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《森林旅游》課堂實(shí)錄
您現(xiàn)在正在閱讀的三年級數(shù)學(xué)《森林旅游》課堂實(shí)錄文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!三年級數(shù)學(xué)《森林旅游》課堂實(shí)錄師：前一段時(shí)間我們一直研究小數(shù)，那么誰能說幾個(gè)小數(shù)。
生：1.85米 ，2.3米。
生：23. 6元，1.8元。
師：同學(xué)們說的真好，像這樣的小數(shù)，我們每天都會見到或者用到。今天我們就去森林城堡里看一看，找一找那里存在的小數(shù)，好么？
師：在這次旅游中，我們每個(gè)人都有50元錢，我希望你能合理的運(yùn)用。（出示課件）這里有三種汽車可以通向森林城堡你會選擇那種汽車呢？
生：我選擇大巴車，因?yàn)榇蟀蛙囎畋阋恕?/p>
生：我選擇面包車，雖然它比大巴車貴一點(diǎn)但是它比大巴車快。
生：我選擇最貴的小轎車，因?yàn)樗羁於易钍孢m。
師：那么我就買票準(zhǔn)備上車吧！（好）你現(xiàn)在還城下多少元錢？
生：我乘坐的是大巴車，還剩49.2元。（同意）
生：我乘坐的是小轎車，還剩36.5元。（同意）
生：我乘坐的是面包車，還剩48.5元。（同意）
師：那么我們就出發(fā)吧！我們先去那里游玩呢？
生：迷宮城堡。（學(xué)生異口同聲）
師：我們就先去迷宮城堡吧！游玩之前我們應(yīng)該先（買票）。（學(xué)生異口同聲）已經(jīng)拿到門票的同學(xué)請舉手。同學(xué)們的速度真快，我們出發(fā)吧！
師：要想順利走出迷宮城堡，必須(得數(shù)是19.5的路口才能通過。) （學(xué)生異口同聲）
師：順利走出迷宮的同學(xué)請坐好。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的速度真快，請問你有什么小秘訣么？
生：我首先進(jìn)行計(jì)算，只有得數(shù)是19.5的路口才能通過。
生：那樣太麻煩了，我的方法是先進(jìn)行估算，對于那些接近19.5的算式再進(jìn)行計(jì)算，我認(rèn)為這樣比較快。
師：你的方法真好！我們的同學(xué)真聰明，順利通過。接下來你們還想去那里游玩呢？
生：我想去水底世界游玩。（學(xué)生異口同聲）
師（生一起）：應(yīng)該先購買門票。
師：我現(xiàn)在很想知道你們還剩多少元錢？
生：我剛才我乘坐的是小轎車，用去13.5元，又游玩了迷宮城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。我現(xiàn)在還剩22.7元。（他和我的一樣，我同意）
生：我和他不一樣，我乘坐的是大吧車，用去0.8元，又游玩了迷宮城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。我現(xiàn)在還剩35.4元。（他和我的一樣，我同意）
生：我現(xiàn)在還剩41.7元。我剛才我乘坐的是面包車，用去1.5元，又游玩了迷宮城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。
生：我不同意，應(yīng)該還剩34.7元。(我同意)
生：我有簡便的方法。我們游玩的地方都是一樣的，所以用的錢也是一樣的。我乘坐的時(shí)大吧車，我現(xiàn)在還剩35.4元，它乘坐的汽車比我多花了0.7元，所以再用我現(xiàn)在剩35.4元減去0.7元，應(yīng)該是34.7元。
師：你真聰明，這種方法真是簡便。我們現(xiàn)在就去水底世界吧！（好）
生：幫小魚找家。（對呀，千萬別讓小魚迷路哦！）
師：幫小魚找到家的同學(xué)請舉手。
生：12-0.4的小魚的家是11.6。（同意）
您現(xiàn)在正在閱讀的三年級數(shù)學(xué)《森林旅游》課堂實(shí)錄文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!三年級數(shù)學(xué)《森林旅游》課堂實(shí)錄生：10-0.8的小魚的家是9.2。（同意）
生：0.15+2.35這條小魚沒有家。（同意）
師：下課后我們幫他建造一個(gè)舒適的家好么？（好）接下來我們?nèi)ビ瓮嬗颜x接力吧。
生：我們要先買門票。
師：現(xiàn)在我們班的男女生就來一場友誼接力吧！（好）我們要注重友誼第一，比賽第二。男生是小足球，女生就是漂亮的小菠蘿。準(zhǔn)備！開始！
師：男生寫完的請舉手，有25人。女生寫完的也請舉手，有20人。
生：1.35+0.3=1.65
生：45.0+0.3=45.3
師：從剛才的成績看，男生第一。
生：我要替我們的女生說句話。老師這樣不合適，因?yàn)槲覀兣娜藬?shù)比男生少。所以這樣不公平。
師：如果是這樣的話，剛才大家的表現(xiàn)都非常好，為了公平期間我覺得我們的男女生應(yīng)該并列第一。剛才有的同學(xué)想買點(diǎn)紀(jì)念品，那我們現(xiàn)在就一起去魔幻精品屋好么？（好）
我現(xiàn)在的肚子好餓，想買一包雞蛋卷，你能給我一些建議么？
生：我覺得你應(yīng)該去小熊店里買，因?yàn)槟抢锏碾u蛋卷比小貓店里的便宜。
生：我不同意。應(yīng)該買貴的，因?yàn)楸阋说臇|西質(zhì)量不好。
生：我不同意。因?yàn)樗麄兊陌b、品牌都是一樣的，所以應(yīng)該去小熊店里買。
師：我覺得這位同學(xué)說的非常好。我們買東西應(yīng)該貨比三家么！你能提出哪些不同的數(shù)學(xué)問題
生：小貓店里的雞蛋卷比小熊店里的雞蛋卷貴多少元？
生：貴0.9元，因?yàn)?3.2-12.3=0.9元。
師：請你根據(jù)自己手里剩的錢，選購一些禮品。
生：
生：我還有21.7元。我可以買小熊店里的杯子、牛奶、果凍和雞蛋卷，一共花區(qū)21.5元，我還剩0.2元。
生：這樣不行，你沒有錢回家了。
師：對呀，回不來怎么辦呀！下去以后請大家?guī)退胍幌朕k法好么？（好）
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