jìn)。今后中小學(xué)新裝備的多媒體教學(xué)平臺(tái)，基本上都采用了交互式白板系統(tǒng)。
截止到2018年，我縣現(xiàn)有的近xx個(gè)多媒體教室已安裝了近xx套電子白板。一些學(xué)校已開(kāi)始進(jìn)行了電子白板這種新媒體、新技術(shù)在教學(xué)中有效應(yīng)用的嘗試。電子白板的應(yīng)用使課堂教學(xué)過(guò)程顯得更流暢，教師的個(gè)人魅力得到了最大的展示。電子白板的功能和交互性，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生對(duì)信息的關(guān)注。電子白板的相關(guān)記錄、儲(chǔ)存教學(xué)資源、教學(xué)過(guò)程的功能，也方便了教師課后的反思、研討和觀摩，便于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和整理。
幾點(diǎn)希望和要求：
1、已安裝電子白板的各校要加強(qiáng)此項(xiàng)應(yīng)用的培訓(xùn)，使師生充分認(rèn)識(shí)到電子白板這種新技術(shù)給教學(xué)帶來(lái)的變革，要講練結(jié)合，鼓勵(lì)教師積極使用，杜絕電子白板等同于普通投影幕式的低效率使用。
2、學(xué)校要有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行電子白板使用的研討、交流，在互動(dòng)中共同提高。
3、要積極開(kāi)展電子白板應(yīng)用的課題研究，以課題帶動(dòng)電子白板在課堂教學(xué)中的普及應(yīng)用，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，有效推進(jìn)新的課程改革。通過(guò)課題實(shí)踐，培養(yǎng)一批骨干教師，推出一批優(yōu)秀信息化教學(xué)成果，以點(diǎn)帶面，為促進(jìn)我縣電子白板優(yōu)化課堂教學(xué)作出貢獻(xiàn)。
4、學(xué)校要積極引導(dǎo)教師參與市、縣級(jí)電子白板的相關(guān)活動(dòng)，使教師在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中收獲，要整合其他資源和技術(shù)，不斷創(chuàng)建、共享動(dòng)態(tài)生成的白板教學(xué)資源。
一項(xiàng)新技術(shù)的推進(jìn)，開(kāi)始總是會(huì)有一定困難的，沒(méi)有學(xué)校的積極支持和教師素質(zhì)的大幅提高，就不可能實(shí)現(xiàn)有效的推廣和利用。希望廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師積極努力，成為新技術(shù)應(yīng)用的先行者，成為特色應(yīng)用的實(shí)踐者。
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