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            師德教育制度

            時間:2023-03-05 08:21:23 教育 我要投稿

            師德教育制度

              制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。下面,小編為大家分享師德教育制度,希望對大家有所幫助!

            師德教育制度

              教師的師德師風(fēng),是教師從事教育教學(xué)工作時應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì),師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高我校教師的師德師風(fēng)水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合我校實際,特制定本制度,用以規(guī)范我校師德師風(fēng)。

              一、師德師風(fēng)規(guī)范

              (一)政治思想規(guī)范

              1、學(xué)習(xí)先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化是師德的靈魂,是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強烈的民族自尊心,熱愛祖國。

              2、教師要認真貫徹黨的教育方針,模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,不組織或參與非法集會、結(jié)社。

              3、教師要崇尚科學(xué),反對迷信,自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向。

              4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

              5、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂,教師要成為“勤奮文明、求實創(chuàng)新”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實踐者。

              (二)為人師表規(guī)范

              1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表;要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生,寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

              2、教師必須具有高尚的道德情操,樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認真的敬業(yè)精神、負責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。

              3、在教學(xué)活動中,教師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

              4、教師應(yīng)增強集體主義觀念,積極參加集體活動,時刻注意維護集體利益和形象,維護集體聲譽和他人名譽。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,從自我做起,為學(xué)校的事業(yè)貢獻力量。

              5、教師應(yīng)增強團結(jié)意識,要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),取長補短,互相借鑒;工作上互相配合、團結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而達到共同進步的目的。

              二、師德師風(fēng)建設(shè)

              1、師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作,是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,其內(nèi)容隨著實踐今后將不斷豐富和深化。

              2、師德師風(fēng)工作重在建設(shè),要堅持在發(fā)展中解決師德師風(fēng)問題的思路。從有利于學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。

              3、學(xué)校成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),教導(dǎo)處負責(zé)同志組成的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校的師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核。

              4、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計劃,并督辦計劃的完成。應(yīng)結(jié)合本單位實際情況制定具體實施計劃,要將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入常規(guī)工作。

              5、學(xué)校每年要樹立師德師風(fēng)標(biāo)兵,予以大力表彰和宣傳,以期起到示范、感召、輻射作用。

              6、要采取實際活動和措施,切實培養(yǎng)教師的師德意識,提高教師的師德師風(fēng)水平。

              7、每位教師都要自覺培養(yǎng)師德師風(fēng)意識,確立師德師風(fēng)觀念,按師德師風(fēng)規(guī)范嚴(yán)格自警自律。

              8、將師德師風(fēng)建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實際出發(fā),理解體貼教師,把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來。以實際工作來增強師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力。


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