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            校園無線網(wǎng)絡設計研究論文

            時間:2022-07-03 06:57:05 輔助設計與工程計算 我要投稿
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            校園無線網(wǎng)絡設計研究論文

              摘要:隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,無線網(wǎng)絡因其方便、快捷、可移動的優(yōu)勢已成為互聯(lián)網(wǎng)訪問的主流技術(shù)。通過對無線網(wǎng)絡技術(shù)分析,從網(wǎng)絡覆蓋、安全防范等方面探討了建立安全、可靠校園無線網(wǎng)絡可行的技術(shù)方案。

            校園無線網(wǎng)絡設計研究論文

              【關(guān)鍵詞】無線網(wǎng)絡;校園網(wǎng);網(wǎng)絡協(xié)議

              隨著網(wǎng)絡信息化的發(fā)展,筆記本電腦、智能手機等移動設備的普及,僅僅局限于固定地點上網(wǎng)已經(jīng)不能滿足人們的需求,越來越多可移動的網(wǎng)絡訪問在廣場、禮堂、大型教室、會議室、體育場館等場所被需求。

              1無線網(wǎng)絡主要技術(shù)優(yōu)勢

              1.1易擴充,覆蓋范圍廣

              無線網(wǎng)絡組網(wǎng)靈活,在并發(fā)用戶數(shù)允許范圍內(nèi),增加新用戶無需添加新的設施設備,只需簡單的配置即可,若超出允許范圍,只需增加新的接入點。同有線網(wǎng)絡相比,省去了重新布線、配置復雜等工作。有線網(wǎng)絡受傳輸介質(zhì)的限制,數(shù)據(jù)的傳輸僅限于相鄰兩個節(jié)點之間,而無線網(wǎng)絡只要是在AP節(jié)點覆蓋半徑范圍內(nèi),任何無線終端設備均可通過該AP節(jié)點連接入網(wǎng),而且隨著AP節(jié)點的擴充可以實現(xiàn)大面積范圍內(nèi)的無線信號覆蓋。

              1.2布線簡單,成本低

              無線網(wǎng)絡接入網(wǎng)絡只需對聯(lián)入有線網(wǎng)的AP節(jié)點進行布線,無線AP之間的連接無須布線,相比有線網(wǎng)絡每個節(jié)點都需要布線、配備網(wǎng)絡端口,無線網(wǎng)絡建設成本大大低于有線網(wǎng)絡。

              1.3網(wǎng)絡終端可移動性強

              在傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡環(huán)境下,網(wǎng)絡終端只能通過網(wǎng)絡接入端口才能訪問網(wǎng)絡。網(wǎng)絡終端受接入端口位置的限制,物理位置基本固定,可移動差。無線網(wǎng)絡由于使用無線信號傳輸介質(zhì),使得網(wǎng)絡終端只要在無線信號范圍內(nèi),都可以隨時隨地的接入網(wǎng)絡。

              2校園無線網(wǎng)絡設計分析

              2.1主要協(xié)議與設備

              常用的無線網(wǎng)絡協(xié)議標準主要有美國IEEE(電機電子工程師協(xié)會)所制定的802.11標準(包括802.11a、802.11b、802.11g、802.11n和802.11ac等標準),藍牙(Bluetooth)標準以及HomeRF(家庭網(wǎng)絡)標準等。其中,IEEE802.11n是目前廣泛使用的無線局域網(wǎng)標準,它使無線局域網(wǎng)的傳輸速率由802.11a及802.11g提供的54Mbps、108Mbps提高到300Mbps。此外,IEEE802.11ac,俗稱5GWiFi,采用5GHz頻帶進行通信,理論上能夠提供最少1Gbps帶寬并且向下兼容。無線校園網(wǎng)主要有終端設備、無線控制器(AccessController)和無線接入點(AccessPoint)等設備。其中,終端設備是指帶有無線網(wǎng)卡的設備,如筆記本電腦、智能手機等;無線控制器簡稱AC,用于對所有無線AP進行管理和控制的設備,并能通過與認證服務器的通信來進行信息安全認證;無線接入點簡稱AP,是執(zhí)行橋接操作的設備,在終端設備和有線之間對無線幀和有線幀進行相互轉(zhuǎn)換。AP又有瘦AP(FitAP)和胖AP(FatAP)之分,瘦AP是指只具有射頻和通信功能的AP,需要在AC的控制下才能工作;胖AP典型的例子是無線路由器,除了無線接入功能,一般還具有WAN、LAN接口,支持DHCP服務器、DNS等功能。

