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            度小學班主任工作計劃

            時間:2022-07-01 23:40:03 工作計劃范文 我要投稿

            2018年度小學班主任工作計劃

              的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下

            2018年度小學班主任工作計劃

              一、指導思想:

              結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的'開展。

              二、本學期工作目標

              在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的.班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

              三、主要工作及措施

              1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;

              2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;

              3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;

              4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

              5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

              四 、其它方面

              班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。

              這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的.好老師,好朋友。

              2018七年級下學期班主任工作計劃【二】

              新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

              一、我班基本情況

              我班有學生48人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的'了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

              二、我班本學期工作目標

              做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

              1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

              2、努力貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的`好少年,從而抓好班級的紀律。

              3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

              4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

              5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

              三、工作具體措施

              1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

              2、發揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

              3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

              4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

              5、 更好的'實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

              6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

              四、 班主任工作思路:

              1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

              2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

              3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

              4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

              5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的`真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

              6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

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