怎么去為孩子選擇閱讀書籍

怎么去為孩子選擇閱讀書籍

　　孩子到了閱讀的年齡，該給孩子看什么樣的書，是為人父母必須考慮的大事之一。那么，該如何為孩子選擇閱讀書籍呢？該選什么樣的類型呢？

　　什么類型的書較能吸引孩子的閱讀興趣？

　　答案是：能激發(fā)孩子創(chuàng)造力與想像力的書。在孩子的想像世界中，沒(méi)有邊界的限制，任他的思緒盡可能的奔馳；就如同我們現(xiàn)在看哈利波特一般，他處于一個(gè)充滿魔法的世界，經(jīng)歷許多的幻想與冒險(xiǎn)。這些書籍受到成人及小孩的喜愛(ài)與歡迎，因?yàn)樗鼈兡芗て鹞覀兊膭?chuàng)造力與想像力。現(xiàn)在的孩子多是生活在水泥叢林中，少有機(jī)會(huì)嘗試什么是“捉泥鰍”、“跳格子”或是享受林間偶來(lái)的微風(fēng)。

　　空間的限制，不僅僅匡住一個(gè)人的身體，還有他的心靈。小學(xué)階段的孩子正值發(fā)展抽象概念的時(shí)期，多運(yùn)用想像力來(lái)思考，有助于心智的發(fā)展。哈力波特會(huì)如此的受歡迎，正是因?yàn)樗麧M足了小孩、成人的想像空間，在充滿魔法的世界里，有什么事是做不到的嗎？答案當(dāng)然是：沒(méi)有。

　　書本，會(huì)隨著每個(gè)人生活的轉(zhuǎn)變，帶來(lái)不同的意義。

　　例如小時(shí)候，我們看在宇宙中旅行的小王子；長(zhǎng)大之后，我們看經(jīng)過(guò)人生閱歷的小王子。不一定非要偉人傳記才能激起孩子們努力的動(dòng)機(jī)，不一定非要文字多的書本才是好書，不一定非要閱讀世界名著，才能激起孩子的反思。當(dāng)然，在這個(gè)選書的過(guò)程，除了父母賦予孩子挑選書籍的選擇權(quán)之外，家長(zhǎng)還要適時(shí)的擔(dān)負(fù)起“過(guò)濾者” 的角色。過(guò)濾者，并非過(guò)濾掉漫畫、或是他認(rèn)為不好的，而是過(guò)濾掉暴力、色情等不宜孩子閱讀的書籍。

　　從小王子到哈利波特，我們知道，充滿想像空間的書籍永遠(yuǎn)是不退潮流的。

　　在孩子的書櫥里除了堆滿教科書外，也讓他選擇他所喜愛(ài)的書吧！閱讀，是一生的事業(yè)。每位孩子都是自己的主人，當(dāng)他有自己的想法時(shí)，不見(jiàn)得他是與父母作對(duì)，而是正在運(yùn)用他的思考及想像力。親愛(ài)的父母，希望小孩能快樂(lè)的成長(zhǎng)，就讓他的幻想及想像力在孩子的世界里忘情的奔馳吧！

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