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讀"課堂教學(xué)的生活化"有感350字
源于生活，反映生活，在生活中實踐中發(fā)展，以服務(wù)生活為目的，這是新課標(biāo)的宗旨和特點(diǎn)，課堂教學(xué)生活化適應(yīng)了這一特點(diǎn)且與之契合。
課堂教學(xué)生活化即通過創(chuàng)設(shè)的情境使學(xué)生通過活動性的學(xué)習(xí)達(dá)到知與行的完美結(jié)合。這種情境一定是學(xué)生熟悉的，感興趣的，才能使學(xué)生沉浸其中，從而體之切，得之深。
讓生活走進(jìn)課堂，課堂教學(xué)取材于實際生活中的人，事，物，學(xué)生對這些東西感到親切，形象，具體可感，不再感到所學(xué)知識的神秘，故而可以輕松大膽地讓他們?nèi)ビ|摸，去感知，去應(yīng)用。課堂教學(xué)生活化注重應(yīng)用，使學(xué)生感到學(xué)有所用，從而認(rèn)清自身與知識的價值，可以獲得學(xué)習(xí)的動力。課堂教學(xué)的生活化，要求以活動為主要學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生動手，增加操作的內(nèi)容，有助于發(fā)展學(xué)生對知識的理解。
生活化的課堂教學(xué)，有學(xué)習(xí)，有游戲，有平等，有關(guān)愛，有互助，師生的生命力得到有效的發(fā)揮，在民主，和諧，熱情的生活氛圍中，教師不斷成長，學(xué)生全面發(fā)展。
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