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做標點題的小竅門
在教學實踐中，我發現了幾個做標點題的幾個小竅門，自覺經濟實惠，在此說出，但愿能有“引玉”之功。
竅門一：圖示法解決句末標點在引號內外的問題
例⑴ “冰凍三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一個長期的積累過程，寫作更是“路漫漫其修遠兮。"
用圖示法表示為“--------------。”①------------，-----------“-------------。”②
①句引號內獨立成句，故句號應在引號里；②句，如果認可引號內的句號，那么全句就沒有了句末標點，不倫不類，所以，句號應在引號外。
竅門二：層次分析法確定頓號、逗號、分號
例⑵ 美國的紐約、洛山磯、①日本的東京、②法國的巴黎、③英國的倫敦、④中國的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申辦奧運會的實力。
例⑶ 季羨林先生的飲食十分簡單：早餐一杯牛奶、一塊面包、一把炒花生米；①午餐和晚餐則多以素菜為主。
在例⑵我們可以看出各國家之間應是并列關系，屬于并列詞組作主語的現象，可是有的詞組內部又有小并列，如美國、中國，如果一味用逗號，則層次不明，這樣就必須把①②③④處的頓號改為逗號，這樣就清晰多了。
例⑶中的①處用了分號，可是，全句連一個逗號都沒有，怎么會有分號的出現呢？一定是用錯了，分號屬于越權了呀，所以要將此處的分號改為逗號。
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