- 相關推薦
理綜復習資料參考
1.判斷：西瓜的二倍體、三倍體、四倍體是3個不同的物種× （三倍體是一個品種，與物種無關）
2.生物可遺傳變異一般認為有3種
（1）將轉基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產生三倍體魚苗（染色體變異）
（2）血紅蛋白氨基酸排列順序發生改變導致血紅蛋白病（基因突變）
（3）一對表現型正常的夫婦生出一個既白化又色盲的男孩（基因重組）
3.目的基因被誤插到受體細胞的非編碼區，受體細胞不能表達此性狀，而不叫基因重組（插入編碼區內叫基因重組）
4.判斷（1）不同種群的生物肯定不屬于同一物種×（例：上海動物園中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物種不是同一群落）
（2）隔離是形成新物種的必要條件√
（3）在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離×（不一定有地理隔離，只需生殖隔離即可）
5.達爾文認為生命進化是由突變、淘汰、遺傳造成的
5.生態系統的主要功能是物質循環和能量流動
6.水分過多或過少都會影響生物的生長和發育
7.種群的數量特征：出生率、死亡率 、性別組成 、年齡組成
8.基因分離定律：等位基因的分離
自由組合定律：非同源染色體非等位基因自由組合
連鎖定律
9.河流生態系統的生物群落和無機自然界物由于質循環和能量流動能夠
較長時間的保持動態平衡
10.喬木層↑
灌木層↑ 由上到下分布
草本層↑
而為了適應環境喬木耐受光照的能力最強，當光照強度漸強時葉片相對含水量變化不大
11.被捕食者一般營養級較低所含的能量較多且個體一般較小總個體數一般較多
12.生態系統碳循環是指碳元素在生物群落和無機自然界之間不斷循環的過程
13.濕地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和凈化水質等特點
14.效應B細胞沒有識別靶細胞的能力
【理綜復習資料參考】相關文章：
理綜考試技巧07-02
高考理綜得分法08-04
關于理綜考試的技巧分析07-02
理綜考試注意要點07-02
理綜生物答題技巧及解題方法06-22
理綜考試常見問題及備考建議07-02
初中理綜組教研總結（通用7篇）11-15
關于理綜考試做題順序和答題思路07-02
理綜考試時間分配六大技巧07-02
“對號入座” 理綜考試巧奪高分的方法07-02