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關于生活的相冊的話題
在生活的相冊里，有許許多多我的照片，每一張照片都記憶著我的成長。有傷心的、有難過的、也有興奮的、快樂的，但這些事在我的記憶里都不是很深刻。你看！這張我一手拿著證書哈哈大笑的照片，就記憶著我最激動的事。現在我和你說說這照片里的故事……
在我讀三年級的那個暑假里，我正在瘋狂的、拼命的練著古箏，這是為什么呢？因為我馬上要考古箏六級了。
六級對那時候的我是一個很恐怖的數字，想考六級簡直就是天方夜譚。于是我就只好沒日沒夜的練起來了。到了考級那一天，我懷著忐忑不安的心情進了考場，我被排在了第五個。我緊張地坐在椅子上不停地發抖。排在第一個的人開始彈了，她剛一彈，評委老師就指出了她一大堆毛病：貼弦，音沒按準。可想而知，它的結果肯定是不合格了。她的結果讓我的心象古箏的弦一樣繃得緊緊的，我便想：“這個評委也太嚴格了吧！我一會兒會不會像她一樣呢？哎，不會的不會的，我在家練了這么長時間，一定會通過的，別亂想了。可是……”
正當我在做激烈的思想斗爭時，評委老師突然叫到了我：“下一位，五號”。我連忙跑到了評委老師面前做了一個簡單的自我介紹：“評……評委老師好！我叫……叫胡肖禹，我表演……演得是《香山射鼓》”評委老師點點頭，我就開始彈了。先彈了一段引子，由于沒聽到評委的指點聲，心也寬了一大截，于是便把心融入古箏一股作氣、激情澎湃的演奏完整支樂曲。彈完后，我便松了一口氣。但看到評委老師那嚴厲的神情我便又緊張起來心也“砰砰……”直跳。我走向評委老師不安的問：”老師，我通過了嗎？“嗯，你……通過了并且還是優！”老師話音未落我便放聲高呼“耶！”我高興地跳起來連說了幾聲：“謝謝評委老師，謝謝評委老師。”
那一刻，我激動的心情簡直無法形容啊！我真想大喊：“我考過六級了!我考過六級了！”
于是生活的照相機便拍下了我“拿著證書哈哈大笑的照片”，也記錄下了我最深刻的一件事……
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