              2.2校園無線網(wǎng)設計方案

              2.2.1設計原則校園無線覆蓋設計應遵循室內(nèi)信號范圍最大化原則,在室內(nèi)進行全面覆蓋的前提下,對校園部分區(qū)域進行可選的覆蓋,同時確保無線網(wǎng)絡穩(wěn)定性、兼容性和可擴展性。2.2.2物理結(jié)構(gòu)設計考慮到網(wǎng)絡的安全性和經(jīng)濟性,應采用非獨立型的無線網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)選型(無線借用原有的有線網(wǎng)絡)。網(wǎng)絡架構(gòu)建議采用瘦AP+AC模式。其中,AP通過POE交換機提供數(shù)據(jù)連接和供電,連接到校園內(nèi)網(wǎng)的每個樓的匯聚交換機,AP的IP地址為靜態(tài)IP地址。AC通過創(chuàng)建數(shù)據(jù)/控制隧道對AP進行數(shù)據(jù)傳輸、管理控制。2.2.3覆蓋方案WLAN無線信號覆蓋方式分為室內(nèi)覆蓋和室外覆蓋兩種。校園WLAN覆蓋方式的選擇應依據(jù)區(qū)域的具體情況,教學樓、辦公樓和學員宿舍等室內(nèi)區(qū)域,建議以室內(nèi)覆蓋為主,其他區(qū)域以室外覆蓋為輔的方式進行覆蓋。從建筑布局來看,對于辦公樓、學員宿舍等雙面房間的建筑,應考慮采用在走廊放置吸頂式AP室內(nèi)覆蓋方式,采用多個無線AP整合交叉覆蓋形成大面積覆蓋區(qū)域,無線信號通過房間的門窗傳輸?shù)绞覂?nèi),實現(xiàn)無線信號的覆蓋。對于學校體育場等室外空曠的區(qū)域,可根據(jù)區(qū)域的形狀、面積等因素,設計建立多個無線覆蓋點,采用蜂窩式覆蓋方式,無線信號的覆蓋范圍盡量遠離教室。

              2.3安全防范

              校園無線網(wǎng)絡安全技術(shù)主要有服務集標識(SSID)、接入認證、無線加密技術(shù)和無線網(wǎng)卡物理地址(MAC)過濾等。SSID技術(shù)將無線網(wǎng)絡劃分為具有不同訪問權(quán)限的子網(wǎng),每個子網(wǎng)需要獨立的身份驗證,只有具有合法身份的用戶才能對所屬子網(wǎng)的資源進行訪問。接入認證是指對接入到網(wǎng)絡的身份進行確認,通常包括IEEE802.1X認證技術(shù)、PPPOE認證、WEB認證和RADIUS認證服務等,可依據(jù)實際安全需求應用相應的認證方法。比如由于用戶的流動性和周邊環(huán)境的復雜性,采用長期不變的靜態(tài)口令不能滿足安全要求。一次性口令技術(shù)(One-TimePassword,簡稱OTP)克服了靜態(tài)口令的缺陷,它規(guī)定每次用戶進行網(wǎng)絡訪問認證時使用不同的口令并限制同一口令的生存周期,用戶在客戶端輸入只有自己知道的通行密語,通過內(nèi)置算法生成一個口令,該口令通過網(wǎng)絡送到驗證服務器,服務器校驗此口令,若認證成功,則客戶被授權(quán)訪問網(wǎng)絡,同時該口令被廢棄。無線接入認證技術(shù)只是使沒有授權(quán)的用戶無法接入無線網(wǎng)絡,但是他們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^專業(yè)的設備對無線信號截獲。如果數(shù)據(jù)沒有加密,很容易獲取信息的內(nèi)容。因此,IEEE制定了三種無線網(wǎng)絡安全協(xié)議:WEP、TKIP、CCMP。這些協(xié)議是在數(shù)據(jù)發(fā)送之前對明文數(shù)據(jù)經(jīng)過加密鑰匙和加密函數(shù)轉(zhuǎn)換,使數(shù)據(jù)變成無意義的密文,接收方在接收到密文后經(jīng)過解密函數(shù)、解密鑰匙還原成明文。無線網(wǎng)卡物理地址過濾是將合法的網(wǎng)絡終端的網(wǎng)卡地址進行登記,只有已登記MAC地址的網(wǎng)絡終端才能接入網(wǎng)絡。

              2.4校園無線網(wǎng)絡安全管理

              網(wǎng)絡信息安全除了有效的接入技術(shù)和加密算法,合理選擇安全管理策略同樣可以加強網(wǎng)絡的安全可靠性。因此,在確保所有AP設備的集中管理前提下還應實現(xiàn):

              (1)對非法無線入侵、射頻干擾、非法AP能夠精確定位和隔離;

              (2)配備冗余的無線控制器保證在突發(fā)情況下的安全無線接入;

              (3)設立隔離機制,使來訪用戶與校園網(wǎng)用戶隔離;

              (4)對非法的賬號盜用能夠及時發(fā)現(xiàn)和禁止。

              3結(jié)束語

              無線網(wǎng)絡已成為網(wǎng)絡發(fā)展的必然趨勢,校園無線網(wǎng)絡對網(wǎng)絡管理和應用有了更高的要求,更多的問題和技術(shù)需要去研究和探討。

              參考文獻

              [1]榮曼生,郭兆宏.校園無線網(wǎng)絡的構(gòu)建及其在教學中的應用[J].中國電化教育,2005(10):101-104.

              [2]肖品輝.校園無線網(wǎng)絡的構(gòu)建與安全分析[J].電腦知識與技術(shù),2014,22:5204-5205,5208.

              [3]曾偉.校園無線網(wǎng)絡規(guī)劃與建設探討[J].信息系統(tǒng)工程,2013(1):53-54.

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