《動物在生物圈中》教案設計

時間：2022-07-03 12:48:53 生物/化工/環(huán)保/能源我要投稿

人教版《動物在生物圈中》教案設計范文

　　1、利用塑料大棚栽培果樹，能促進水果提早上市，增加經(jīng)濟收入。但有個問題需要解決，塑料大棚基本是封閉的，里面的果樹開花后必須要經(jīng)過傳粉才能結果，怎樣讓塑料大棚里的果樹傳粉呢？

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　　2、仿生研究解決了日常生活中的許多問題。進行仿生研究需要哪些方面的科學知識和技能？

　　資料分析題

　　北美馴鹿和狼

　　北美馴鹿是可愛的動物，他們在廣闊的草原上生活�？墒�，它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿的家族繁盛起來。

　　可是，過了一些年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲害，而且北美馴鹿有時成批死亡。這是什么原因呢？

　　科學家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大了。草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場不足的困難。另外，沒有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，病死的增加了。于是，人們又把狼“請”了回來。

　�。�1）通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？為什么？

　　（2）你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物的數(shù)量能不能無限增長？為什么？

　�。�3）你從上述資料中得到什么啟示？

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