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八年級實習班主任工作總結報告范文
時光飛逝，轉眼之間一學期就過去了。本學期來Xx二中實習，我擔任八年級（12）班的實習班主任，總體感覺非常不錯，應該說鍛煉了自己，班級管理能力也有很大進步。812班在年級部、班主任老師和任課教師的共同努力下，成績以及紀律都有了比較大的改觀，由上學期的總評倒數第一名慢慢進步到了現在的年級第九名，我很欣慰。馬上實習就要結束了，現在我將本學期的班主任工作總結如下：
一、加強班級常規管理，培養良好班風
學校里爭創先進班集體，每個班級就是創建的一個基本單位，為了強化班級管理，我從紀律和衛生兩個方面入手，兩手一齊抓。同時，班主任梅鳳梧老師也積極支持我的實習工作，對我進行指導，給我很多建議。紀律方面要求學生嚴格遵守校規校紀；衛生方面建立“專人負責制”，把教室和衛生區重新承包給每個學生，并認命了小組長，誰出問題找誰負責，我也制定了一系列的班規班紀，用規章制度來約束學生的日常行為；我會積極利用班會時間，對學生進行思想教育，讓他們懂得作為八年級的學生該如何去度過初中階段的第二年，為九年級打好堅實的基礎。一學期下來，整個班級基本上形成了“個個守紀律，人人愛學習”的良好班風，個別的同學雖然還是有些管不住自己，但是最起碼能夠在課堂上坐穩、坐住。班風好了，成績自然也就上去了。
二、培養進取精神，狠抓教學質量
學生的學習成績是一個班級的生命線，是教師榮譽的載體，是班級管理水平的有力證據。對八年級來說，812班差生不少，科目的增加，難度的加深，使部分本已不堪重負的學生雪上加霜，最終失去了對學習的興趣，成績每況愈下，成為班級的差生，有的不僅成績差、紀律差，甚至品德也差，對班級造成極壞的影響。作為班主任的我，不僅要抓好物理學科，更重要的是各門學科的平衡，做好教學的每一環節。
1、抓好差生轉化工作。每次考完試，我都會分析各學科成績，分類找學生座談，把差生分成幾種類型，上課按層次提問以提高成績。812班有很多雙差生，我不僅從思想上轉化他們，也曾經一度調動起了克同學的學習積極性，包括一直到現在，克同學每天做一道物理題找我問。同時，排除他們的厭學情緒和自卑心理。在生活上，我經常去關心他們，解開他們心中的迷惑，考完試進步名次大的同學都會得到相應的獎勵，經過激勵與鼓舞，成績自然就有了可觀的提升。
2.做好優生的培養工作。即將面臨九年級，優等生可以說是Xx二中對外的窗口，是衡量二中教學成績的重要指標。我幾乎每次考試后都找他們個別談心，分析他們的現狀，指出他們的不足，對他們提出目標。優等生有一個很大的優點就是學生之間“你追我趕”的學習，讓他們形成這種意識，自然更上一層樓。
3、以優帶差，共同進步。在整個班級中開展“一幫一”活動，優生幫助差生，共同進步，使班級平均成績逐步提高。同時，我也經常利用課余時間，對班上學生的學習方法進行指導，提高他們的學習效率。通過這些措施，整個班級形成了良好的學習氛圍。在本學期三次考試中我們班物理成績從倒數第一名進步到第一次、第二次月考的第二名再到第三次月考的第一名，我班總評也由倒數第一前進到了現在的第九名，雖然成績進步不是那么大，但這已經非常不錯了，我是我的成果。
三、注重班集體文化建設
能否形成一個積極向上、團結和睦的班集體是至關重要的。只有在良好的班集體中教師開展教育和教學活動，才能收到較好的效果。在培養班集體方面，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一個角落都富有教育意義。在具體布置時，走廊文化針對班內學生的特點，設計成博士墻，每次考試的學科前十名都是“博士”，讓學生以這些同學為榜樣繼續努力。教室里最前面的墻壁設計成班務承包欄，對班上的各項工作進行細分工，等等。這樣學生就會根據自己的時間安排做好分內的事情。
總之，一個優秀的班集體需要班主任、任課教師和全體學生共同努力，需要毅力和拼搏。本學期我全心全意撲在工作上，對學校負責、對學生負責、對家長負責、對自己負責，取得了一些成績，也存在一些不足之處。在今后的工作中，我一定會多總結，多請教，爭取工作更加出色，做一名優秀的班主任老師。
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