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學(xué)習(xí)舞蹈的誤區(qū)
小孩子學(xué)舞蹈越早越好――――因?yàn)槲璧府吘故菍?duì)身體能力的訓(xùn)練，太早進(jìn)入舞蹈訓(xùn)練對(duì)于小孩子的肌肉和骨骼發(fā)育不利。專家建議4周歲開始學(xué)舞蹈是最科學(xué)的年齡。
多學(xué)成品（表演）舞蹈――――學(xué)習(xí)舞蹈的過程實(shí)際上是一個(gè)對(duì)身體訓(xùn)練的過程，而對(duì)于小孩幼嫩的身體，必須接受科學(xué)的訓(xùn)練，否則會(huì)適得其反。而成品舞蹈并不注重身體的訓(xùn)練性，而是身體的表現(xiàn)能力。因此在孩子對(duì)于自己的身體能力達(dá)到一定程度后才開始學(xué)成品（表演）舞蹈是科學(xué)的。
學(xué)的技巧越難越好――――在孩子身體的能力沒有發(fā)育到一定程度，過多的技巧或難度訓(xùn)練會(huì)使孩子的肌肉和骨骼超負(fù)荷訓(xùn)練。雖能通過強(qiáng)行訓(xùn)練可以使孩子掌握一些技巧，卻對(duì)于身體的發(fā)育產(chǎn)生巨大的影響。（如肌肉/骨骼/關(guān)節(jié)/身高受影響等）
男孩子不要學(xué)舞蹈――――誰都知道練舞蹈對(duì)身體最大的好處是對(duì)形體和氣質(zhì)的提升。其實(shí)男孩子同樣也需要得到這方面的訓(xùn)練，何況練舞蹈還有其他的好處。而且，舞蹈對(duì)男孩子的要求完全不同女孩，是要完全開發(fā)和展現(xiàn)男性的氣質(zhì)和魅力。
學(xué)一段時(shí)間，停一段時(shí)間――――舞蹈學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)訓(xùn)練的過程，如果學(xué)學(xué)停停，那么不僅很難看到進(jìn)步，而且會(huì)事倍功半，使孩子遭受更多的苦，失去對(duì)舞蹈的興趣。
哪里學(xué)舞蹈都一樣――――學(xué)舞蹈最重要的是訓(xùn)練的科學(xué)性。和其他藝術(shù)不一樣，舞蹈訓(xùn)練的就是人自己的身體，而身體屬于人只有一次，練錯(cuò)了再改就非常困難、甚至?xí)聜職垺＜议L不是專家，最好的家長也只能配合老師，老師需要有專家的指導(dǎo)及教育。北京舞蹈學(xué)院是我國舞蹈教育的最高學(xué)府，為了孩子的健康成長，請(qǐng)選擇科學(xué)、專業(yè)的學(xué)習(xí)場所。
兩次課并在一起上――――其實(shí)最科學(xué)的業(yè)余舞蹈練習(xí)是隔天一次，只是現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西較多，很難排出這么多的時(shí)間。我們的課程是每周兩次，如果并在一起，方便是方便了，但效果會(huì)相差很多。人的身體得到訓(xùn)練后，一定要有充分的休息，否則肌肉會(huì)產(chǎn)生疲勞（長期會(huì)使肌肉僵化），孩子的注意力也會(huì)不集中（難以學(xué)到東西）。
考級(jí)的作用――――如果說讓孩子學(xué)舞蹈或考級(jí)是為了在學(xué)校里考試加分，那考級(jí)確實(shí)沒有作用。考級(jí)的
作用在于
1、分級(jí)學(xué)習(xí)更符合每一年齡段孩子生理和心理特征
2、規(guī)范的教材和科學(xué)的訓(xùn)練來自于北京舞蹈學(xué)院的專家組
3、通過考官（專家）的測試，家長可以更加明白自己的孩子學(xué)習(xí)的程度及水平
4、也使家長更加清楚老師的教學(xué)水平，也能促使老師在平時(shí)上課時(shí)不敢懈怠
5、考級(jí)的過程、考場的氣氛對(duì)孩子們就是一種很好的鍛煉