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高一語文復習資料期末考試重點
高一語文資料：如何搞好期末復習?
本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。我們不難看出：期末復習對于老師和學生來說都是黑色的。半個月，大量的習題讓學生應接不暇，繁重的批改量讓老師頭昏眼花，腰酸背痛。那么，如何能輕松的度過這一階段時間，又能取得好成績呢?這關鍵的還取決于教師。
簡而言之就是：
1、科學的把握時間;
2、科學的運用方法。
在期末復習的黃金時段，學校要求廣大老師以此為契機，進一步提高復習的教學實效，認真分析、深入反思教學中存在的問題，爭取使期末的學習成績再上新臺階。
首先要思想重視。期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，家長更想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。雖然考試不是檢測教師教和學生的學的唯一標準，但也可以通過試卷分析出教師和學生在教與學中存在的問題。“復習”不是可有可無，要下功夫做好。
其次要講究方法。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。復習方法因人而異，能夠提高復習效率的方法就是好方法。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機，在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。學困生對書上的題必須再復習，達到會做，在自己原有的程度上有所提高。教師對每天的復習題要精心選擇，有基礎、有拔高，滿足不同層次的學生的需要。
復習方法多種多樣，究竟哪個最科學，最高效呢?
按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：
(1)基礎復習;
(2)強化能力;
(3)查漏補缺;
(4)模擬練習。
1、基礎復習。
把基礎知識一項一項地歸納、整理，讓學生真正搞清楚，弄明白。
2、強化能力。
我們結合基本訓練點，有針對性地出題，分散難點，逐個突破，注意聯想與遷移、理解與綜合應用，從而提高運用能力。
3、查漏補缺。
讓學生通過復習錯題等多種形式，進行查漏補缺。自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究、互幫互助，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點，不放棄每一個學生。
4、模擬練習。
最后有選擇性地做模擬試題，熟悉考試題型，巧用試題。試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。學生做了卷子后，發現問題，查漏補缺。對部分考得差的學生先打個臨時分數，教師對重點題和最容易出錯的題，再進行剖析講解，然后再做，等他們改完全部錯題后，再加分，直到總分加夠100為止。這樣可以激發學生的積極性，讓全體學生獲得成功。
期末復習要力爭做到 “五個用心”：
1.制定復習計劃用心―――認真制定期末復習計劃是開展復習工作的前提。
2.復習課授課內容設計用心――有針對性的提煉教學重點，幫助學生構建完整的知識體系。
3.復習方法用心――采取省時高效的復習方法提高復習效率，避免機械重復作業練習，為學生真正減負。
4.復習其間批改作業用心――悉心發現學生作業和測試中出現的漏洞，及時彌補。
5.后進生輔導用心――加大個別輔導力度，縮小差距，提高后進生成績。
復習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,恰當運用的復習方法,相信在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你和學生都要做好準備，請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由自己來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!付出永遠和成績成正比。最后，祝期末考出好成績，個個都能笑逐顏開。
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