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小學(xué)數(shù)學(xué)考試后感
昨天下午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第四單元，方程的考試，考試時(shí)間是下午第二節(jié)課到第三節(jié)課，兩節(jié)課加上課間休息時(shí)間。
考試卷一發(fā)下來(lái)，我粗略地看了看題目，然后開(kāi)始疾書(shū)奮筆。教室里很安靜，只有一片刷刷刷的寫(xiě)字聲和時(shí)不時(shí)的摩擦聲。
前面的題目都不算難，可應(yīng)用題卻是難度大增，難度姑且不說(shuō)，還要列方程解答。第一題搞定，我來(lái)到第二題面前。這可是個(gè)大軍！已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)是寬的1.5倍，求面積。那么少的條件，怎么求啊！我自動(dòng)跳過(guò)，來(lái)到第三題。也很容易。到了最后一題，第五題，可比前面的題目難得多。哎，不會(huì)做，再看看思考題，是個(gè)盈虧問(wèn)題，很容易，但是下面還說(shuō)嘗試用方程做。我采用了移向的方法，馬上就做出來(lái)了。然后，我又回到第二題和第五題，在草稿紙上這里涂涂，那里畫(huà)畫(huà)，終于做出來(lái)了。
“交卷！”我正要檢查，老師卻突然嚴(yán)肅地宣布。什么？就交卷了？我“依依不舍”地把試卷遞給收卷的同學(xué)。再看看同學(xué)，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，叫苦連天。嗨，有好多同學(xué)都沒(méi)做完呢，看來(lái)我還是不錯(cuò)的了，至少全部做完了。
這次考試就在不斷的哀嚎聲中結(jié)束了。星期一，老師會(huì)是怎樣的面容呢？
X年級(jí):XXX
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